北京朝阳高考二模生物(含解析)

1、朝阳区高三生物第二次综合练习一、选择题1. 右图为洋葱根尖结构示意图。下列叙述正确的是A. 洋葱根尖细胞染色体复制时没有核糖体参与B. 能观察到细胞质壁分离现象的最佳区域是C. 经低温处理后，处可出现染色体数目改变的细胞D. 细胞分化程度处比处高，故不易诱导脱分化2. 以下有关生物技术实践的叙述中，不正确的是A. 用稀释涂布平板法测定某土壤浸出液中活菌数目时，测定值可能比实际值小B. 制备果酒过程中，每隔一段时间拧松瓶盖，目的是向瓶中通气保证发酵顺利 C. 测定发酵过程中样品的亚硝酸盐含量时，需要与标准显色液进行比色 D. 以尿素为唯一氮源并加入酚红指示剂的培养基可分离并鉴定土壤中分解尿素的细

2、菌3. 甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是 A. 图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质B. 图甲中四个过程不能在同一个细胞中进行C. 图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快D. 图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制4. 下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是 A. 无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传B. 单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小C. 转基因技术是通过直接导入外源基因，使转

3、基因生物获得新性状D. 家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病5. 某种植物正常群体中可产生少量突变类型，突变类型可产生有毒的生物碱，导致食用此种植物的某种昆虫死亡。下列叙述错误的是A. 植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用B. 如果昆虫没有产生适应植物突变的变异，可能导致其灭绝C. 昆虫对此种植物的选择作用，可能导致毒性突变的基因频率增加D. 昆虫和植物之间的相互选择，最终总会使其中一种生物被淘汰二、非选择题29. （16分）图甲表示某人运动前后血糖浓度的变化，图乙表示信号分子对靶细胞作用的过程。请据图分析回答：（1）图甲bc段血糖浓度下降的直接原因是

4、_。（2）若图乙所示细胞为肝细胞，参与图甲中cd段血糖浓度的调节，B为肝糖原，则A是_，C是_。（3）某种类型糖尿病的病因是机体特异性免疫反应异常，导致体内某种浆细胞产生了_，与_细胞结合，使此细胞受损，血糖浓度无法降低，从免疫学角度分析该型糖尿病属于_。（4）如果图乙中细胞是参与甲状腺激素分泌和调节过程的垂体细胞，则作用于此细胞的激素是_。（5）将某种可无限增殖的细胞与胰岛B细胞进行融合，筛选出_的杂种细胞进行培养，从而可获得大量的胰岛素。30. （18分）玉米是全世界产量最高的粮食作物，一般表现为雌雄同株（图甲），偶然在田间发现雌雄异株的个体（图乙、丙、丁）。玉米的雌花序由显性基因B控制，

5、雄花序由显性基因T控制。当基因型为bb时，植株不长雌花序；基因型为tt时，植株中原来的雄花序转为雌花序。（1）育种工作者选用两纯合亲本乙、丙杂交，F1再与丁杂交后得到下表中的结果：性别雌雄同株雄株雌株数目99810011999 植株丁的基因型是_，F1的基因型是_。若F1自交，则F2中的雌雄同株、雄株、雌株之比为_。通过上述结果可知，决定玉米性别基因的遗传遵循_定律。（2）玉米茎的长节与短节为一对相对性状，为对其进行基因定位，育种专家做了如下杂交实验（不考虑交叉互换和突变）： 若F1和基因型与亲代母本相同的个体杂交，其子代表现型为_，则决定茎的长节与短节性状的基因与T、t基因位于同一对同源染色

6、体上。（3）酵母菌可以利用玉米秸秆水解液产生发酵产物，人们欲通过育种获得优良的发酵菌种。某种酵母菌生活史中存在二倍体和单倍体的世代交替（如图所示），将此种酵母菌接种在培养基上培养，形成多个菌落。若某一菌落中有子囊孢子出现，则产生子囊孢子的酵母菌为_倍体；若某一菌落中酵母菌不再具有产生孢子的能力，则其最可能为_倍体。通过子囊孢子形成的营养细胞两两融合而得到的酵母菌会出现多种类型，其主要原因是_，从而可能得到发酵能力强的菌种。通过育种获得的优良菌种，其中某些菌体细胞在保藏过程中会发生基因突变，根本上改变了酵母菌群体的_，导致一段时间后大多数菌体的性状改变，不再适于生产。31.（16分）图甲表示草原

7、生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题：（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过_进入生物群落，图中“ ”表示 ；生态系统能量不循环流动的原因是 ；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的 经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用。（2）由图乙可知，种群密度在 点时，种群数量的净增长量最大；在 点时，表示达到种群的环境容纳量（K值）。若要使该种群的K值增大，可通过 环境阻力实现。当种群密度从AE时，种群中成年个体平均重量的变化趋势是 。（3）若此草原向森林群落演替，在这一演

8、替过程中，生产者吸收的CO2量 （大于/等于/小于）整个生物群落排出的CO2量， 逐渐复杂，生态系统 稳定性逐渐增强。朝阳区高三生物第二次综合练习参考答案一、选择题12345CBCAD二、非选择题29.（16分）（1）血糖消耗量大于产生量（2）胰高血糖素和肾上腺素 葡萄糖（3）特异性抗体 胰岛B 自身免疫病（4）促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素（5）既能无限增殖又能产生胰岛素30.（18分）（1）bbtt BbTt 934 基因的自由组合 （2）雄株全部为长节，雌株全部为短节（3）二 单 形成子囊孢子过程中发生基因重组基因频率31.（16分）（1）生产者的光合作用 能量流生物代谢产生的热能不能

9、被生物体用于合成有机物生产者、消费者和分解者（2）C（1分） E（1分） 减小（1分）先相对稳定，后逐渐降低（3）大于（1分） 营养结构（食物链、食物网）（1分） 抵抗力（1分）朝阳区高三生物第二次综合练习解析一、选择题1. 【答案】C【解析】2. 【答案】B【解析】3. 【答案】C【解析】4. 【答案】A【解析】5. 【答案】D【解析】二、非选择题29.【答案】（1）血糖消耗量大于产生量（2）胰高血糖素和肾上腺素 葡萄糖（3）特异性抗体 胰岛B 自身免疫病（4）促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素（5）既能无限增殖又能产生胰岛素【解析】本题考查血糖浓度调节。（1） bc段血糖消耗量大于生产量，导致血糖浓度下降。（2） B表示肝糖原，则BC表示肝糖原分解为葡萄糖，故C是葡萄糖，而胰高血糖素或肾上腺素可以促进肝糖原分解。（3） 浆细胞可以产生特异性抗体；胰岛素能使血糖浓度降低；此病属于自身免疫病。（4） 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可以促进垂体中促甲状腺激素的分泌，甲状腺激素也能通过反馈调节调节促甲状腺激素的分泌。（5） 某种可无限增殖的细胞与胰岛B细胞进行融合，可产生既能无限增殖又能产生胰岛素的杂种细胞30.【答案】（1）bbtt BbTt 934 基因的自由组合 （2）雄株全部为长节，雌