小学数学五年级下册 分数与除法ppt课件_第1页
小学数学五年级下册 分数与除法ppt课件_第2页
小学数学五年级下册 分数与除法ppt课件_第3页
小学数学五年级下册 分数与除法ppt课件_第4页
小学数学五年级下册 分数与除法ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、数学例1、2人教版胡秀芝五年级下册回想旧知：回想旧知：89是什么数？它表示什么？是什么数？它表示什么？8 89 9是什么运算？它表示什么？是什么运算？它表示什么？ 他发现他发现 和和8 89 9之间有什么关系吗？之间有什么关系吗？89制造：苏密沟中心小学胡秀芝制造：苏密沟中心小学胡秀芝13=13个个答：每人分得答：每人分得 个。个。13 想一想：分数与除法有什么关系？想一想：分数与除法有什么关系？所以：所以：34= 块块34把把3 3块饼平均分给块饼平均分给5 5个小朋友，每人分得多少块？个小朋友，每人分得多少块？3 35= 5= 块块( )( ) 3 5 他发现分数与除法有他发现分数与除法有

2、什么关系？什么关系？1313=343 34= 4= 假设用字母假设用字母a表示被除数，表示被除数，b表示除数。表示除数。用字母表示分数与除法的关系：用字母表示分数与除法的关系：ab=ab被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数除数被除数除数= =被除数被除数除数除数b b可以是可以是0 0吗？吗？(b 0)3 35=5=3 35 5分数与除法的联络与区别分数与除法的联络与区别: 联联 系系 区区 别别 分数分数除法除法分数是一种数分数是一种数除法是一种运算除法是一种运算分子分子被除数被除数分数线分数线除号除号分母分母( (不能为不能为0

3、)0)除数除数( (不能为不能为0)0)分数值分数值商商13758 4 闯关吧！ 勇士判别对错判别对错: 1. 把把3米长的电线平均剪成米长的电线平均剪成8段段,每每段长段长 米米. 2. 75= 3. 把一个把一个4平方米的圆形花坛分成平方米的圆形花坛分成大小一样的大小一样的5块块,每块是每块是 平方米平方米. 用分数表示以下除法的商：用分数表示以下除法的商：1 13 32 = 2 = 2 22 29 = 9 = 3 37 78 = 8 = 4 45 512 = 12 = 5 531315 = 5 = 6 6m mn = n = n0n0322978512315nm1 1、把以下分数写成两个

4、数相除的式子：、把以下分数写成两个数相除的式子：1 1 = = 2 2 = = 3 3 = = 4 4 = = 5 5 = = 6 6 = = 435442131322310435442131322310练习十二练习十二12= 千克千克13= 千克千克2131练习十二练习十二56=65米米答：平均每人分答：平均每人分 米。米。65 7分米分米 米米23立方分米立方分米 立方米立方米 想：把分米改写成米，要除以进率想：把分米改写成米，要除以进率 。想：把立方分米改写成立方米，要除以进率想：把立方分米改写成立方米，要除以进率 。100010 7100023109cm = dm53mL = L23千克千克 吨吨13秒秒 分分练一练：在括号里填上适当的分练一练：在括号里填

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论