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文档简介
1、种时态及口诀小学英语的四种时态及口诀小学英语一提到时态,就必然用到动词。首先要明确两个概念:动词有五种形式.即:原形(形式).第三人称单教(形式.过去式 (形式),现在分词(形式),过去分伺(形式"小学阶段,句子有以下四种常见时态,即:一殖现在的态;一般过去国 态;一般将来时态;现在进行时态*式,意思就是各种不同的形式,是对应着动词来说的;时态,意思就是表达智神不同的时|旬的事情,是对应看句子来说的。式与 时,先搞懂区别。3_般现在时态一股现在时用法口诀股现在时 i every; usually, oftensometimes.第一、二人称和复数,动词原形不变换.除了l you 复薮
2、外,动词后加s0)别忘怀。要变一股疑冋句动词提前很容易。若是没有匡动词,d。和dow$开头要注意。否定句,很筒単,noi在be动词后面站#若是没有be动词f do, does加not要牢记?请把这些规律记, 般现在时没问题般现在时志,可能是两种意思。第一,表示经常性的动作,5常与oftsn. sometimes, usually, every day, everyweek, every month, every year等表示频率的副词连用。停眩卩:he often goes swimming in summer.i usually go to work by bike.sam visits
3、china every year,第_ ,表示现在的状态。如:my mother is a worker,there is a computer in our classroom.注意问题:be (am, is, are)动词就是独立的请语动词,一 子中有zbe(am( isf ar e)就有了谓语动词了。句子中不能同时出现两个谓语动运l不少同学经常出这样的错误:the boy is often eats hamburgers.(牛昔)应改为:the boy often eats hamburgers.7jsddns阳巳>|em 9 9aeq。 6uio6 si 11/叫5/汨 /飛 n
4、。人 /3je 烏q_l/ae n /剛jddns jajje >|em e aaeq |iaa xsqi/ij/eqs/ah/n a/noa/m/i: $他缙&0书壷醇尊磧触治女w昭y地易土田虱|im”殂削回塗+ iiw者是籲:纽歯区與+。4 6uio6 aje/si/uje :音畤彩 写僅邮茹雄圣1睪囲奉脚一 丨。嬰0u叫鸟|i!m 1郡业早f &ss整园王豪|!似,回回曽亜盜倒倒阻|!m '鴻一典卸霍壬务負期峯醐f一霎国受剧米殊讀一朝瀚硏.三,般过去时态 般过去式之歌过去式构成有万法,一般词尾加己d。 如果词尾有个包,直接加d就可以。 辅音字母y在尾,交y为
5、i加ed,一辅重闭“作尾巴,双与之后况加. 标准过去式加巳d ,少量不规则分别记, am和isxlwas , are要变were没问题口 have和has用had f dodoesdid.小学英语动词过去式顺口溜过去式很简单只要你能这样记.前提必须是动词,不婀斐化先记牢。再记规则两三条,结尾有e只加d live变成lived.席尾也不难,辅音字母嫌他烦,把y换成i才愿加如一 carry变成carried.目前双写只有俩,hop过去hoppedqtop要查stopped。其他动词很随和,带上配就能一起回过去,动词过去式不规则词(目前学近的):amwas iswas are一weredodid d
6、oesdid havehad has一hadgowent buybought fallfell9一般过去时态,也有两种意思。第一,表示过去发生的动作经常与明确的表示过去的时间连用,如:last week, yesterday, the day before yesterday,last night last year, last weekend 等口如:the family had a picnic in the park last weekend.第二表示过去的状态。如:there was a small pond in the school before.mary was a teache
7、r two years ago.注意问题:be (was, were)是独立的谓语动词它不能与行为动词的过去式同时使 用口同学们经常出这样的错误:it was rained yesterday.(错)11应改为;it rained yesterday.the ducks were ate our picnic (车昔)应改为:the ducks ate our picnic过去式动词不存在第三人称单数的冋题。也就是说,般过去时态的句子中,无论主语是十么人称,单数还是复数,过去式动词都不能加可见:动词原形使用于一般现在时态的第一人称单、复数之后;第二人称 但、复数之后;第三人称复数之后;还使用于一滁时态卄动词过去式使用于一i3h去时态各种人称之后,动词第三人称单数使用于一般现在时志的第三人称单数之后现在分词使用于现在进行时态中。do/does/did这三个助动词也是经常用错的单词。他们都是助动词,意思、就是说他们是帮助行为动词的单词。do/does用于一般现在时态, did用于一般过去时态。问句(一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句等)和否定句中使用它们。do/does/did总是与动词的原形连用。句子的时态通过主动词体现出来。 : do you often go swimming? no, i don' t often go
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