工商管理班班主任工作总结

1、工商管理班班主任工作总结 管理班 很荣幸能够担任工商管理1班的班主任，自从任职以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。但是具体的工作却没有做的十分到位，下面，我就简单谈谈我的具体工作和具体做法。 在首次班级会议的时候，我设计了二个活动： 1、。就是给每个同学几分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼时机，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。通过几分钟的简短介绍，同学们把自己的主要特点都充分的表达出来，比方班级里于内蒙古的男同学-乌达木、性格十分开朗的张东、同一个家庭的小姐妹郭颖、郭鑫、胖胖

2、的陆瑶等等。 2、每个同学写一句话。让每位同学都给我写一句话，把想说的、想做的、对老师的要求、意见写出来，增加彼此的熟悉度。通过反应，收到了很好的效果。大局部的同学都是希望我能够多与他们沟通交流，多去看看他们，还有的同学是对学校的早操、早自习、查寝等安排提出了一些自己的意见和想法，对学校寝室的热水情况以及取暖问题咨询的比拟多一些。 营造家的气氛 1、走访寝室。因为这学期学校寝室安排的特殊性，寝室里的孩子都是不同的班级，这给走访寝室工作带来了一定的困难，所以去孩子们寝室的次数并不多。更多变成的网络、qq的交流。 2.走访自习室、教室。这学期学生主要是在主楼a203上早晚自习，我会不定时去考察同学

3、们的上自习情况以及出勤情况，并向他们讲授一些大学期间的学生和生活安排，怎样更好的度过自己的大学时光。解答他们在学习中以及生活中的困惑。关于选专业的问题，也对他们进行了详细的分析，引导他们根据自己的特点与喜好去选择适合自己的专业，不要跟风走，随大流。由于大一的新生，刚走进校园，紧张的学习生活可能会让他们产生惰性，所以我会不定时的去他们上课的教室去看看出勤及上课情况，催促他们不要浪费学习的大好时光，养成良好的上课习惯。 3.关注贫困生。我们班共44人，选出了23个贫困生。其中特困7个，困难12个，一般困难4个。每个孩子都对家里的情况进行了简单的介绍，都说明了家里的实际情况。对于这些家庭条件不是很好

4、的孩子，也催促班级干部要随时关注他们的动态，有问题及时反映情况。 有较强的组织纪律性 1、标准早读，午休，自习课的纪律 早读：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。 午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。 自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严。 2、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。 要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。 对于学生组织安排的活动，如：圣诞晚会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱、点钞大赛、团活等等。都有积极的参与，这些活动，教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！ 特色之三：注重师生的情感交流 没有交流，就没有，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契，请你相信这份感情值得感谢。通过和每个学生的沟通与谈心，我注意到了班级里最小的李明鑫同学因患有颈椎疾病，站立太久或是坐太久会造成眩晕的情况有了深入的了解，并催促班级干部和同学时刻注意她的情况，发现问题及时反映。 以上就是我担任班任以来的主要工作总结，当然比