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文档简介
1、李旺学区教育教学质量评价方案(草案)为进一步贯彻教育部基础教育课程改革纲要(试行)和关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知精神,及时准 确地把握我学区教育教学质量情况,引导教育教学改革健康协调可 持续发展,确保我学区教学质量稳步提高,深入推进素质教育,进一步提升我学区教育的影响力及竞争力,现根据我学区教育教学现 状,特制定李旺学区教育教学质量评价方案(试行稿)。一、组织机构组长: 副组长: 组员:撒彦林买正华马玉成余政委李向东张汉忠马正忠黑保宏 赵志杰马东升马晓丽 各完小校长。二、学校管理与质量评价(一)参评学校(共22所)完小14所:中心小学、李旺小学、杨堡小学、红圈小学、韩 府小学、团
2、庄小学、新嫄小学、二道小学、马莲小学、七百户小学、 杨山小学、杨山庄小学、李果园小学、高岭塘小学。初小及教学点8个:九百户初小、杜家沟初小、徐塘教学点、北坪教学点、杨家庄教学点、小嫄教学点、马家湾教学点、马堡教 学点。(二)质量评价办法1、考核评价原则: (1)坚持全面评价的原则。(2) 坚持客观、科学、公开、公正的原则。(3) 平时考核和学期末考核相结合的原则。(4) 过程性与结果性相结合的原则。(5) 横向比较:同类学校进行量化比较,结果作为奖励依据。(6) 纵向比较:学区进行量化比较,掌握了解各校基本情况。2、考核评价内容:(1) 学校考核内容:教学工作、安全工作、义教档案、队伍 建设、
3、党建、工会、德育工作、后勤管理、办学特色。(详见“李 旺学区学校考核管理办法”)(2) 教师考核评价内容:(详见“李旺学区教师考核管理办 法”)3、评价办法:(1) 平时抽测与学期末统测相结合,以下简称“统测”。(2) 积分方法:平时过程性考核占30%,学期末结果性考核 占70% (两学期考核得分相加作为一学年积分)。积分的计算方法:每次考核的结果自然排序,第一名得分就 是最后一名序号,以此类推。(3) 年级(班)平均成绩的计算公式:计算公式:平均成绩=实平均成绩+合格率得分+巩固率得分+ 人数得分其中实平均成绩二实参考学生成绩总和一实参考学生数(注: 经鉴定确认为智障儿童的成绩不计入)合格率
4、得分=及格率xi巩固率得分=巩固率所对应的分值注:巩固率计算数据严格以学期初学生学籍注册数为基础,合 法转出或因病住院学生(须提供学生住院治疗正规文本材料)除外, 其他任何流失现象均视为巩固率问题(学生成绩过差临时性取消考 试资格的;学校或教师个人行为出示证明的;学校或教师说服家长 的),将按照下列规定计算:a、加分:巩固率为100%单科平均成绩加1分;b、减分:班级学生流失个数为n个,该班级单科平均成绩减 n分。c、人数得分计算办法:每生加0.02分。(三)奖励办法对于质量的评定,本着实事求是、公平合理的原则,肯定成绩, 寻找差距,制定措施,奖优罚劣,力求全方位促进教育教学质量稳 步提升。1
5、、教学质量奖励标准:(1)学区统测奖励办法:a、担任单学科单班级计算方法:以所带班级学生的平均成绩 为依据,成绩由高到低进行排序,从最高名次奖励,奖励比例不低 于参加统测班级总数的30%ob、担任单学科平行班级平均成绩计算方法:按同一学科(合 二为一)计算,即:两班学生成绩相加除以两班总人数为该学科的 实平均成绩,人数得分则按两班参考的实有人数核定。奖金:第一名:1000元;第二名:850元;第三名:700元; 第四名:600元;第五名:500元;第六名:400元。c、进步奖:以前一次质量监测名次为基数,从进步三个(含 第三个名次)计算,每进步1个名次奖励100元。(2)县级统测奖励办法: 单
6、科奖:在全县统测中,单科成绩获得全县第一名者奖励 任课教师10000元,第二名奖励8000元,第三名奖励6000元, 第四名奖励4000元,第五名奖励3500元,第六名奖励3000元, 第七名者奖励2500元,第八名者奖励2000元,第九名者奖励1800 元,第十名者奖励1600元。 班级奖:班级综合成绩获得全县第一名,奖励15000元, 第二名奖励12000元,第三名奖励10000元,第四名奖励9000元, 第五名奖励8000元,第六名奖励7000元,第七名奖励6000元, 第八名奖励5000元,第九名奖励3000元,第十名奖励2000元。注:单科奖获得者,是指所带单学科成绩全县排名前十的教
7、师 个人;班级奖获得者,是指所带班级综合成绩(即语、数、科、品、 英总评)全县排名前十的班级任课教师群体;班级奖金分配比例: 班级奖金总额平均分成三份,语文、数学各占一份,剩余一份再由 品、科、英三科按成绩核定比例分配。(3)各学校相应制定符合本校特色的教学质量奖励办法,并予 以执行。2、对学校考核标准:以全县(或学区)监测学生成绩积分、 学区对学校各项考核累计积分为依据。计算方法:学校综合成绩=教体局(或学区)统测成绩积分 x 65% +学校考核积分x 35%o3、学校质量奖励办法:依据统测成绩,结合学区对各学校各项工作过程性考核结果, 每学年总评成绩进入前三的学校,学区予以表彰奖励。总成绩
8、排名第一,奖励学校5000元;总成绩排名第二,奖励 学校3000元;总成绩排名第三,奖励学校2000元。总成绩排名前三的学校,奖金的20%作为校长个人奖励,其余 部分全部用于学校。学校成绩评定将作为调整学校校长的主要依据。4、各项活动奖励办法:应根据活动方案、计划等文件精神予以执行。三、奖罚说明1、学区对各学校考核、质量监测工作同一要求、统一管理。2、班级考生人数为10人(含10人)以下的班级,奖励办法如下:统测中单科平均成绩高于同年级平均成绩,以高出12分为基 准分: 高1215分(即12.01-15. 00分),按照第三名标准予以 奖励; 高1520分(即15. 01-20. 00分),按
9、照第二名标准予以 奖励; 高出20分(即从20. 01分起),按照第一名标准予以奖励。3、严格履行学区质量监测制度,监测期间,班级学生数必须 与学期初学籍统计数据相吻合,否则,将按照巩固率问题核算成绩(有残疾证明的弱智学生除外;考试当天或考试现场偶发性事故者 除外)。4、严格按照学籍年龄要求注册学前生和一年级学生。5、对于在考核、监测中有意破坏秩序、有意鼓动家长不让学 生参加考试、弄虚作假等行为,学区将严格追究、严肃处理,决不 姑息。6、抽测或统测中,单科平均成绩低于统测年级平均成绩,且 统测单科成绩排名处在末尾一、二、三位置,对任课教师的处理办 法如下: 单科平均成绩低于同年级平均成绩在15
10、分以内(含15分), 则免除处罚; 单科平均成绩低于同年级平均成绩15分以上(从15. 01分 算起),每超出1分处罚500元,以此类推,(分值的小数部分按 照四舍五入法折合为整数分值); 单科平均成绩低于同年级平均成绩19分(含19分)及以上, 从19. 01分算起,每超出1分处罚1000元,以此类推,(分值的 小数部分按照四舍五入法折合为整数分值)。 单科平均成绩在及格线(60分)以上,且与同年级同学科 平均成绩相差在15分以内(含15分),则免除处罚。7、学年末统测中,单科成绩排名倒数第一的教师(学区在特 殊情况下临时性指定担任某学科且时间在一个学期以内的教师除 外),: 扣发当月绩效工资; 年终考核不得评定为“优秀”; 次年所任学科成绩仍然处于同年级倒数第一位置,处罚除了 执行上述、条规定外,加扣该教师当月“工作性津贴”,情节严重 的,扣除该教师“年终奖”。 单科平均成绩在及格线(即60分)以上,且与同年级同学 科平均成绩相差在15分以内(含15分),则免除处罚。8、学年末统测中,一所学校同时出现3个(含3个)以上单 科成绩排名倒数第一,对校长实行下列处罚: 期末一次统测出现3个倒数第一,对该校校长进行诫勉谈话 或交流; 期末一次统测
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