北师大版小学六年级数学下《正比例与反比例》同步练习_第1页
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文档简介

1、正比例与反比例同步练习一.填空。1 . 20: () =16+12= () %=()(填小数)2 .圆柱体的体积一定,它的底面积和高成()比例。3 .因为a=3b,所以a: b= ( ) : () , a和b成()比例。4 .圆的周长和半径成()比例。5 .地图上,图上距离 3厘米表示实际距离120千米,这幅地图的比例尺是()。6 .两个正方体的棱长之比是2:3,它们的体积之比为():()。)cmio7 . 一幅图的比例尺是 ?_2/ 俨甲乙两地相距640km,画在这幅图上应是(二.判断对与错。1 .甲数与乙数的比是 2: 3,甲数就是乙数的 2。()32 .苹果的总质量一定,苹果的总箱数和每

2、箱重量成正比例。()3 .路程一定,速度和时间成反比例。()4 .长方形的面积一定,它的长和宽成反比例。()5 .购置电脑的总价一定,电脑单价和数量成反比例。()三.选择正确答案序号填在括号里。1 .地面面积一定,每块砖的面积和用砖块数成()比例。A.正比例 B, 反比例 C, 不成比例2 . 一个长方形的面积是 20平方厘米,按1:4的比例尺放大后它的面积是()。A. 160平方厘米 B.80平方厘米C.320平方厘米3 .要把实际距离缩小到原来的万分之一,应选择的比例尺为()。A.1:10000B.1:100000C.1:100004 .每公顷大豆产量一定,种大豆的面积和总产量()。A.

3、不成比例B.成正比例C.成反比例5 .教室的面积一定,教室里的学生数和每名学生所占的面积()。A.不成比例B.成正比例C.成反比例四.解决实际问题。1.用收割机收割一片麦田,每天收割的面积和需要的天数如下表。每天收割的面积(公顷)200100502010需要的天数1I 241020(1)表中()和()是相关联的量,()随着()的变化而变化。(2)表中这两种量相对应的两个数的积是(),这个积所表示的的意义是()。(3)因为每天收割的面积和需要的天数的()是一定的,所以每天收割的面积和需要的天数成()比例。2 .在比例尺是1:5000000的地图上,量得两地距离是12厘米,甲乙两车同时从两地相向而

4、行,3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3 ,求甲乙两车的速度各是多少千米?3 .某小区要修建一个长方体游泳池,在比例尺是1:400的设计图上,游泳池的长为20厘米,宽为10厘米,深为0.5厘米。这个水池的占地面积是多少平方米?按这图纸施工,修建这个水池要挖出多少立方米的土?4 .下表为购买笔记本时数量与总价的表格统计数量/本总价/元024(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接。(2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?答案一.填空。1. 1 15 ; 75 ; 0.452. 反3. 3:1 正4. 正5. 1:40000006. 8:277. 16二.判断对与错

5、1.,2 .X 345.,三.选择正确答案序号填在括号里。1.B 2.C 3.C 4.B 5. C四.解决实际问题。1 .(1)每天收割的面积需要的天数每天收割的面积需要的天数<2):0D麦田的总面积时£00公顷f<3)乘积反之解:设甲车速度每小时是笈千米f则乙车速度是每小时3工千米,5000000 X12 = 60000000 厘米=600 千米3 (2x+3x) = 600L5x= 600X=4040X2=80 (千米时)40X3=120 (千米时)答:甲车速度是80千米时,乙车速度是120千米时“3. 400X 20 = 8000 厘米=80 米 400X 10 = 4000 厘米=40 米400 X 0.5 = 200 厘米=2 米80 X 40 = 3200 平方米80 X 40X2=6400 立方米答:这个水池的占地面积是3200平方米。按这图纸施工,修建这个水池要挖出6400立方米的

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