职业规划职业规划三篇7【精选汇编】

1、things are done well, that is, things are done in a timely manner.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年职业规划职业规划三篇 职业规划职业规划 篇1去年下半年，北京认证市场遭遇重创。多年的累疾一夕爆发，一些扎根不牢的机构直接被断了头，来不及呻吟便灰飞烟灭。受影响最深的当然是已经报名交费学了一半就被莫名其妙换了教室的考生。数月之后，怨怒之声仍在。07年部委合并之前，行业准入制度曾经有过一段被观望的时期，就在那年三月，人力师报考突然井喷，奠定了此后的泛滥局面。在此两年前（20_年）就拿到证书的人有很多已经走上了人力资源总监的岗位，

2、他们当中的很多人至今还感慨早迈一步是多么重要。去年在劳动局讲高人力的时候，遇到了以前的同事，她是第二次报考，愁容满面。我对这种表情很熟悉，当年还给它起了一个别称：忧优症。这种症状并不是她的专利，在大多数职场人身上都有。比他们更有代表性的是常常站在前面口若悬河的人，每年在高企培的评审现场都能见到口齿伶俐、思维敏捷、神色傲慢的高管考生，他们表现得自信满满，而在演讲结束时，那个表情又出现了。我见过很多自信的人，独具慧眼的投资客、秀目藏针的企业家、神经兮兮的艺术范、英美法德的金银归，还有富可敌国的商业巨子，开展国际合作以后，对国外科学工作者的行为方式的观察填补了另一块空白。不过，我不认为真实的自信和这

3、些有关。在我看来，真实的自信并不是来自于信仰、骄傲和暗示，而是来自“知道自己正在持续前进的途中”的认知。在20_年中国首届clo高峰论坛上，几个老总围坐在一起，慨叹生存的艰难，其中的一个谈起他是如何通过调整产品结构争得软件行业的一席之地。秘书长见缝插针，大谈蓝海战略，接下来的一个小时，主题从王传福的比亚迪一直延伸到陈志列的研祥。这是生存的话题，遍布社会各个角落的生存话题。大多数人找工作是因为不知道为什么生活。这和标准有关，有的不接到人力资源部的解聘电话就很高兴；有的乐衷于午餐时和老张聊聊孩子，和老李谈谈nba，再和小刘说说商场打折；有的在醒来时想到自己有独立的办公室，还有人汇报工作就很满足；有

4、的兢兢业业，一年收个几十万，能带着家人来场自驾游便会充分幸福；有的能力卓越，拿着百万年薪，买一套大一点的房子，换一部高端高配的车子这一切构成了层次分明的社会。收入多寡不能充分决定幸福指数的高低，钞票不能创造未来。但是有样东西和未来有直接关联，这就是绝对优势。世界上有三种人，一种是不如自己的，另一种是比自己高的。近些年来，某些社会风气扩大了第三类人：和自己差不多的。现在这类人构成个体生存的主要环境，此情此景加上浑沌的竞争意识引发了大范围的恐慌，人们空前地缺少安全感，就在上个星期，我在咖啡厅听到一个九零后像怀念美梦一样怀念计划经济为主体的时代。我曾经问一个总监如果不在企业里工作会做什么，他一脸的茫

5、然。在那些高档写字楼里工作的人被同龄人钦羡，事实上，这是最不容易得到突破性发展的人群。除非他们懂得，除了他们本人以外，没有一张打印纸曾经属于他们。工业文明从一开始就过度放大了企业这种组织形式在人们生命中的地位，在科技时代，生产和分工的精细化加剧了这种失衡。很多人纠结于如何摆脱被控制，结果往往是从一种隶属关系跳进另一种隶属关系。这是人力资本价值的分化界限，企业并非没有给劳动者留下合作的空间。考证热背后反映出来的是某种认知缺陷。这和那些学习成绩不好却创造出奇迹的人身上反射出来的特征恰好相反。实际上，学习成绩不好的多的是，成就大业的只是凤毛麟角。中国的学校教育饱受诟病，尤其是前些年某些人提出的读书无

6、用论，这个歪理和只吃最后一个包子一样靠不住。传统教育的优点在于扎实地锻炼了脑力，让脑功能得到尽可能深入的锻炼人们批判的并不是基于纵深的训练，而是脑活跃度的不足。对于一部分学习成绩不好的学生来说，他们的关注点恰恰在于后者。即便如此，只有拥有足够清晰认知的人才能在长大后成功立业，这当然只有少数人才能做得到。一个考生对我说，他已经考了项目、心理等五六个证书。还拿到了高人力证书，是不是应该算作高级人才。另一个日归列举了他手中的38张证书，这简直是各行各业的大杂烩。就在上个星期，一个持有高级经济师职称证书的学员跑来问，有没有资源可以挂靠。很难想象，基于一纸文书做出的判断能有多高的质量。有人也许会说，这就

7、是社会现实。的确如此，正因为把太多的希望寄托于外物，“出人头地”才成为奢侈的词汇。人们已经被成功地卷入某种社会规则当中，我们关注人际关系、关注工作环境、关注企业实力、关注生活背景。人们用软环境塞满了视野，最应该关注的立身之本却被忽略掉。社会上的每个人都必须加强个体能力的修炼。很多人工作在五百强，认为这可以彰显身份和地位，实际上，二者的关系从来没有超出过一个签名。也有些人为自己身在某个团队之中感到骄傲和自豪，但他至少应该明白，没有无缘无故的合作，团队从一开始就应该是强者之间的相互激励与和谐共进，今天的团队，更多的却是在行政关系之下弱者之间的惺惺相惜。团队不是提高起点的所在，成了良莠不齐的人群聚集

8、的庇护所。季琦、沈南鹏、梁建章和范敏的组合是正常的团队，却成为膜拜的对象。希望进入企业以后变强和作为强者进入企业的高度当然有云泥之别。现在人们几乎都会说：能力比学历更重要。关键是：这个能力指什么样的能力？这句话基于企业，如果是这样，这里的能力自然是基于个体的使用价值的能力。比如在和加泰罗尼亚做外贸生意的企业里，熟练西语的人自然有市场。不过，大多数情况下，在企业里施展能力会造成人力资本范围上的浪费，这和围绕同一个能力主干的各方面的修养不同。一个人会讲4、5门外语、有高级职称证书、有高管经历、出色地操持过企业，他的能力如何？还真不好说。如果这本身就是标准，要不了几行字，我们就又回到企业里面去了。对

9、于那些希望保持足够的尊严的人来说，他们需要的是发现提升某种能力理由的能力。企业需要头脑清醒的人（从一开始就准备全盘控制的企业除外），并不是指此人知道自己该学什么，该提升哪方面的能力，而是他清楚地知道自己作出上述选择的理由和对于这些理由的理性判断，这背后潜藏的力量，是启动自主思考的引擎的能力。基于牵引的成长与基于天分的自我成长差别巨大，这正是建设创新型社会面临的最严峻问题。例如：搜索引擎方便了人们的生活，却无力提高操作的根本质量。天天使用搜索引擎的人对那个界面非常熟悉，但它并不能提高搜索的效果。引擎可以按照关键词工作，却无法告诉你哪个关键词更贴切。同样的懊恼发生在淘宝上，每天都有怀抱着憧憬的买家

10、在搜索框里输入一个又一个关键词，他们花了大把的时间却找不到脑子里的那件衣服。也许你擅长使用“原单”、“外贸”“奢侈大牌”作为关键词，不过使用“超值”、“牛货”、“尖货”的可能得到更好的结果，正如你所想，还有更好的关键词可以提高效率。更常见的例子是一些人在遇到问题的时候习惯询问，这是好习惯，不过有少数人，一向自己解决大多数问题，手法还很漂亮。这不是时间多寡的问题，而是能力问题，这个秘密藏在脑子里。我们可以将这种基于自我发现的能力称之为“绝对能力”，一个人只有在发现“绝对能力”之后，才能获得从无尽的红海中摆脱出来的可能性，届时他将获得基于社会的立身之地，此时的优势不再是基于企业和行业的相对优势，而

11、是绝对优势。这是一生中最值得花费时间和精力求索的资产之一。职业规划职业规划 篇2一、目标具有阶段性正如成长分不同阶段一样，目标也具有阶段性，所以个人与其目标是同一轨迹运行的。每个人的目标可以分成多种，包括工作的、家庭的、人际关系的、健康的、经济收入的等多个方面的目标。在每一个不同方面的不同阶段都应有不同的目标。所以说目标是有阶段性的，不同时期有不同的目标。目标同时又是兼容的，每个人虽然只有一个大目标，但同时可能分解成若干个小目标，而每个目标又是有先后顺序的，顺序的不同意味着阶段的不同。所以目标的可行性体现在各阶段的可操作性上。在此，建议大家应为自己的远景目标制订一个详尽可行的发展规划书。我们要

12、知道，无论哪一种成功，都不可能是一蹴而就的，许多人之所以失败，就是因为他们没有一个精细的计划，只是一味地空想，而制订发展规划书正是解决这一问题的有效方法。我身边的许多朋友整日看似忙忙碌碌，却总是不见有什么成绩，因为大多数人并没有将目标的阶段性明确化，从而不懂得去合理地分配时间。而我的一位企业界的好友，深知“80/20法则”的运用，每天用20%的时间去处理眼前那些急迫的事情，而用80%的时间去做更重要的事情，这样才使他拥有可增长的财富。二、目标具有动态性世界在变，事物在变，你也在变，所以目标的各个阶段也具有动态性，没有什么是一成不变的。完成一个短程目标之后，就要自然而然地移向下一个目标。没有明确

13、首要目标的人，就和没有罗盘的船一样无靠可依。如果仔细地分析航行者的图表，你会发现在航程中，从出发点到终点站，其路径并不是一条直线，而是一条弯弯曲曲的连线。船长必须时时修正方向，以免船只因为外力影响而偏离航道。在航行过程中，惟一不会改变的就是航行的目的地。如果我与大家一同竞技篮球，由于我们跑位不断变化，我们若想命中篮筐，便只有不断地调整自己的投篮角度，以适应自己所处位置的变化。社会是动态的，未来是动态的，知识的变化也是动态的，所以，为了适应动态的发展，你必须适时调整自己的目标，使其变成动态目标。三、目标具有专注性问问失败者，为什么会失败，因为他有十个目标;再问问成功者，为什么会成功，因为他只有一

14、个目标。所以为了适应目标的专注性，你还是专注些好。目标都是有针对性的，往往只会涉及某些领域，因此要想实现自己的目标，你应该设定可操作性与合理性较强的目标。这种操作的前提便是充分了解这一领域的专业知识，这才能顺应目标专业性的要求，使你更好地达到目标，进入领域，降低错误目标指引的风险。职业规划职业规划 篇3第一章 认识自我1、职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活

15、经历来选择自己的道路2、职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。3、性格特征如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但是并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分

16、享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4、胜任能力由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能够很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能够很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量

17、有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的'进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。5、自我分析小节根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但是也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能够在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调

18、好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。第二章：环境分析1、家庭环境我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但是家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能够做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。2、学校环境说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但是学校的教学设备很齐全，对于学生

19、来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额 工作激烈的第三章 职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定结论：职业目标将来从事会计、出纳

20、或审计职业职业发展策略将来计划选择管理型行业职业发展路径管理路线2、个人的swot分析现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。1 strengths （长处、优势）。首先，在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务（如国际结算、外汇买卖）的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作经验方面，本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期

21、到校外兼职营销。2 weaknesses （短处、劣势）。首先，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。3 opportunities （机会、机遇）。首先，要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的工作经验，以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化，必将有更多的国际业务产生，掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。4 threats （威胁、风险）。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，一旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。第四章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。1、评估的时间在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则：因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路，对未来