暑期电路板厂社会实践报告

1、暑期 电路板厂社会 实践报告 篇一： 电子社会 实 践总结电子实习 a 总结报 告收音机的制作姓名： 张晓 峰 学号： 089114226 专业班级：计 081 指导教师：李新 红 上课 时间 段：第 3-7 周星期六 9-12 节日期： 2011-4-6一、 试验项 目名称：收音机的制作；二、实验仪器设备：mf368 型万用表、yb1052a 稳压电源、xfc-7 高频信号发生器以及st16 示波器。三、针对具体 实验内容， 简述操作步 骤：1 、认识 收音机内的各种元件：例如 电阻、 电容、三极管、二极管、中周等等，以及学会 如何 计算电阻的阻 值；2、焊接收音机：将上面的各元件用 电烙铁

2、焊 接到印制板上。3、 测试 收音机：将收音机的的正 负极接到 稳压电 源上，打开开关看收音机是否 发出声音， 若有声音， 则分别用万用表 测量三极管的基极、 发射机和集 电极的静 态工作电压值 ，并记 录，然后 测量电源消耗的最大工作 电 流和静 态消耗电流，最后用示波器和信号 发生器 测试 期震 荡波形。四、写出 记录 的数据，画出 仪器连接示意 图：1 、测量各 级静态工作 电压 ，pcv 档为 2.5v：1测 量数据：2仪 器连 接示意 图：2、测量电源电源消耗 电流：10.25ma 档的最大工作 电 流；测量结果：当收音机达到最大工作 电 流时，声音是最大的，我 们只需将声音 调至最

3、大 进行 测量即可，此 时 imax=100ma ；225ma 静态 消耗 电流的最小 值 ；测量结果：要是收音机消耗的 电流值最小， 则只需将收音机的音量 调至最小即可。此 时 imin=10ma;3测 量示意 图 ：3、测量收音机的 输出功率。接受由 1000hz 音频信号调制的 1000khz 音频信号，将示波 器探头接在扬声器的两个端点上，并 调节音量电位，是示波器上 显示的波形 为最大不是真 正弦波，其峰 值为 vp-p输出功率 测 量如下：p= (vp-p*2 /4 )2/8 测量结果： p=100mw 。 测 量示意 图 ：25、实验 体会：通过这 次试验 ，我 对收音机的制作有

4、一下几个体会：第一，通 过收音机 焊接的课前认识我了解了 许多以前不懂得，比如 说我现在会看着 电阻而 知道 电阻的大概阻 值；第二，通 过对收音机的 焊接过程让我的动手能力增 强了，也丰富了我的一些基本的 电路常 识。第三，通 过对收音机的 测试，让我对收音机的的一些容易出 现的焊接问题和故障有了 进一 步的了解。最后，我的一个整体的体会就是 对收音机的整个 焊接过程， 让我感触更深的 还是焊接这个 环节，在该环节 我出现了一个比 较严重的问题就是将中周的另一个引脚 焊丢了，这就给带 来了一些 测量上的麻 烦，当整个印制板 焊接完成后， 发现不响，故而 让老师看了， 结果得 知是中周 焊接

5、错误 ，最后我将四个中周 换掉后就响了。 总 之，这次实践让我收 获不小。篇 二：安徽工 业大学 电工电子实习 a 总结报告收音机制作电工电子实习 a 总结报告 收音机制作姓名：金杰灵学号： 109024445班级 ：材料学院 成型 102 班指导老师：孙金明上课时间 段：第 310 周 周一 912 节日期： 2012 年 11 月 25 日一、 实习项 目hx108 2a 晶体管收音机的安装、 焊接及调试 。二、 仪 器设备万用表( mf 368 )、 稳压电 源( hy1721 1 )、示波器、高 频 信号发生器、 电烙铁。三、 操作步 骤1读取色环电阻，并将电阻别在纸上，标上数据；2焊

6、接电阻，将前面别在纸上的电阻按 r1 r13 的顺序焊接；3焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数，紧接着焊电解电容，特别要注意长脚 是“+极”，短脚是 “极”；4焊接二极管， 红端为“+，”黑端 为“；”5焊接三极管，一定要 认清“ e” “ b” “三管脚；6焊接中周， 认清中周的 颜色，以免 焊错 ；7焊接开关” 电位器 sok 及双 联可变电 容 cbm223p 等；8焊接天线线圈，四根线要按电路图准确焊接；9焊接印刷电路板上 ”状的间断部分；10焊 接喇叭和 电 池座。四” 调试在通电状态下，收到某个台，然后按 黑一白-黄”顺序调节中周，每次 调节到声音最大即 可，不可 调节红色

7、中周。在 调节过程中，一定要 记下每次调节过程，如果 调节失败，再重 新调回原来位置。五” 实习 体会 这次的实习可以说是理论与实践的结合，在实习中，需要了解各个配件的用途以及彼此的 区别。首先我 们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关 键。还有电路板，通 过 焊锡把一些配件粘牢在 电路板上。然后 对照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中 注意电路的排线就可以了 当然，对于电器原件还是要有一定的了解，要知道有些 电器原件是有正 负极的。绝对不能 安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会 导致电容的爆炸。要注意安全。三极管 和二极管也要注意它的正反，以及如何 让它接入电路表中。在

8、 电烙铁通电之前，应检查电 烙铁的引线是否完好，如有不好的要及 时去处理，如完好要用万能表去 测量，插头是否有 短路的。检查完之后才能通 电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，不 过实际操作起来却不是 这样的。一开始没掌握到 焊接的技巧，只是盲目的把 焊锡往电烙铁 上放，等 着融化的锡流下来，把脚住固定住。然后 焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越 多，就是不往下流。开始有点急躁了。不 过再后来慢慢地 练习中发现，其实只要你先把 电 烙铁 放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。四节课的实习时间虽并不算很长，但是在此当中，感触很多，体会也很多。第一，通过实践

9、真正觉得自己可以做些什么了，有点存在的小成就感；第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，作为信息时代的大学生基本的 动手能力是一切工作和 创造的基础和必要条件。篇三： 电子电工实习感想在为期两周的实习当中感触最深的便是 实践联系理论的重要性，当遇到 实际问题时，只要 认真思考，对就是思考，用所学的知 识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括 电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我 们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性 认识；对电子信息技术等方面的专业 知识做进一步的理解；培养和 锻炼我们的实际动手能力，使我 们的理论知

10、识与实践充分地 结合，作到不 仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析 问题和解决问题 的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我 们学的都是一些理 论知识，就是有几个 实习我们也大都注重 观察的方面， 比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工 实习。而这一次的实习 正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我 们去做，好多东西看起来十分 简 单，一看电路图都懂，但没有 亲自去做它，你就不会懂理 论与实践是有很大区别的，看一 个东西简单，但它在实际操作中就是有 许多要注意的地方，有些 东西也与你的想象不一 样, 我们这次的实验就是要我们跨过这道实

11、际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也 发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些 计时器，不过，这次实验给 了我这样的机会，现在我可以独立的做出。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就 对这种小制作很感 兴趣，那时不懂 焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但 这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正 是学习如何把东西装回去”每次完成一个步 骤，我都像孩子那 样高兴，并且很有 成就 感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并 亲手设计、制作、 组装与调试为 特色的。它将基本技能 训练，基本工 艺知识和创新启蒙有机 结合，培养我 们 的实 践能力和

12、 创新精神。作 为信息 时 代的大学生，作 为国家重点培育的高技能人才， 仅会 操作鼠标是不够的，基本的 动手能力是一切工作和 创造的基 础和必要条件。通过一个星期的学 习，我 觉得自己在以下几个方面与有收 获：一. 对电子工 艺的理 论有了初步的系 统了解。我 们了解到了 焊普通元件与 电路元件的技巧、 印制电路板图的设计制作与工 艺流程、工作原理与 组成元件的作用等。 这些知识不仅在课 堂上有效，对以后的 电子工 艺课的学习有很大的指 导意义，在日常生活中更是有着 现实意 义。二. 对自己的 动手能力是个很大的 锻炼 。实践出真知， 纵观 古今，所有 发明创造无一不是在 实践中得到 检验

13、的。没有足 够的动手能力，就奢 谈在未来的科研尤其是 实验研究中有所成 就。在实习中，我 锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决 问题的能力。比如做收音机 组装 与调试时 ，好几个 焊盘 的间距特 别小，稍不留神，就 焊在一起了，但是我 还是完成了任 务。三.对印制电路板图的设计实习 的感受。 焊接挑战我得动手能力，那么印制 电路板 图的设 计则 是挑战我的快速接受新知 识的能力。在我 过去一直没有接触 过印制电路板图的前提下， 用一个下午的 时间去接受、消化老 师讲 的内容，不能不 说是对我的一个极大的挑 战。在这 过程中主要是 锻炼 了我与我与其他同学的 团队合作、共同探 讨、共同前 进的精神

14、。因 为我 对电 路知识不是很清楚，可以 说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他 们 正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。篇二： 实习报 告-印制 电路板的制作与 检测-3000 字我来到大连 XXX 有限电子公司进行为期 10 周的实习培训。这里充满了和谐与朝气，充 满 了团结与智慧。本公司大连 XX 电子有限公司（简称：大连 XX）主要从事二极管、MOSFET、 肖特基等电子元器件的专业生产，以及 PCB 板的制作。公司 总部设在辽宁大连庄河市，大 连 XX 电子有限公司的 诚信、实力和产品质量获得业界的认可。我的 实习岗位是熟练运用 protel 制图软

15、件并制成 PCB 板，并检验出制成的板 质量是否合格。也就是 进行 PCB 板的 制作与 维护 。1. 印制 电路板的制作实习过程中，我首先 进行印制 电路板的制作，具体步 骤如下：第一步，使用 Protel 设计 PCB 板。首先，新建原理图库文件并设计：先要点击【Document】选择【schematic library】，在原 来的 库里找到 类似的 进行编辑 修改， 这样 比较省时省力一些。找到相似的元件后我要注意， 要把粘 贴到【 schematic library 】 里面 进行的引脚等其他部分 进行编辑和修改。设计完成 后保存， 回到 【 schematicdocument 】中

16、，找到自己做好的元件双 击添加。其次，新建原理图文件并设计：打开 Protel 软件点击【New document】选择【schematic Document】，新建一个原理图纸，设置原理图图纸大小为“A4”然后回到建好 的原理图图纸页 面，在任意位置，双 击页面对照图纸来选择相应的符号，在原理 图页面对 照图纸画好原理图，双击的标示改好。在画原理 图的时候特别要注意， 导线的节点不能忘 记标注，要修改属性， 检查电气规则等。原理 图中的集成 电路，有些在 库中找不到，需要 自己画好添加到 库中然后 调用到原理 图上。然后，新建 PCB 文件并设计。在【New document】选择【PCB

17、document】，将工作层面调 至 KeepOut Layer，并画出电路板电气边界。生成网络表后，打开网 络表点击以 NET 结尾 的文件 进行检查，检查错误 ，直到修改无 误把焊盘修改为合适大小。之后 导出并在 电路板 电气范围内排布，元件比 较多排布元件比 较麻烦，所以要与足 够的耐心 摆放元件以便最后 出的图比较规整。手工布 线清晰明了布 线完成时要仔细检查。 虽然经过一段很复 杂的过程 但当最后看 见自己的成果 时真的存在一种喜悦。然后 设置点击【designrules】选择【routing layers】之后在【top laver】右侧选择单面层或双面板然后点 击 0K 直接生成

18、。最后，自 动布线。我在实习所做的是 单层印制板，布 线之前要做的是修改封装。先新建【new document】-【PCB document】，设计圭寸装要调至【top overlay】 层进行设计。下 次再设置封装的 时候，就可以 调用封装库，终于有的封装修改成自己想要的大小。第二步，制作 PCB 板。我们采用热转印法来制作 PCB 板。首先我将原理 图打印在热转印纸上，再将打印在 转印 纸上的原理图热转 印到印制板上，然后根据原理 图在印制板上的大小来裁板，并 进行打磨 处理。将板上的碳粉磨掉，打孔涂松香油水。然后将 绘制好的 电路板用 转印纸打印出来， 师傅特别强调 注意滑的一面向自己。

19、之后用 专用的裁板机裁剪覆 铜板到合适的大小，裁剪 时特别会主意留点余量不要小了，再用木工砂 纸打磨使 边界光滑平整。把打印好的 转印纸有字的一面平 铺到覆铜板上，有 铜的一面用透明胶固定一个 边再进行转 印电路板。将打印好的 电路板裁剪成合适大小，把印有 电路板的一面 贴在覆铜板上， 对齐 好后把覆 铜板放入 热转印机，放入 时一定要保 证转印纸没有错位。次转印电路板得 经过 23 次才能很牢固的 转印在覆铜板上。 热转印机事先就已 经被师傅预热温度设定在 160-200 摄氏度。由于温度很高在操作 时候一直 强调要我们注意安全。在腐 蚀线路板之前我 检查一 了下 电路板有些地方没有 转印完

20、整，若有少数没有 转印好的地方可以用黑色油性笔修 补， 然后就可以腐 蚀了。等线路板上暴露的 铜膜完全被腐 蚀掉时将线路板从腐 蚀液中取出清洗 干净，一块线路板就腐 蚀好了。要 时刻注意腐 蚀的进度，特别在线宽小的时候腐蚀，刚完 成就要 马 上拿开并去冲洗干 净。腐蚀之后钻孔，钻孔一般用 0.8mm 钻头。在钻的时候会特 别的小心也会不耐 烦因为太用 力会把空 钻大。至此 热转印已经完成了，用木工 细砂纸打磨把 铜线上的墨粉除去。不要除 去的部分，保留作 为阻焊层来保护电路板。打磨后就是 焊接了， 焊接调试完成后可以用加 层膜来保 护电路板涂上油漆，这是线路板预处理。钻孔完后用 细砂纸把覆在

21、线路板上的墨 粉打磨掉用清水把 线路板清洗干 净。水干后用松香水涂在有 线路的一面 为 加 快松香凝固，然后我 们用热风机加热线路只需 2-3 分钟使松香凝固。最后一步就是 焊接电 子元件， 焊接完板上的 电子并通 电检查 制成的板是否好用。2. 印制电路板的 检测对于电路板的 检查内容主要是：要 对检查 机开始自 动检查时 所弹出画面 进行检查。画面 红 框表示 检查机报出不良， 检查员 目视画面，参照作 业指导票进行逐点确 认，确认不良或疑 似不良的点击“NG 安钮，确认误报点击“O!”具体检测步骤如下：第一步，对检查机的前期操作，按下 设备右侧的绿色检查(INSPECT)按钮，开始自动检

22、 查并弹出画面。对于画面 红框表示检查 机报出不良，我 们要目视画面，参照作 业指导票进 行逐点确 认。第二步， 确认不良元件或疑似不良元件的点 击“NG 安钮， 确认误报点击“O!”确认结束 后取出印制 电路板。重点目 视去二人且多角度 进行，先 观察印制板是否有元器件缺失；元 器件是否存在装置 误差；有没有元件引脚沾 锡不良， 桥接， 焊锡 缺乏等。或者 焊料过多凝 成锡球，印制板有 污染物，引脚浮起，引脚伸出 过长， 焊锡过 多等。第三步，要防止管脚 翘起有不良流出，再确 认 OK 后再回路号上点 蓝色标识点。检查 完毕 后按照PCB 板检印图在规定位置加盖 检印。检完一箱 PCB 板则

23、要及时填写质量保证 卡的相 应内容，操作 员在质量保证卡的 备注栏内加盖无 铅印。 检出不良按照不良品理流 程 进行标示处理。退出检查界面， 单击页面中的 “结束”按钮依次退出。关 闭电脑 ，关闭 设备电 源开关。最后，看印制 电路板经回流炉后，有没有缺件、多件、 锡球、偏移、 侧立、碑立、反 贴、 极反、 错件、坏件、 桥连、虚焊、错误标识 、无焊锡、少焊锡、多焊锡、浮起、 IC 引脚浮 起、IC 引脚弯曲、XYB偏移量数据输出等错误；手动目视放大镜检测设备主要检测基板上 集成块的引脚的虚 焊或腿翘，通过将观测结果与实际结 果进行比 较，就可以知道印制 电路 板的好坏。3. 实习 体会与感想

24、通过这段时间的实习，使我 对 Protel99SE 软件更加熟悉。也 让我更加掌握印刷 电路板的 制作 设计 。对于以后的社会中技 术应 用有很大的帮助。 这次实训带给 我太多的感触，它 让我知道工 作上的辛苦和事 业途中的 艰辛。让我知道了 实际 的工作并不像在学校学习那样轻 松。人非生而知之， 虽然我 现在的知 识结 构还不是很好但是我知道要学的知 识， 一靠努力学 习，二靠潜心 实践。没有 实践学习就是无源之水无本之木。在 实际操作中 经常 会出 现各种各 样的问题，然而它 们不是 简单就能解决的。你会感 觉到烦躁与不安，所以 这 就需要学会冷静与 坚持。 这次实习我真正感 觉到步入社会

25、后我 们要学的 东西很多，差距 还 是有的， 专业 知识的欠缺、 动手能力不足等等，我也知道 这不是一两天能 够学会的，不 过 我坚信我能做到 这一点。有些 东西是要自己去摸索的，有些 东西是要从理 论中去发现 用于 实际 。从开始的制 图，就 让我学到了要想做好一件事并不是那么的 简单 ，要用 实际 去证实 它。只是一味的学 习理论，那也是 远远 不够的，没有 实际的体 验，发现 不了自己的 动手能 力， 这都需要理 论与实际 相结合。更需要 头脑和双手的配合。最后 还应该 感谢公司给我此次机会， 让我真正学到了很多 专业 和社会知 识。路漫漫其修 远 兮，吾将上下而求索。我学到了学多在校园

26、内无法学到的知识，这些宝 贵的人生 经历 将激励我在以后的人生路上勇于 实践，开拓 创新，为人生的下一次 辉煌奠定 坚实的基础，成为 我受益 终生的宝 贵财 富。篇三： 电 路板制作 实习报告电子安装与 调试实习报 告班级：10 级高压输配电 1 班姓名：郭浩一、前言：1实习时间 安排： 这次电子安装 实习时间为 一周时间,总学时为 30 个学 时.周一、我 们班在 综合楼 101 教室召开了一次会 议就是认识 一下我 们的指 导老师,老师更我 们分析了此次 电子安装 实习 的重点 ,安排了一下 实习内容,指导老师叫我 们回去后画好 PCB 图,叫我 们 做好准 备,以便我 们第二天正式开工

27、.周二、我 们在 8:10 来到了 实训楼三楼 实验 室,我们班是和另外一个班一起 实习 的,一个 实验 室就有 50 个人我 们今天就是来 领实习 教材以及 认识 教材的 .周三、我 们开始正式工作了 ,开始安装 电路板 .周四、跟周三一 样的流程 .周五、我 们检查 了自己的 电路板,上交 报告和自己的 电路板 .2.实习 目的：通过对实际应 用电路的制作 ,培养学生基本的 实验制作技能 ,训练其实际动 手能力 ,启发学生 在实践活 动的工程意 识：.1).掌握 电阻、 电容、二极管等 电子元件的 识别方法 .2).如何使用万用表来 测试 三极管的极性 .3).学会用色 环法来读电阻的阻

28、值.4).让同学们了解集成器的运用以及引脚 图的辨别 .5).学会用 电烙 铁来焊接电路板要求我 们在学习了模 拟电子技术的理 论后能够结合实践，达到理 论结合实践的能力。 使我本次 实习也同时是为了我们能过掌握安装、 检查、调试和测试电 路以及 绘制电路原理 图的能力而 设立的。 二、 实习 内容：(一) PCB 布置原则1.距板 边的距离 应 大于 5mm.2. 先放置与 结 构关系密切的元件 ,如接插件、开关、 电 源插座等 .3. 优先摆放电路功能 块得核心 ,元件及体 积较大的元器件 ,再以核心元件 为中心摆放周围电路 元器件.4. 功率大的元件 摆放在利于散 热的位置上 ,如采用

29、风扇散热,放在空气的主流通道上 ,若采用 传导 散热,应放在靠近机箱 导槽的位置 .5. 质量较大的元器件 应避免放在板的中心 ,应靠近板在机箱中的固定 边放置.6. 有高频连线 的元件尽可能靠近 ,以减少高 频信号的分布参数和 电磁干扰.7. 输入、 输出元件尽量 远离.8.带高电压的元器件 应尽量放在 调试时 手不易触及的地方 .9.热敏元件 应远 离发热 元件 .10.可调元件的布局 应便于调节.如跳线,可变电容,电位器等 .11.布局 应均匀、整 齐、 紧凑.12.考 虑信号流向 ,合理安排布局 ,使信号流向尽可能保持一致13.表贴元件布局 应注意 焊盘方向尽量取一致 ,以利于装 焊减

30、少桥连 的可能 .14.去耦 电容应在电源输 入端就近放置 .(二) 电阻的识别方法四色 环电阻：第一色 环是十位数，第二色 环是个位数，第三色 环是应乘颜色次幂颜 色次， 第四色环是误差率。例子：棕 红红金，其阻值为 12X10A2=1.2K 误差为土 5%误差表示电 阻数值，在标准值 1200 上下波动(5% 1200 )都表示此 电阻是可以接受的，即在 1140- 1260 之间都是好的 电阻。五色 环电 阻： 红 红 黑 棕 金,五色 环电 阻最后一 环为误 差，前三 环数值乘以第四环的 10 颜色次幂颜色次，其 电阻为 220X10人1=2.2 误差为土 5%第一色 环是百位数，第二

31、色 环是十位数，第三色 环是个位数，第四色 环是应乘颜色次幂颜 色次， 第五色 环是误差率。首先，从 电阻的底端，找出代表公差精度的色 环，金色的代表 5% ， 银色的代表 10% 。 再从 电阻的另一端，找出第一条、第二条色 环， 读取其相 对应 的数字， 以下 图为 例，前两条色 环都为红 色，故其 对应数字为红2、红 2，其有效数是 22。再读取 第三条倍数色 环，黑 1。所以，我 们得到的阻值是 22x1=22Qo如果第三条倍数色 环为金 色， 则将有效数乘以 0.1 。如果第三条倍数色 环为银 色， 则乘以 0.01 。色 环标 示主要 应用 圆柱型的 电阻器上，如：碳膜 电阻、金属

32、膜 电阻、金属氧化膜 电阻、保 险丝电 阻、 绕线电 阻。 在早期，一般当 电阻的表面不足以用数字表示法 时，就会用色 环标 示法来表示 电阻的 阻值、公差、 规格。 色环主要分成两部分：第一部分：靠近 电阻前端的一 组是用来表示阻 值。两位有效数的 电阻值，用前三个色 环来代表其阻 值，如：39Q,39KQ,39MQ。三位 有效数的电阻值，用前四个色环来代表其阻值，如：69.8Q,698Q,69.8KQ, 一般用于精 密电 阻的表示。第二部分：靠近 电阻后端的一条色 环用来代表公差精度。第一部分的每一 条色 环都是等距，自成一 组，容易和第二部分的色 环区分。 四个色 环电 阻的 识别 ：第

33、一、 二环分别代表两位有效数的阻 值；第三 环代表倍率；第四 环代表 误差。 五个色 环电 阻的 识 别：第一、二、三 环分别代表三位有效数的阻 值；第四 环代表倍率；第五 环代表 误差。 如 果第五条色 环为 黑色，一般用来表示 为绕线电 阻器，第五条色 环如为白色，一般用来表示 为保险丝电 阻器。如果 电阻体只有中 间一条黑色的色 环，则代表此 电阻为零欧姆 电 阻。另外 还有中间只有一道黑色色 环的电 阻 其阻值为 零 ，带有四个色 环的其中第一、二 环分 别代表阻 值的前两位数；第三 环代表倍率；第四 环代表 误差。快速 识别 的关键在于根据第三 环的颜色 把阻值确定在某一数量 级范围

34、内，例如是几点几 K、还是几十几 K 的，再将前两 环读出的 数代进去，这样 就可很快 读出数来。 下面介 绍掌握此方法的几个要点：熟 记第一、二 环 每种 颜色所代表的数。可 这样记忆 ：棕 1 ，红 2，橙 3，黄 4，绿 5，蓝 6，紫 7，灰 8， 白 9，黑 0。这样连 起来读，多复 诵几遍便可 记住。 记准记牢第三 环颜 色所代表的 阻值范 围，这一点是快识的关键。具体是：金色：几点几Q;黑色：几十几Q;棕色：几百几十Q;红色：几点几 kQ;橙色：几十几 kQ;黄色：几百几十 kQ;绿色：几点几 MQ;蓝 色：几十几 M Q;从数量级来看，在体上可把它 们划分为三个大的等级，即：金

35、、黑、棕 色是欧姆 级的； 红橙、黄色是千欧 级的； 绿、蓝色则是兆欧级的。这样划分一下是 为了便 于记忆。(三) 元件排列 规则 ：1.按元件距离位置原 则 ：1) .在通常条件下 ,所有的元件均 应布置在印制 电路的同一面上，只有在 顶层 元件 过密 时， 才能将一些高度有限并且 发热量小的器件，如 贴片电阻、贴片电容、贴 IC 等放在底层。2) .在保证电气性能的前提下，元件 应放置在栅格上且相互平行或垂直排列，以求整 齐、美 观，一般情况下不允 许元件重叠；元件排列要 紧凑， 输入和 输出元件尽量 远离。3) .某元器件或 导线之间可能存在 较高的电位差， 应加大它们的距离，以免因放

36、电、 击穿而 引起意外短路。4) .带高电压的元件 应尽量布置在 调试时 手不易触及的地方。5) .位于板 边缘 的元件，离板 边缘 至少有 2 个板厚的距离。6) .元件在整个板面上 应分布均匀、疏密一致。2.按照信号走向布局原 则:1) .通常按照信号的流程逐个安排各个功能电路单元的位置，以每个功能 电路的核心元件 为中心， 围绕它进行布局。2) .元件的布局 应便于信号流通，使信号尽可能保持一致的方向。多数情况下，信号的流向 安排为从左到右或从上到下，与 输入、 输出端直接相 连的元件应当放在靠近 输入、 输出接 插件或 连接器的地方。3.防止 电磁干 扰:1) .对辐射电磁场较强 的元

37、件，以及 对电 磁感应较灵敏的元件， 应加大它 们相互之间的距离 或加以屏蔽，元件放置的方向 应与相邻的印制 导线交叉。2) .尽量避免高低 电压 器件相互混 杂、 强弱信号的器件交 错在一起。3) .对于会产生磁场的元件，如 变压器、 扬声器、 电感等，布局 时应注意减少磁力 线对印制 导线的切割，相 邻元件磁 场方向应相互垂直，减少彼此之 间的耦合。4) .对干扰源进 行屏蔽，屏蔽罩 应有良好的接地。5).在高 频工作的 电路，要考 虑元件之 间的分布参数的影响4. 抑制 热干扰:1).对于发热元件， 应优先安排在利于散 热的位置，必要 时可以单独设置散热器或小 风扇， 以降低温度，减少

38、对邻 近元件的影响。2).一些功耗大的集成 块、大或中功率管、 电 阻等元件，要布置在容易散 热的地方，并与其 它元件隔开一定距离。3).热敏元件 应紧贴 被测元件并 远离高温区域，以免受到其它 发热功当量元件影响，引起 误 动作。 4 ).双面放置元件 时，底 层一般不放置 发热元件。5.可调元件的布局：对于电位器、可 变电容器、可 调电感线圈或微 动开关等可 调元件的布局 应考虑整机的 结构 要求，若是机外 调节 ，其位置要与 调节 旋钮在机箱面板上的位置相适 应；若是机内 调节 ， 则应 放置在印制 电路板于 调节的地方。(三)焊前处理焊接前， 应对 元件脚或 电路板的 焊接部位 进行焊

39、前处理。1、清除 焊 接部位的氧化 层可用断 锯条制成小刀。刮去金属引 线 表面的氧化 层，使引脚露出金属光 泽。印刷 电路板可用 细纱纸 将铜箔打光后，涂上一 层松香酒精溶液。2 、元件 镀锡在刮 净的引线上镀锡。可将引 线蘸一下松香酒精溶液后，将 带锡的热烙铁头压 在引 线上， 并转动引线。即可使引 线均匀地 镀上一 层很薄的 锡层。导线焊 接前， 应将绝缘外皮剥去， 再经过 上面两 项处理，才能正式 焊接。若是多股金属 丝的导线 ，打光后 应先拧在一起，然 后再 镀锡。刮去氧化 层 均匀镀上一 层锡(四)焊接技 术做好 焊前处理之后，就可正式 进行焊接。1、焊接方法。(1) 右手持 电烙铁。左手用尖嘴 钳或镊子夹持元件或 导线 。焊接前， 电烙铁要充分 预热 烙铁头 刃面上要吃 锡，即 带上一定量 焊锡。(2)将烙铁头刃面紧贴在焊点处。电烙铁与水平面大约成 60C角。