2022年2022年人教版小学语文四年级上册五六单元测试卷_第1页
2022年2022年人教版小学语文四年级上册五六单元测试卷_第2页
2022年2022年人教版小学语文四年级上册五六单元测试卷_第3页
2022年2022年人教版小学语文四年级上册五六单元测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载人教版学校语文四年级上册五六单元测试卷请在 90 分钟内完成下面的检测,满分为100 分,其中 2 分为书写卷面分;预祝你们取得好成果!一.我能正确拼写词语;(10 分)zh ìhuì jiànzhùl.nduòzànt íngxíj kuàyuèliánjiéb.ol .icngyùníngjié二.我能辨字组词:(5 分)峪()眺()嘉()附() 秦 ()裕()挑()喜()咐()奏() 三.我能将以下词语补充

2、完整; ( 4 分)( )( )绰绰 ( )( )有序 突如( )( ) 清波( )( )曲折( )( ) ( )( )雄壮 ( )( )大悟 金碧( )( )四. 我能用横线画出带点字的正确读音; ( 3 分)堤岸( d tí )间隔( jiàn jin )活灵活现(xi àoxio)客舍sh è sh . 给予( j í g .i )战车千乘(shèng ch éng)五.我能选词填空;(4 分)信心爱心关怀忠心孝心我们要用()报效祖国,要把()献给社会,()送给他人,()献给父母,()留给自己;坚决顽强牢固1.庞大的不

3、幸使他变得更加();精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.通过这件事,更加()了他的信念 .3.这一段长城高大(),为用庞大的条石和城砖筑成的;六.我能给带点字挑选正确的意思; (只填序号)( 2 分)异:不同特殊的,突出的古怪另外的,别的分开1.经过勤学苦练,姐妹都取得了优异的成果;()2.爸爸生活在异国他乡,非常怀念家乡的亲人;()3.桥栏上雕刻的石狮子,外形各异;()4.科学家惊奇地发觉,池水有五种颜色;()七.我能按要求写句子;( 8 分)1.雪白的雪花纷纷扬扬地落在对面的屋顶上;缩写句子:2.小船滑过;扩写句子:3.这样气势雄壮的工程,在世界历史上为一个宏大的奇迹;改成反

4、问句:4.多少劳动人民的聪明和血汗,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城;用带点的词造句:八.我能依据课文内容和日积月累填空;11 分1.一径竹阴云满地,;这为描写北京颐和园的一副对联;2.江苏苏州沧浪亭的上下联为:本无价,皆有情;3. 黄 鹤 楼 送 孟 浩 然 之 广 陵 一 诗 中 、最 能 表 达 朋 友 间 深 情 厚 谊 的 诗 句为:,;4.过故交庄中,描写自然风光的诗句为,;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.人们常用来颂扬医生的高明医术和高尚医德的一个成语为()6.昆明湖围着 ,堤上有好几座()的石桥,两岸栽着() ;湖中心有个小岛,远远望去,岛上(),树丛中

5、露出();九.阅读懂得我能行:(一)每个兵马俑都为极为精致的艺术珍品;认真端(祥详),神态各异有的颔首低眉如有所思似乎在考(虚虑)如何相互协作 战胜敌人有的目光(炯炯迥迥)神态庄重, 似乎暗下决心, 誓为秦国一统天下作殊死拼搏;有的紧握双拳, 似乎在听候号 ( jiáo ju é)角,待命出征;有的注视远方,似乎在想念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能感受到稍微的呼吸声;1.画去括号中不正确的字或读音; ( 4 分)2.在文段“”中填上正确的标点符号; ( 3 分)3.文中介绍了种兵马俑的姿势,结尾句中的省略号表示(2 分)4.用波浪线画出这一自然段的中心句; ( 1 分)二

6、.早春二月的个夜晚,一辆抢救车在非洲冈比来的道路上飞奔着;雪亮的车灯划破了乌黑的夜幕,抢救车在一家医院门口停下来,一名七岁的黑孩子被抬了下来,他当天下午从10 多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止;医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受 伤的黑孩子又被推了进来;关医生发觉,黑孩子左上臂睛端骨头断裂,大部分肌肉断离,神 经严峻挫伤;在当地,像这样的病例,以往的处理都为截肢;这里的医疗条件极差,缺乏应 有的医疗设备;从黑孩子摔伤到现在已达8 个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊为很困难的;“截”仍为“保”?关医生思索着:截肢为简单的,但从今这孩子成残疾人

7、了;我们精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的责任为救死扶伤, 困难再大也要抢救孩子的这条胳膊;于为 ,他坚决地打算:“立刻抢救!”时间就为生命;关医生站在手术台前,紧急地工作着,他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头,立刻将断离的血管找到,娴熟地缝合血管时间一小时一小时地过去了;当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂;“血流通畅了!”呼声同时从人们的嘴里发出;黑孩子的胳膊保住了;手术完成已为其次天早晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了;冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风称赞不已;病孩的父母紧紧地握住关医生的手,泪水禁不住流了出来;1.用以下词语说一句话: ( 2 分) 一丝不苟2.写反义词;( 2 分)娴熟()严峻()3.黑孩子为怎么受伤的?为黑孩子动手术的人为谁?(2 分)4.为什么说保住这个黑孩子受伤的胳膊为很困难的?(2 分)5.读文章最终一句话,想一想,回答:此时此刻病孩的父母为怎样的心情?(2 分)6.给

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论