不乱扔垃圾倡议书与不乱扔垃圾国旗下讲话汇编

1、不乱扔垃圾倡议书与不乱扔垃圾国旗下讲话汇编不乱扔垃圾倡议书“拒绝乱扔、乱丢，营造干净舒适的学习环境”倡议书亲爱的同学们：校园是我 们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。作为 一名高中生，我们有权利和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的学习、 生活环境，让我们一起携手共度美好的高中时光。但是近期在我的校园，出现了随手 乱扔垃圾的不文明现象，造成了严重的污染。为了减少此类不文明现象，构建文明洁 净、宁静温馨的学习和生活环境。年级特提出如下倡议：1、不要随手乱扔、乱丢纸屑、果皮、包装袋、剩饭等废物，要将垃圾放到垃圾 箱。2、不使用一次性塑料制品，减少白色污染。

2、3、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑， 净化的是自己的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂自觉养成随手捡垃圾 的习惯，用我们的双手清洁我们的道路，美化我们的校园，扮靓我们的教室，向世人 展示我们二中学生良好的文明素质和精神风貌。5、请同学们互相监督、互相提醒，加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督与制止。 为彻底根除乱扔垃圾的现象，我们高一年级今后将采取一系列措施以加强检查、监 督，对继续乱扔垃圾的同学进行必要的惩罚。拒绝乱扔、乱丢，营造干净舒适的学习 环境，需要我们人人参与，需要同学们自省自律，用我们的双手展现我们良好的个人 品质！二o二年二月二十五日篇二：不乱

3、扔垃圾倡议书。倡议书亲爱的老师们、同学们：十月金秋，秋风飒爽。在这个收获的季节，让校 园洁美丽之风又激荡在我们清新美丽的校园。在这里，我们看到了教室里同学们陶醉 于书海，努力学习的身影；我们看到了做值日的同学，不怕脏、累，忙碌流汗的身 影。那么多的身影感动着我们，振奋着我们。在感动与振奋之余，我们也看到了在校 园里还有一些不和谐的音符那就是有乱扔垃圾、杂物的现象，这不仅影响了我们和谐整洁校园的建设，更对我们的身心健康发展极为不利。有同学也许认为这是小 事，可不要忘了一屋不扫何以扫天下，爱护环境首先是热爱生活的表现。整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园，创建洁净美丽的校园，营造和谐氛是我们共同的责

4、任。因此学校向大家提出倡议:一、爱护学校一草一木，努力营造健康向上的学校文化，积极创建绿色校园。二、不乱扔杂物、垃圾。手中杂物丢入垃圾桶。三、认真做好卫生值日，保持教育内外干净，枳极美化校园、净化校园活动，共 建洁净校园。四、自觉遵守学校环境卫生制度，遇到地面有垃圾、杂物主动捡起，争做一个优 雅文明的二中人。五、及时劝阻身边发生的不卫生、不文明的行为。文明是成功的花蕊，是理想的 风帆。让我们告别乱扔垃圾的陋习，做为自己义不容辞的责任，对自己，对他人，对 学校负责。“蔚蓝的天空，洁净的校园”是我校此次开展让校园因我洁净美丽的初 衷，也是无校长抓不懈工作机制。让我们共同携手，为营建校园更优美的环境

5、，作出 更大地努力！我们相信，优雅的气质在举手投足间显现，让精彩的人生在一若千金中 绽放。围场二中20*-10-24篇三：不乱扔垃圾倡议书。亲爱的同学们：倡议书清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们 可能会想：为什么天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的果皮纸屑？扫不完的食品包装 袋？其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的垃 圾。可事实不是这样，刚刚扫完的道路、花坛、教室、楼梯往往又有新的垃圾出现， 这些垃圾是怎么来的呢？原因很简单，这些垃圾来自于我们的乱扔，来自于我们的不 良卫生习惯。我们都想生活在一个干净、舒适的环境中，但是有些同学的行为背离了 讲卫生、讲

6、文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我 们是学校的主人，学校环境的净化要靠我们每一个人的共同努力。为此学校向全体同 学发出“捡拾垃圾，人人有责”的倡议，并倡导大家做到以下几点：一、养成热爱劳动的好习惯，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干 净。二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱 扔垃圾为耻。三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不随意丢弃垃圾，自己用完 的废纸、食品包装袋、餐巾纸等要自觉的扔进垃圾桶或纸篓。四、提倡每个人要有“弯腰精神”,随时拾起地面、花坛的点滴垃圾。五、自觉与不文明行为说再见，敢于和不文明行为作斗争

7、，相互监督，成为保护 校园环境的小卫士。六、在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾，看到路边有垃圾要主动捡起。同学 们，让我们从自己做起、从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一 片垃圾，留下一方洁净。校园的干净需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！不乱扔垃圾国旗下讲话关于不要乱扔垃圾的国旗下讲话稿曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾 丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反 应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学 生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西 呢？同学们也许会说，不

8、就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你 就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你 的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。也有一位女士，她穿着一条不太方便的长 裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定 很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要 的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片 放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她 不会因为任何情况而放松对自己的要求。在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃 圾，却很少见得

9、到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上纸片满地，同学们 便在这脏乱的环境中成长，丢掉了可贵的公德心。其实，你也能很容易再拥有它，不 随意地撕毁你的作业纸、草稿纸，不随意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前轻轻地， 准确地把垃圾扔进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里，你也因此会为自己 而自豪一一因为你是一个行为髙尚的人。愿我们每个人都记住，当你随手乱扔垃圾 时，“你就掉了一样可贵的东西”。篇二：国旗下讲话稿反对乱扔垃圾20*.0919。国旗下讲话稿反对乱扔垃圾高二(11)班聂红英近来，我们发现学生乱扔垃圾的 现象依然存在。学生宿舍楼的走廊上、寝室、教学楼的走廊、教室里，以及校园的其 他地方

10、，不时会出现塑料袋、一次性饭盒、纸屑、瓜果皮、烟头等垃圾，有的班级垃 圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境，有损学校、班级及 寝室的形象和荣誉。师生工作、学习、生活的环境本该是干净、清洁、整齐、舒适 的，本该是大家共同维护的，但是在我们校园里依然存在以上脏乱差的严重现象。问 题出在哪里？我们认为，其根本原因是：同学们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。 学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。以曾三令五申地请大家爱护环境 卫生，但是有人就是听不进去，屡教不改，一犯再犯，经常干破坏环境的勾当。乱扔 垃圾究竟有哪些危害呢？分析如下：一、从学生个体来讲，经常乱扔垃圾，表现出缺乏

11、教养，缺乏环保意识、缺乏公 德意识，行为举止粗俗，不尊重别人，不珍惜劳动成果，不遵守规章制度，有意无意 地破坏了美好的环境。长此以往，恶习养成，不利于自身素质的提高，不利于求学发 展，不利于社会文明进步。二、从集体利益来看，有人乱扔垃圾，污染了环境，毁坏了集体形象，让他人笑 话和指责。三、从道德的角度看，乱扔垃圾是不道德的行为，反映出一个人没有良好的道德 修养，手脚不干净，反映出心灵的不干净。今天没有环保意识，甚至破坏环境卫生就 是不道德的现象。四、从美学角度看，干净舒适的环境，一旦出现垃圾，美的平衡与和谐就被打 破，让人看了烦心，乱扔垃圾就是在破坏美。五、从健康角度论，到处出现垃圾，很不卫生

12、，容易导致病菌繁殖，各种病毒就 要攻击人类，容易造成病毒感染，或者带来传染疾病，人的健康将受到威胁。乱扔垃 圾，就是在制造病菌，其行为是在间接破坏人类的健康。六、从安全角度看，乱扔垃圾会造成不安全的因素。如乱扔烟头，可能会引起火 灾，乱扔香蕉皮、西瓜皮等，别人踩在上面可能会摔跤，造成伤害。七、从智力角度看，乱扔垃圾是智力底下的一种表现，是“弱智”行为。幼儿园 的小朋友尚且不乱扔垃圾，而中学生却出现大量乱扔垃圾的现象，难道连小孩子都不 如吗？比起小孩，这不是智力有问题吗？有句格言说得好：“一个人长期生活在垃圾中，他也将慢慢地变成了垃圾。”乱扔垃圾的这些危害不能不引起我们大家的警觉， 我们必须同乱

13、扔垃圾的行为作坚决的斗争。打扫垃圾，是治其标，而不是治本，治其 标而不治本，效果不显著。而治本之法，当从心开始，就是人人都必须养成爱护环境 的文明卫生行为习惯，不乱扔一点垃圾。有了垃圾，自觉地把它放到垃圾箱里，恐怕 不费力吧。这是人人能够做得到，也做得好的，何乐而不为呢？为加强自身修养，为 维护学校荣誉、为创建一个干净、舒适的学习生活环境，我们坚决反对乱扔垃圾！坚 决制止陋习！希望全体同学积极行动起来，互相监督，共同维护，搞好环保，还校园 一个干干净净，给大家一片美好天地！ 20*年9月26日篇三：“两整两提”国旗下讲话垃圾不落地。垃圾不落地，校园更美丽尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今

14、天我国旗 下讲话的题目是垃圾不落地，校园更美丽。曾经有一位老师，当她看见学生随手 将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有 学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，老师。这位老师便指着地上的东西 给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一样东西”，到底掉了一 样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中 的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人 的机会，你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。也有一位女士，她穿着一条不 太方便的长裙，在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得

15、那么辛苦，以 为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只 见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已 经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为 高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。同学们，在我们的校园里，常 常见得到辛勤劳动的值日生，每天几小扫，每周一大扫，这么辛苦为的是什么？为的 是有一个洁净的校园，一个温馨优美的学习和生活环境。可在我们的校园里，也能常 常见得到与之不和谐的现象，边走边吃零食，随手乱扔废弃物。不知你是否知道，随 之吃掉的是你个人的形象，丢掉的是你的公德心。一个人的道德素养，拥有一颗公德心，是一个人立身之本。其实，你也能很容易再拥有它，管好自己的口、管好自己的 手，做到不随便吃零食，不随