小学学校上半年工作总结范文

1、202x小学学校上半年工作总结范文 202x年已经过去一半了，很多学校都会对上半年的工作进行一个总结，而你知道怎么去写总结吗?以下是了关于202x小学学校上半年工作总结范文5篇，希望你喜欢。 20年学校上半年工作在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，标准学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。 总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了一定的成绩，但是我们出清醒地认识到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教学质量。 20-20学年第

2、一学期已经过去，这一学期，我校教育工作在中心校的正确领导和全体老师的大力支持下，以新课程改革为抓手，坚持学生开展为本，提升办学水平和教育质量，坚持德育为核心，开展了师德师风活动年系列活动，切实加强了青少年思想道德建设，坚持人才强教战略，建设好干部、教师两支队伍，紧紧围绕“扩大教育总量、提高教育质量、优化教育结构、逐步均衡开展、抓好队伍建设、办人民满意教育”这一总体思路，高标准、高质量普及九年义务教育，稳固提高小学教育和学前三年教育，积极开展幼儿教育，围绕教育工作中心，全面抓好其他各项工作，调可持续开展。现将我校一学期来的工作总结如下： 学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要，重视德育工作

3、，坚持德育为首，开展一系列教育活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。特别是校长能带头学习，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。 强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的根底。 平安工作是学校工作的有机组成局部，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视平安工作，统一方案、统一安排、人人签定责任书，责任到人，责任到岗，做到了平安第一，警钟长鸣。 近些年来，

4、我校教育工作中有了起色，但是还不够，今后的工作任务还很艰巨，其主要是： 20学年度第一学期的工作即将结束了，本学期，学校工作以党为指针，努力实践“，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，取得了可喜的成绩，但同时也存在一些缺乏之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改良缺乏，特作如下总结： 思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和根底，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步加强理论学习，以此来提高广阔教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道

5、德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。 的损害。继续贯彻教师师德十不准(具体内容在师德工作总结中有表述)。因为有较高的思想政治根底，又有具体的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分表达了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。 教育教学质量是学校的生命线，这方面的工作我们绝不敢有丝毫的懈怠。我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首，以教学为中心的教育理念，针对我校农村学生较多，生源质量较差的特点，我们提出了“从最后一名抓起”的口号，并进行了“后茶馆式”教学模式的研究，培养了学生的自主学习能力，小组合作能力和创新精神。在不到一年的实践

6、中，学生的学习状态，学习 成绩有了明显的转变和提高。 教师轮作课在我校已经试行多年，这种活动对于促进教师的工作积极性，改良教师的教学方法，接受教育改革新成果，发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深入，提高活动的质量，为教师提供更多的时机和条件外出培训，参观、学习这一学期我们的教师去人次，去市人次，并把学习到的先进经验向校领导及有关教师汇报。组织相应的示范课贯穿于轮流作课活动中，大大提高了我校教师轮作课的质量的标准，也有力地促进我校教育教学向更深层次开展。 本学期我校集中力量进行生态校园建设，学校领导班子成员和党员利用节假日带头参加劳动，积极组织、精心筹划、大力投入，

7、目前学校的植物园已完成整个工程的三分之一。在师生的共同努力下取得了明显的成效。学校还大力投入资金装饰了幼儿园校园文化墙，建立了宣传栏和各种活动的宣传图版，营造了“三建四争”的活动气氛。使学校的面貌涣然易新，为学生创造了良好的学习环境。 为了能满足学生对卫生、健康方面的需求，学校特设立了专职的保健医生，有专门的卫生室，定期对全校学生进行临床检查， 学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量，为学生及家长提供了可靠的参数，真正做到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时效劳提供了确实的保证。 平安、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健

8、全的组织，制定切实可行的“三防”预案，具有工作有专人负责。在后勤校长的组织下，学校组建了校安检查队，每周定期对学校的教育教学设备设置进行全面的检查，消除了平安隐患。因此在过去的一个学期，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意，本学期实现了校园零事故。 相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，第二小学中学的各项工作一定会有新的提高。 半年来，我校在县教育局和镇小教的正确领导和支持下，努力做到解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻以人为本，标准教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全体教师的共同努力下，较好地完成了预定工作

9、目标。现将我们半年来的工作情况汇报如下： 首先，我们从抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，屡次组织教师学习中小学德育工作条例、学习公民道德建设实施刚要，使教师明确德育工作的长期性、艰巨性和复杂性，明确坚持教书育人，为国家培养合格公民，是每个教育工作者在新形势下的根本职责。另一方面，进一步落实教师德育岗位责任制，把德育工作的成效与教师的业绩考核真正结合起来。对教师的工作情况做到一周一登记，一月一小结，期末一总结表扬。真正把教师全学期的德育工作业绩与教师的考核奖、评先进等挂钩起来。大大调动教师的良性竞争意识和工作积极性，使学校的德育工作做得扎实、有效果。 其次，充分发挥少先队在德育工作中的

10、职能作用。在管理上，我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用，依据既定的学生日常行为标准，利用队员们积极好胜的上进心，在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等标准教育的班风评比。少先队大队委利用学生自治委员会评比检查小组，通过学校室内外卫生，班级实地检查(内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、穿着仪表、礼貌用语、两操、行为习惯等)，将每天的检查结果隔日于课间操后在播送站进行公布。做到每日有检查登记，每周有小结评比，每月有总结表扬。这样，各中队都不甘，各方面力争上进，开展竞赛。涌现许多优秀老师，如青年教师：x、x、xxxxxxxx不但班主任工作突出

11、，而教学成绩显著，深受学生家长的好评。全校形成了人人不服输、人人积极向上，人人讲文明礼貌的新风气。 本学期学校还建“德育教室”，学生经常在这里接受良好的道德教育。 这学期，我们在抓好各项常规教学管理的根底上，继续开展教改教研工作。本学期我们的教研工作主要抓好以下几项工作： 我们的做法是：首先采取走出去、带进来的方法。屡次派人参加县级学校举办的语文、数学、英语等科目的研讨、观摩活动，向他们取经。组织教研组开展讨论学习，确立学习研究的专题(如，语文科确立了“阅读”、“口语交际”、“读书笔记”三个专题的教学，数学科确立了“合作学习”、“数学生活化”两个专题，利用每周的业务学习时间组织教师上网查阅有关

12、知识，并组织教师进行学习心得交流活动，做到每次学习有负责人，有中心发言人，领导与教师，教师与教师多向互动，取长补短，共同开展。 课堂教学是教研的根本途径，只有切实改良课堂教学方法，用新的教学理念指导新的教学行为。本学期，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极探索教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对教师的课堂教学评价中，引导学校和教师改变评课方法，从而改变教学方法，在新教材中表达了新理念。 我们为了落实“全面开展+特长”的培养目标，抓特

13、长开展，力求促进学生的整体素质得到全面提高。充分利用优越的教学资源，开放图书室、实验室、电脑室、体育室，让学生听名师讲课，接受现代教育。本学期，我们还开展一些素质教育成果展示活动。如普通话朗读比赛，数学口算比赛，古诗文、背诵、写作比赛等。其中、同学能背诵古诗首。、同学在学校举行现场作文竞赛中获一等奖。 回忆这半年来的工作，我们问心无愧;展望未来，我们充满信心。明年我们将继续秉承以人为本，科学开展，团结一致，务实求真的办学理念，力争使我校的各项工作更上一层楼，为实现我们的既定目标而努力奋斗。 20年上半年，我校认真落实学校开展行动纲领，强化学校内部管理，着力奏响“品牌开展、内涵开展”的战略号角，

14、努力创立“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。 学校全方位精细化落实实验小学学生文明标准，从家庭文明、平安文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定，校园红领巾文明督察岗负责标准管理，形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。月份开展了20年首批校园文明礼仪标兵评选活动，全校名同学获此殊荣。、被评为市20年文明礼仪标兵。月底，有名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养，拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风，一股清正爽朗、生动活泼的校园文

15、化浸润着孩子们的心灵。在市“最美学生，最美作品”评选活动中，、同学获得“最美学生”称号，、等同学表演的舞蹈剧雪天里的故事，、等同学表演的舞蹈剧国家，同学的儿童画元旦获得市优秀艺术作品奖。 清明节，学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕，局部班级学生前往诸城恐龙世界地质公园，参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式，并参观了恐龙涧;月份艺术节期间，各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”文娱联欢活动，孩子们身着节日的盛装，人人登台演出，快乐地庆祝自己的节日;月日上午，学校隆重举行实验小学第届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式，多名校外辅导

16、员为获奖学生颁发了证书和奖品，诸城电视台对此项活动给予了报道。月日，市硬笔书法大讲堂走进我校，硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字局部偏旁部首书写要领讲座，深受孩子们的喜欢。一学期来，有名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动，取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质开展。 为促进学科教学质量，激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。本学期，学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进行了写字竞赛、比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中，学生们个个屏息凝气、全情投入，一张张严肃认真的小脸，表达了孩子们对活动的重视，更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举

17、行了各班“团体奖”的颁奖仪式，班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅，更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。 在“幸福快乐”核心教育理念的引领下，我校大力推进国家课程校本化实施。以“课程建设”为主渠道，构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福课程”体系，全面提升育人质量，以培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、快乐人”。 在第届中国当代特色学校推选活动中，我校荣获“第届全国百强特色学校”，校长荣获“全国百强特色学校模范校长”。 课程改革，让国家课程标准与学校育人理念、教育哲学一脉相承，相互融合，让各学科教学内容与校内外教育活动互通互融，提升了课程育人的效力，促进了师生的幸福成长，走出了一条极具借鉴意义课程建设之路。 区小学纳入我校管理一年来，我校从硬件建设到软件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社会效益，小学现成为片区的一张靓丽名片。 学校设施与校本部相当。学校投资余万元，对小学的办学条件进行了高起点规划和彻底改造。封闭教学