校园文化在促进大学生就业创业方面导向性作用

1、校园文化在促进大学生就业创业方面导向性作用服务青年就业创业是团的十六大确定的全团重点工 作。在团的十六届二中全会上，陆昊同志明确指出，全团要 高举促进青年就业创业的旗帜，把促进青年就业创业作为服 务青年工作的重中之重。对高校共青团而言，青年学生是我 们重要的工作对象，这一群体人数众多，就业压力大，社会 影响大，因此更需要把促进就业创业工作摆在突出的位置， 融入日常的校园文化建设工作中，全面提升基层团组织对青 年团员在就业创业观念和个人实践能力方面的影响力。校园文化是大学的重要组成部分，也是社会主义文化的 组成部分。校园文化作为一种环境教育力量，渗透着社会文 化、民族文传统文化等，影响着学生的思

2、想和生活方式，对 学生的健康成长起着巨大的影响。通过教学活动、文体活动 的开展，校园文化能提高学生的认识能力，形成正确的人生 价值观。同时，学生在校园文化生活中，也不断根据发展的 需要、社会需要，不断认识自我，补充知识，自我，完善自 我，从而完善自己的人格。高校共青团作为髙校校园文化的倡导者、组织者和实施 者之一，应该突出重点，创新思路，认真研究把大学生就业 创业工作融入到日常的校园文化建设中去，全面提升基层团组织对青年团员在就业创业观念和个人实践能力方面的影 响力。一、大力推动校园文化的影响力，引导大学生树立正确 的就业观和创业观。随着我国经济发展蒸蒸日上，大学生传统就业创业观 念，特别是对

3、未来工作在地域、待遇、环境等方面的过高预 期，与现实的就业创业形势之间存在较大的心理落差。消除 这个心理落差，主要是靠市场机制来调节，但是，不能忽视校园文化对大学生思想观念潜移默化、润物无声的引导作用。基于此，我们要坚持校文化的导向性，营造氛围，帮助大学生树立正确的就业观和创业观。一方面，要在校园文 化中唱响“奉献社会，完善自身”的主旋律，要用事实说话, 用理念引导，把这个问题讲透。另一方面，要注意引导大学 生树立正确的创业观。创业不仅仅是指办公司，从广义上来 讲，创业就是开创一个新的事业。从个人发展来看，无论在 什么单位，从事什么岗位，只要用创新的精神、创业的态度 对待工作，踏踏实实干出成绩

4、，这也是创业。二、以学生社团为载体，创建专业协会品牌活动，积极提高学生专业实操能力。学生社团是学生增长知识，锻炼能力，丰富和活跃课余文化生活，自愿组织起来的群众性团体。一般情况下，专业 性社团是以深化专业学习、研究和交流为目的，与归口指导 管理单位所辖专业的学术研究紧密结合，旨在通过开展社团 形式的活动，起到传播专业知识信息、扩宽课堂教学、提高 实践能力，培养学生研究和创新能力，通过团委审批并注册 备案的学生社团。在此我们可以看出专业性社团作为学生专 业学习、研究的第二课堂，为学生提高实操能力提供舞台， 学生在参加专业性社团活动的过程中，经专业老师的指导， 把课堂上理论知识转化成实际操作，从中

5、发现问题、解决问 题。通过专业性社团的活动的合作化与多元化，各专业性社 团活动精彩纷呈，品牌化塑造更能够让学生运用自己在课堂 上学习到的理论知识运用到实际中去，锻炼学生的动手能 力，加强学生对理论知识的深层理解，使学生成为应用型的 综合人才，让学生在将来的实习、就业、创业中能够得心应 手，学以致用。同时，通过马列主义研究协会、心理协会和 大学生职业发展协会举办的主题系列活动，使学生从政治思 想、心理素质和职业规划方面有所提升，有助于大学生在今 后的实习、就业、创业过程的健康发展。三、积极指导学生参加各类竞技大赛，提供实现自我价 值的舞台。高校共青团应该认真指导学生参加“挑战杯”系列竞 赛，注重培养大学生创新能力和实践能力。“挑战杯”系列 竞赛是共青团组织推进素质教育的重要举措，着眼于培养当 代大学生的创新能力和实践能力，在促进青年创新创业人才 成长方面发挥了积极作用。指导学生参加'挑战杯”系列竞 赛，就是从更高层次提升大学生的创新能力和实践能力，提 高就业创业竞争力，更好地