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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载人教版学校语文六年级上册期中检测试卷一.基础学问40%一.挑选填空;1 10 小题,共10 分;以下三组词语中加点字的注音完全正确的哪一项( )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载唱和( hè) 亲戚( qì) b 松脂( zh) 纤维( qi )nc 将就( qi n)g瘦削( xu)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载下面三组词语没有错别字的一组为( )自做自受蹒跚学步b群星璀烂留恋忘返c 宠然大物兴致勃勃但为同茫茫宇宙相比,地球为微小的;它为一个半径只有六千三百多千米的星球;在群星璀烂的宇宙中,就像一叶扁舟;”这段

2、话中没有使用的说明方法为()举例子b 作比较c打比方 下面三组词语构词的方法相同的为 ( )海风咆哮心惊肉跳b生命垂危波涛起伏c 逃之夭夭溜之大吉下面对课题与作者对应描述不正确选项()山中访友 李汉荣(中国)b穷人 列夫 .托尔斯泰(德国)怀念母亲 季羡林(中国)下面这个句子中,关联词语使用最恰当的哪一项( )()地球拥有很多资源,我们()要有节制地开采;虽然但为b 由于所以c尽管仍为 我鼻子一酸 或许老人进去后再也出不来了;”句中破折号作用描正确选项( )说明说明b 意思转折c 意思递进以下对山雨一文写作的次序描述正确选项( ) 雨前 雨中 雨后 b雨来 雨中 雨后c 雨前 雨来 雨后郭枫在

3、草虫的村落中,跟随一只爬行的小甲虫,对草虫的村落作了一次奇特的旅行,观察了一些很好玩的景象;下面对看到的景象表述不正确的一件为( )看到了像南国少女般花色斑斓的小圆虫b 看到甲虫音乐家的演奏会看到了来回劳碌.不知疲惫的蚂蚁下面为某同学对课文彩色的翅膀.草虫的村落 .怀念母亲的懂得;你认为不够正确的哪一项( )彩色的翅膀颂扬了海岛战士喜爱海岛.扎根海岛.建设海岛的高尚品德;草虫的村落叙述了作者期望自己变成虫子,表达了对虫子生活的憧憬;怀念母亲反映作者在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限爱恋的感情;二. 按要求填空;11 15 小题共 22 分依据音节在括号里填写出词语;7% 每词 1 分;( )

4、 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )依据下面句子的表述写出四字词语;3%桑娜抱回了两个孩子心里七上八下既紧急又担忧;( )无论刮风下雨.寒冷酷暑.老伴都与老汉一道开垦荒山.植树造林;( )青年买下了我的马草,我最终又能如饥似渴地看书了;( )按查字典的方法填空;2%幽”字为()结构,用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应查()精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载部, “幽”在字典里的说明有:偏僻,光线暗;使人感觉沉静.安闲的;把人关起来不跟外界接触; “寂静 ”的“幽”应当取第()种;依据课文内容填空;7%詹天佑 :詹天佑为我国杰出的爱国工程师,面对帝国主义的(

5、),他毅然接受修筑京张铁路的任务,在火车过青龙桥时,他设计了();山中访友 :你弓着腰,( )着那水中的人影.鱼影.月影;( ),泡沫聚散,唯有你();怀念母亲 :对生我的母亲和祖国母亲,我怀着同样()和同样( );把下面的名句.对联和歇后语补写完整;3%落红不为无情物; ,这为我们自信心的泉源;(周恩来)诚者,天之道也,;三.按要求改.写句子;16 19 小题共 8%学了只有一个地球这篇课文,使我熟悉到爱护生态环境有多么重要;修改病句:年 9 月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,举办了一次特别的葬礼;缩句:把下面一句陈述句改为反问句;人类假如再不留意爱护环境,必将失去我们赖以生存的家园 地球;你

6、好,凉爽的山泉!你捧出一面明镜,为要我重新梳妆吗;仿照样句,写一句把物当人来描写的句子:二.阅读 30%詹天佑片段20-23 小题共 14 分铁路要经过很多高山, 不得不开凿隧道, 其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰难;居庸关山势高, 岩层厚, 詹天佑打算采纳从两端同时向中间凿进的方法;山顶的泉水往下渗,隧道里满为泥浆;工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水;他经常跟工人们同吃同住, 不离开工地; 八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长;他跟老工人一起商议,打算采纳中部凿法;先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半;.从文中找出以下词语的反义

7、词;( 2 分)简单 ( ) 延长 ( ). 詹天佑在开凿隧道时实行了哪两种凿进法?缘由为什么?4 分 第一种为缘由为其次种为缘由为.画出詹天佑所实行的凿进法的示意图;4 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载图 1 居庸关隧道 图 2 八达岭隧道 .“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水;他经常跟工人们同吃同住,不离开工地; ”“八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长;他跟老工人一起商议,打算采纳中部凿法;”从这两句话中你感受到詹天佑为一个怎样的人2 分.这段话的意思可以概括为 2 分.讲施工中开凿居庸关隧道的情形;b .讲施工中开凿八达岭隧道的情形;.讲施工中开凿

8、隧道的情形;无题 26-32 小题共 16 分黑板上赫然写道:“学杂费总计97 5 元; ”他盯着这个数字,口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50 元钱已被手心里的汗浸湿了;他不得不一步一回头地向校门口走去他坐在自家堂屋的门坎上,母亲下地仍未回来;他听见母亲很多次在父亲坟头唠叨:“他爹,保佑他考上好学校!”现在,他考上了,而且成果拔尖,他记得母亲为怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的 “娃,咋回来了?”母亲一边放下锄头一边诧异地问;“妈,我不读了,读书有什么好”话仍没说完,母亲已经给了他一耳光!他抬起头,只见母亲噙着泪水,嘴角跳动着, 欲说无语;猛然,她问:“为不为钱不够?”他仍能说什么呢?母亲明白了;打开

9、堂屋的门,他和母亲一前一后地进了家;母亲说:“娃,你等着! ”他惊愕地望着母亲的背影,心中再次升起升学的期望;一会,母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来,放在他面前: “娃,拿到学校去, 去跟老师说些好话,你成果不为最好的吗?”他一把搂住母亲,呜呜地哭了;他到了学校, 老师正在为这个顶尖的同学没来报到而古怪;突然观察一个身着蓝色土 布衣裤的同学站在门口;“进来吧! ”老师说;他悄悄地放下篮子,掏出50 元钱放在红布上;老师诧异地掀开红布啊?!一篮白生生的鸡蛋!老师拿着他的录用通知单,看着这50 元钱和一篮鸡蛋愕然无语!.联系上下文写出以下词语的意思;( 2 分)( 1)惊愕:( 2)愕然无语:.

10、文章写了什么事,请用比较精炼的语言概括出来,字数多于方格要酌情扣分(3 分).“他不得一步一回头地向校门口走去”可为到了家里,却对母亲说“妈,我不读了,读书有什么好”“他”说这句话用意为什么?选出分析最恰当的一项()( 2 分).表达了 “他”不想读书的真实想法;.表达了 “他 ”想读书又难以实现愿望时埋怨母亲的心情;.表达了 “他 ”既期望读书又不想因家境困难而使母亲犯难的复杂心情;.表达了 “他”期望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情;.第段中最能表达母亲懂得了儿子良苦专心的一句为“ ;”( 2 分).第段在 “啊”后连用 “! ”?“”,你觉得这两个标点里包含了什么内容,请依据你的懂得写一写; ( 2 分)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载.小说结尾用 “愕然无语 ”写出了老师的复杂感情和内心受到的震惊;试设想,假如老师当面说出自己的想法,会怎么说?(不超过40 个字)(3 分).读完全文,回头看看小说用“无题 ”作标题的用意,选出分析最恰当的一项(2 分)()以 “无题 ”作题,能起到激发爱好,促使读者急于读下去的作用;小说写的为同学入学时的一件小事,涉及的人物有“儿子 ”“母亲 ”“老师 ”,涉及的事物有 “五十元钱 ”和“一篮鸡蛋 ”,如用 “无题 ”作题,

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