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文档简介

1、让孩子成功在网络时代书籍的简介网络能满足你与外界的匿名交流，而且时常隐蔽。这是 一个没有人知道你的真实姓名、性别、种族、年龄的虚拟世 界；而且它不受现实社会道德准则和社会规范以及时空的约 束和限制，遨游在网络的海洋里，尽情点击鼠标，尽情张扬 自己的个性，尽情挥洒自己的热情，宣泄自己的压抑、愤怒 与焦虑，且不必顾虑后果和责任，这就是它的开放性。做自 己想做和愿意做的事情，这对任何受压抑的人，都具有吸引 力。特别是对性格内向缺少朋友的人，吸引力更大。随着网络的普及，通过网络相互交流，甚至倾吐心声， 已经是很普遍的社会现象。但是，网络不同于现实。在现实 中，当你走入陌生的环境，就会产生不安甚至恐惧，

2、这会时 时刻刻提醒着你警惕被人伤害和躲避各种危险的可能。但 是，在网络的虚拟世界，每个人都躲在网人的面具背后，似 乎一切都是安全的、有距离的。其实，虚拟网络的背后，同 样是活生生的现实社会，也同样存在着形形色色的不同的 人，涉世不深的大学生常常会被虚拟世界所迷惑。孩子进入青春期的前后，可以说是一个多事之秋。先后 要经历心理断乳期、情窦初开、自我意识形成、人格形成等 阶段，人生重要的道德观、价值观、世界观、恋爱观等，都 是在这个阶段开始形成和确立的，有人将其称为“风暴期” 虽然在上网成瘾问题上，大都表现为上网时间失控，严重影 响自己的生活、学业，着迷于虚拟世界、而对现实采取逃避 态度，但不同的年

3、龄、性别，在上网中容易出现的问题也会 各有不同。为什么孩子在夏令营中能够不再上网呢？这是因为夏令营中，除了有比较有效的管理外，还有一些与电脑游戏同 样有趣的活动，孩子在那里可以通过其他活动，来满足自己 的兴趣和爱好。而回到家后，家中缺乏对孩子有效和必要的 约束（包括孩子的自我约束力），也没有夏令营那样的外部环 境，面对的仍然是过去形成电脑游戏依赖的旧环境。因此， 要使孩子彻底戒除游戏及网络依赖，不仅要改变孩子的行为 习惯，还要改变形成这种行为习惯的外界环境（包括家庭环境）o戒除“网瘾”的关键步骤，就是让孩子减少上网时间，并改变上网方式。当家长了解孩子网络成瘾的原因后，就可 以根据孩子的情况，在解决孩子思想问题的前提下，逐步开 展消除"网瘾"的工作了。对于上网成瘾较轻的孩子，家长可 以与孩子共同制定减少上网时间的计划，使孩子每天上网时 间减少到1小时以内，周末在 2小时内。对于“网瘾”"严 重的孩子，简单通过与孩子共同制定减少上网时间的计划是 没有用处的，必须采取强制戒除“网瘾”的办法。从99个孩子上网最常见的问题切入，比如：孩子为什么会迷恋虚拟的社会？“网盲”家长遭遇“鸟语”怎么办? 如何识别网络陷阱？怎么知识孩子陷入了“网瘾”？哪类

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