忠县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。忠县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析忠县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：我国中学课程设计主要以_的方式表现。（）多项选择题a、课程计划b、课程目标c、课程标准d、教科书e、教学目标 2：马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）判断题对错 3：心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题a、会谈b、倾听c、鼓励d、询问 4：学校教育制度建立的依据是（）多项选择题a、政治经济制度b、生产力发展水平c、人的身心发展规律d、个体的主观能动性e、社会的需要 5：古代埃及设置最多的学校是骑士学校。

2、（）判断题对错 6：要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下不属于马克思主义关于人的全面发展学说的社会历史条件的是（）单项选择题a、社会生产力及社会分工状况是人的全面发展的重要前提b、社会关系是人的全面发展实现的重要条件c、教育是人的全面发展实现的重要途径d、社会主义可以完全实现人的全面发展 7：设计教学法的优点在于（）。多项选择题a、强调学科内容的科学性b、有利于系统知识的掌握c、能激发学生的学习动机d、有利于调动学生学习的主动性e、对教学设施和条件要求不高 8：一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有()。单项选择题a、流畅性b、

3、变通性c、指向性d、独创性 9：学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有（）多项选择题a、宽大效应b、光环效应c、集中趋势d、逻辑误差e、对比效应 10：斯腾伯格的智力三重理论是从静态研究智力的组成要素。（）判断题对错 11：主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、分科课程d、综合课程 12：上好一堂课的基本要求有（）。多项选择题a、目标明确b、内容准确c、方法得当d、组织有效e、体验积极 13：着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、

4、（）三者统一起来。多项选择题a、理性与感性b、个人发展与社会发展c、过程与方法d、情感态度与价值观 14：我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为（）多项选择题a、知识的理解b、知识的记忆c、知识的巩固d、知识的运用e、知识的评价， 15：美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）多项选择题a、认知目标b、态度目标c、情感目标d、动作技能目标e、价值观目标 16：制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会，来描述。（）判断题对错 17：1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（）单项选择题a、一国两制b、科教

5、兴国c、民族区域自治d、通邮、通航、通商 18：对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）单项选择题a、学会生存b、学会思考c、学会学习d、学会分析 19：在教学，中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。单项选择题a、变化b、改变c、变式d、突出 20：从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）多项选择题a、目标激励b、任务激励c、环境激励d、强化激励 21：课程目标的确立取决于知识或学科的内容。（）判断题对错 22：教师成长与发展的最高目标是（）单项选择题a、特级教师b、教学熟手c、优秀班主任d、专家型教师 23：网络信息资源检索中最常规、最普遍的方

6、式是（）。单项选择题a、浏览b、电子邮件预定c、利用搜索引擎d、利用目录型检索工具 24：根据法律的规定我国义务教育学校的内部管理体制为教师负责制。（）判断题对错 25：维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（）判断题对错 26：经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和（）单项选择题a、华生b、桑代克c、斯金纳d、班杜拉 27：蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是（）。单项选择题a、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素b、花菜类含维生素a、b、c和相当丰富的矿物质c、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素b、cd、豆菜

7、类含有较多的维生素c和矿物质 28：教育法律体系的母法是（）。单项选择题a、中华人民共和国教师法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国教育法d、中华人民共和国高等教育法 29：对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。单项选择题a、元认知知识b、元认知能力c、元认知控制d、元认知计划 30：可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是（）单项选择题a、谈话法b、讲授法c、讨论法d、读书指导法 31：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。多项选择题a、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程b、强调学科之间的关联性与统一性c、是基于各门学科内在联系编制

8、而成的课程d、它是针对学科课程而言的e、可以取代学科课程 32：根据成败归因理论，内在、不稳定的因素是（）。单项选择题a、能力b、努力c、运气d、任务难度 33：教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的（）单项选择题a、财产权b、人格尊严权c、生命权d、人身自由权 34：构成课堂气氛的环境包括人际环境与（）单项选择题a、心理环境b、情感环境c、认知环境d、物质环境 35：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题a、孟子b、荀子c、华生d、格塞尔e、洛克 36：下列属于少年期心理特点的是（）多项选择题a、思想具有半成熟、半幼稚的特点b、抽象思维已占主导地位c、出现心理断

9、乳期d、自我控制力较强e、思维仍带有不少片面性和主观性 37：学习动机是单一的结构。（）判断题对错 38：认知方式分为（）。多项选择题a、场依存b、场独立c、场稳定d、场活跃 39：就智力而言，女性不占优势的方面是（）单项选择题a、数学推理b、直觉速度c、图形识别d、艺术欣赏 40：教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分，是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。（）判断题对错 41：通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。单项选择题a、德育b、德育内容c、德育目标d、德育过程 42：基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握

10、程度，这种教学评价属于（）。单项选择题a、总结性评价b、常模参照评价c、诊断性评价d、标准参照评价 43：素质教育的问题是基础教育的（）单项选择题a、基本问题b、核心问题c、重要问题d、主要问题 44：在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。多项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学d、道尔顿制e、设汁教学法 45：下列属于教学口语的基本特征的是（）多项选择题a、教育性b、科学性c、针对性d、趣味性 46：一般在教学开始前进行，摸清学生现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是_。单项选择题a、正式评价b、非正式评价c、配置性评价d、诊断性评价 47：以下属于教育本体功能的是

11、（）单项选择题a、人的培养功能b、人口功能c、政治功能d、经济功能 48：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（）单项选择题a、-10之间b、-11之间c、01之间d、010之间 49：最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）判断题对错 50：运用奖励和处分应注意的要求是（）。多项选择题a、公平、正确、合情合理b、与启发说服相结合c、发扬民主d、注重宣传和教育e、坚持严格要求 51：狼孩心理障碍的主要原因是（）。单项选择题a、缺乏营养b、遗传因素c、狼的影响d、缺乏社会性刺激 52：所谓常能，是指（）多项选择题a、抽象思维能力b、外语会话能力c、生活能力d、电脑操

12、作能力e、活动能力 53：下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）。单项选择题a、道德素质b、道德情感c、道德修养d、道德学习 54：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）等多种要素。单项选择题a、教学环境b、教学方法c、教学手段d、教学目的 55：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题a、教师指导b、学习材料特性c、媒体d、认知结构e、智力 56：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高?（）单项选择题a、效度b、信度c、难度d、区分度 57：建构主义强调，知识的特点具有（）。单项选择题a、主观

13、性b、客观性c、普遍适应性d、永恒性 58：外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 59：（）主要是在欧洲产生并发展的。单项选择题a、分支学制b、多轨学制c、单轨学制d、双轨学制 60：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?（）单项选择题a、独创性b、变通性c、流畅性d、新颖性 查看答案1：答案a,c,d 解析 2：答案错误 解析 3：答案a 解析 4：答案a,b,c 解析 5：答案错误 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。 6：答案d 解析 a、b、c项是马克思主义关

14、于人的全面发展学说的社会历史条件。d项的说法不正确，社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，只有在共产主义才能完全实现人的全面发展。 7：答案c,d 解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容，自己设计学习过程。 8：答案b 解析 创造性思维具有变通性，又叫灵活性，指的是对同一问题所想出不同类型答案的多少，数量越多者，变通性越高。 9：答案a,b,c,d,e 解析 学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有宽大效应、光环效应、集中趋势、逻辑误差、对比效应、邻近误差。(本解析由张恩凯提供) 10：答案错误 解析 11：答案b 解析 活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发，以儿童活动为中心来设

15、计课程，代表人物杜威。 12：答案a,b,c,d,e 解析 abcde【解析】上课是教学活动的中心环节，上好一堂课的基本要求是目标明确、内容准确、方法得当、组织有效、体验积极，故选abcde。 13：答案c,d 解析 14：答案a,c,d 解析 15：答案a,c,d 解析 16：答案正确 解析 制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了“学历社会”。 17：答案a 解析 为实现祖国的和平统一，20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”构想。 18：答案c 解析 19：答案c 解析 所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。

16、 20：答案a,b,d 解析 从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视:目标激励、任务激励、强化激励。因此，本题选择abd选项。(本解析由何龙提供) 21：答案错误 解析 课程目标的确立取决于学校的性质、目的、任务以及制约学校课程的各种因素。 22：答案d 解析 23：答案c 解析 使用搜索引擎进行检索，是目前最常规、最普遍的方式。这种方式主要是利用分类目录或关键词，在特定搜索引擎中查找所需信息。 24：答案错误 解析 25：答案错误 解析 维果斯基强调教学教学应适应最近发展区，不能只适应发展的现有水平，走在发展的后面，而应适应最近发展区，从而走在发展的前面，并最终跨越最近发展

17、区而达到新的发展水平。因此，本题的观点是错的。 26：答案a 解析 27：答案c 解析 并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素，除胡萝卜等少数几种蔬菜以外，大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。 28：答案c 解析 教育法律体系的母法是中华人民共和国教育法。 29：答案a 解析 30：答案b 解析 31：答案a,b,c,d 解析 综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。 32：答案b 解析 美国心理学家韦纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因；又把人们活动成败的原因主要归结为六个因素，即能力

18、高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。a选项为稳定的内部原因；b选项为不稳定的内在原因：c为稳定的外在原因；d为不稳定的外在原因。 33：答案d 解析 教师限制学生的行动自由，所以侵犯了学生的人身自由权。 34：答案d 解析 构成课堂气氛的环境包括人际环境与物质环境。 35：答案b,c,e 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。 36：答案a,b,c,e 解析 37：答案错误 解析 学习动机是由许多因素组成的，其中学习需要与学习期待是其基本成分。 38：答案a,b 解析 39：答案a 解析 40：答案正确 解析 41：答案c 解析 德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定。 42：答案d 解析 43：答案b 解析 素质教育是我国基础教育的核心。所以素质教育的问题是基础教育的核心问题。(本解析由张恩凯提供) 44：答案a,b,c,d,e 解析 教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。 45：答案a,b,c, 解析 教学口语的基本特征有：教育性、科学性、针对性、规范性、口头性、启发性、可接受性。 46：答案c 解析 47：答案a 解析 教育的本体功能是人的培养功能。 48：答案c 解析 49：答案错误 解析 最近发展区指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所