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文档简介
1、.两种电荷判断物体是否带电时,应注意以下三点: (1)明确带电体性质及电荷相互作用规律; (2)两轻小物体相互吸引时,既要考虑带异种电荷的情况,又要考虑一个物体带电另一个物体不带电的情况。 (3)注意题目中的具体条件,如已说明都是带电体,就不要考虑不带电的情况了。易混点:物体互相吸引时,对带电性质的判断易出错。 易混点辨析:由于电荷间的相互作用规律中有“异种电荷相互吸引”,所以一提到互相吸引,很多同学就认为两者一定带异种电荷,而忽略了带电体也可以吸引不带电的轻小物体。因此在分析问题时,一定要注意全面分析,多角度思考。【例】现有A、B、C三个轻质小球。已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥
2、,则() AB一定不带电,C带正电 BB可能带正电,C带正电 CB一定带正电,C带负电 DB可能不带电,C带负电 预习导学:1 叫做摩擦起电。自然界中的电荷只有_种,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为_电荷;把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为_电荷。 2电荷间的相互作用规律:同种电荷相互_,异种电荷相互_。 3原子由居于原子中心的 和核外运动的_组成,_带正电,_带负电,通常情况下,原子_电性。 4摩擦起电不是创造了电,而是电荷发生了_。 5实验室里通常用 来检验物体是否带电。 6容易导电的物体叫做_,不容易导体的物体叫做_。知识点1两种电荷 1台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳
3、定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ,可以 轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。2(2014,江西)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )A乙带负电、丙带正电 B乙带正电、丙带正电C乙带负电、丙带负电或不带电 D乙带正电、丙带负电或不带电知识点2原子结构和摩擦起电 3(2014,河南)橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于_电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带_电。4实验室里常常用验电器来检验物体是否带电。用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电
4、器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是( )A金属箔带正电,金属球不带电B金属箔和金属球都带正电C金属箔带正电,金属球带负电 D金属箔和金属球都带负电知识点3导体和绝缘体 5(2014,北京)下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A陶瓷碗B橡胶手套C钢尺D塑料笔杆6如图,将一根塑料绳一端握紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是 ,说明的道理是 。8小刚拆开了家庭电路中常用的白炽灯泡和灯头,如图所示,灯泡和灯头上各部件中属于导体的有 ,属于绝缘体的有 。9如图是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是_(选填“导体”或“绝缘体”),电
5、荷通过人体传到头发上,由于头发 而竖起来。11用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近时都互相吸引,则它们的带电情况是( ) A两个带正电,一个带负电 B两个带负电荷,一个带正电 C一个不带电,两个带正电 D一个带正电,一个带负电,一个不带电 12用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于( ) A摩擦起电创造了电荷 B绸子上的正电荷转移到玻璃棒 C绸子上的电子转移到玻璃棒上 D玻璃棒上的电子转移到绸子上13天花板上用绝缘细线悬挂着A、B、C、D四个带电量相同的小球,其中A、B带负电,C、D带正电,将它们靠近带正电的物体M,受带电体M的影响,细线发生偏转如图所示。(1)观察A、B小球的细线偏转情况,可得出结论: 。(2)画出C、D小球偏转示意图。(3)比较A、B或C、D小球的细线偏角大小,你可以猜想出什么规律? 14(原创题)演绎式探究研究带电小球间的作用力。经科学研究发现,两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2,当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时,它们之间的作用力Fk,其中常量k9×109 N·m2/C2。(1)如图(1)所示,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上。若甲球带正电荷,乙球带负电荷,则它们之间的作用力为_(选填“引”或“斥)力,此时两球将相互 (选填“靠近”或“远离”)。 (2)如图(2)所示,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿
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