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文档简介

1、人教版八年级上册语文期末复习测试题(总分共 100分,时间 80分钟)一、基础知识(共 30分)1下列加粗字注音正确的一组是()(3分)a、蹒跚( pn)愧怍( zu )吊唁( yn)罄竹难书( qn)b、嶙峋( xn)两栖( x )老妪( y )风雪载途( zi)c、荒谬( mi )仄歪( z )阻遏( y )毛骨悚然( sn)d、尴尬( n)潮汐( x )伧俗( chn) 在劫难逃( ji )2、下列名组中没有错别字的一组是()(3分)a、鞠躬遗骸 锐不可挡张皇失措 b、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹c、轩榭藩篱 惟妙惟肖因地制宜 d、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3、下列句子中加粗的成语运用正确的是

2、()(3分)a、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。b、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。c、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。d、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。4、下列句子没有语病的一项()(3分)a、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。b、2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。c、我们要确保安全生产,防止万无一失。d、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。5、把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:(2分)(填序

3、号)我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。没有什么生物比蝴蝶了解空气。6、下面古诗句描写的景色不同的一项是()(3分)a、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待林花似锦,出门俱是看花人。b、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。c、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。d、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村7、下面这首诗 ” 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 . ” 所写的

4、节日是()(3分)a中秋 b重阳 c端午 d除夕8、默写:(每空 1分,共 10分)(1)在人生中,有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形,这种情形正契合了陆游游山西村中“ , ”一句。(2)杜甫望岳中点明全诗主旨,抒写自己不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是:“ ,。”(3)使至塞上的名句是,。(4)望洞庭湖赠张丞相中有一句写景的名句是,。(5)记承天寺夜游中有精彩的月色描写,这是:, 盖竹柏影也。二、阅读理解:(37分)(一)大自然的语言片断(18分)几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃

5、花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么: “ 阿公阿婆,割麦插禾。” 这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是 “ 活的仪器 ” ,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生

6、物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“ ” 、“ ” 、“ 唱歌” 三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与保持了一致。(4分)10、根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。物候学就是:的科学。(2分)11、文中加线的句子分别采用了和的说明方法。 (2分)12、第3自然段的内容是写(答不超过 12个字)。2分)13、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由,多说一个加一分(4分)14、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述 ),或举出一个含有物候学道理

7、的谚语。(4分)(二)三峡(19分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“ 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”16、解释下列加点的字。(4分)(1)沿溯阻绝()(2)或王命急宣()(3)略无阙处()(4不见曦月()17、翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。译文:(2)清荣峻茂,

8、良多趣味。译文:18、李白诗 “ 两岸猿声啼不住 ” ,在本文中具体描述的句子是(3分)19、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了 “ ”的动景,动静结合,相得益彰。(4分)20、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。(4分)b卷( 33分)一、赏析古诗:(10分)归田园居种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。21、“ 草盛豆苗稀 ” 中的 “ 盛” 和“ 稀” 的对比说明了什么?(3分)22、“ 衣沾不足惜,但使愿无违” 一句表达了作者怎样的思想?你是如何看待陶渊明归隐 “ 遁世

9、” 的?( 3分)23、陋室铭中有一句,表现作者鄙弃官场生活的句子是:,。(4分)二、语文知识运用(23分)24、阅读下面一段话,回答问题。(4分)水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“ 现在情况怎么样? ”一位主妇说: “ 还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”(1)这位主妇的言外之意是:(2)如果你是这个修理工,你会怎么说:25、阅读下列文字,写出你的感悟:(4分)二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,终于办起了一家小银行,但一次意外的变动使他破产了,储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候,友人劝他不必这样做,这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款,给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是26、言语交际:用手机短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信:“ 你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师! ” 不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。(3分)27、分别写出下面对联纪念的人物(3分)民间疾苦,笔底波澜;

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