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文档简介
1、跃华学校2015-2016学年第一学期第二次月考高三生物试题(理科)命题人:张国花 审核人:潘新 王晓明 张雪婷 考试时间:90分钟第卷 选择题(共50分)一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)1.孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是()A提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比B假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子C根据假设对测交实验结果进行演绎并进行测交实验验证假设D做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证
2、其假设2.科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型。若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中A BB为红眼,A Bb为杏红眼,其他基因型均表现白眼。现有AaBb两只雌雄果蝇杂交得F1果蝇,若再让F1中杏红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为( )A.红眼:杏红眼:白眼=3:6:7 B. 红眼:杏红眼:白眼=2:4:3C红眼:杏红眼:白眼=9:6:1 D. 红眼:杏红眼:白眼=1:1:13如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)近亲结婚时该遗传
3、病发病率较高,假定图中第代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A-2和-4必须是纯合子B-1、-1和-4必须是纯合子C-2、-3、-2和-3必须是杂合子D-4、-5、-1和-2必须是杂合子4.雌性火鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡(无亲缘关系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均为雌性。下列叙述正确的是( )A. 火鸡白化性状属于显性性状 B控制白化性状的基因位于W染色体上C表现正常的幼禽基因型相同 D表现白化的幼禽都是纯合子5.关于基因控制蛋白质合成的过程,下列
4、叙述正确的是( )A. 一个含 n 个碱基的 DNA 分子,转录的 mRNA 分子的碱基数是 n / 2 个B. 细菌的一个基因转录时两条 DNA 链可同时作为模板,提高转录效率C. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上D. 在细胞周期中,mRNA 的种类和含量均不断发生变化6.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板 依据中心法则(如图),下列相关叙述错误的是()A合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节B侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体D
5、NA上D科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病A、合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经逆转录、转录和翻译,故A选项正确;B、人类免疫缺陷病毒(HIV)属反转录病毒的一种,主要攻击人体的淋巴细胞,在侵染过程中HIV整体进入T淋巴细胞内,故B选项错误;C、HIV的遗传物质RNA,经逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中,故C选项正确;D、根据题图中的中心法则可知病毒DNA是通过逆转录过程合成,可见科研中可以研发抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病,故D选项正确故选:B7.如图为真核细胞DNA复制过程模式图。据图分析,下列相关叙述中错误的是()。A由图示得知,DNA分子复制的方式是半
6、保留复制B从图中可以看出合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的C子链合成的方向是一定的D解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP8.某含1000个碱基对的DNA分子双链均被标记,其中腺嘌呤400个,将该DNA分子置于不带标记的培养基中连续复制3次,则下列叙述错误的是( )A子代DNA分子中带放射性标记的占总数的1/4B.带放射性标记的DNA分子只有一条链被标记C该过程中需要消耗鸟嘌呤4200个D子代DNA分子中带标记的脱氧核苷酸链占1/49.下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是()若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞若正常细胞分裂后期有1
7、0条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记假设果蝇的一个精原细胞的一个DNA分子用15N 标记,正常情况下它分裂的细胞中含15N的精细胞占1/4A B C D2条Y染色体形成的原因是着丝点分裂,初级精母细胞不发生该过程,正确;若细胞分裂后期有10条染色体,假设是有丝分裂后期,则体细胞为5条,与题意中二倍体矛盾,所以是减数分裂,正确;两条染色单体上的基因相同,所以出现A与A分别移向两极,也可能是减数第二次分裂后期,错误;由于DN
8、A复制是半保留复制,所以第一次分裂后期所有的染色体都有标记,错误;由于DNA的半保留复制,一个DNA分子被标记,复制后形成的两个DNA分子中有标记,一个精原细胞经减数分裂最终形成四个精细胞,所以精细胞中被标记占1/2,错误故选:B10.下列关于生物进化理论的叙述,不合理的是( )A发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化B自然选择决定生物进化和基因突变的方向C自然状态下得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜不是同一物种D两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个个体就属于两个物种11.下列有关人体体液的叙述,错误的是()A、血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多B、机体中细胞外液是人体进行新陈
9、代谢的主要场所C、血浆浓度升高会促使神经垂体分泌的抗利尿激素增加D、组织液与细胞内液成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定12.下列关于人体生命活动的调节与健康的叙述,不正确的是A体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加B在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的C下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡D肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原13.下列关于水盐平衡调节的叙述中,错误的是()A当人失水过多后,会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉B当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,尿液明显减少C渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中D水盐
10、平衡是神经体液免疫调节共同作用的结果14.下列关于下丘脑在生命活动调节中的叙述中,不正确的是( )A感受细胞外液渗透压的刺激,产生动作电位B作为体温调节中枢,调节激素分泌影响产热C通过反射弧,直接调节汗腺的分泌影响散热D通过分泌激素,间接影响胰高血糖素的分泌15.图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是( )A如果X代表血糖,在ab时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原分解,则bc的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关B如果X代表抗利尿激素,cd时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大C如果X代表CO2,cd时段,呼吸强度增加D如果X代表甲状腺激素,则分级调节
11、过程可表示为下丘脑垂体甲状腺16.右图为动物的某生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是()A激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素B激素Y到达靶细胞后,通过主动运输进入靶细胞内而发挥作用C长期注射激素Y可导致性腺衰退D该生理过程体现了负反馈调节17.下列有关人体调节的叙述中,正确的是( )A促甲状腺激素只作用于甲状腺,甲状腺激素只作用于垂体和下丘脑B体液免疫中,少数抗原可以直接刺激B细胞就可使其增殖分化形成浆细胞C下丘脑产生的抗利尿激素,会导致血浆渗透压升高D垂体产生的促性腺激素,其靶器官是性腺18.下图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图,下列说法中正确的是
12、160; &
13、#160;
14、( )A.若发生感染,进入人体后,主要侵染图中的细胞B.移植的器官在受体体内主要通过发生排斥反应C.和两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D.人体细胞受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞,这个过程与细胞没关系19.内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是( )A血浆的成分稳定时,机体达到稳态B稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常CpH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件D免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制20.如图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式下列叙述正确的是()
15、A从上图可知,人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温B从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径C人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层D甲和丙表示在寒冷环境中,此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁A、从上图判断,人体在炎热和寒冷条件下靠神经调节维持体温,A错误;B、皮肤是散热的主要器官,汗腺分泌汗液量和皮肤血管的功能状态来调节散热量,B错误;C、人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层,C正确;D、在寒冷环境中,汗腺分泌减少,毛细血管收缩,进而减少散热量,用甲和丙表示;寒冷时内外温差大,散的热多,因此产的热多,D错误故选:C21.内环境稳态是维持
16、机体正常生命活动的必要条件,下列相关叙述正确的是( )A内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成,激素、呼吸酶、血浆蛋白都属于内环境的成分B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C流感病毒的入侵一定会破坏人体内环境的稳态D人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉22.毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体,此抗体与促甲状腺激素受体结合后,刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素相关分析正确的是()A、患者表现甲状腺功能减退的症状B、促甲状腺激素受体分布在垂体细胞的表面上C、该病与类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病D、患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值解答:
17、 解:A、患者表现甲状腺功能亢进的症状,A错误;B、促甲状腺激素受体分布在甲状腺细胞的表面上,B错误;C、该病与类风湿性关节炎都属于自身免疫病,C错误;D、患者的甲状腺激素高于正常人,通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌低于正常人,D正确故选:D23.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图下列叙述错误的是()A物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少24
18、.如图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性下列有关分析正确的是()AK+均以主动运输方式进出细胞BA侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧C运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+D神经纤维上静息电位的产生主要是K+经乙外流的结果25.某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。则有关叙述错误的是( )A该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温B该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑C调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加D调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来
19、抵御寒冷第卷 简答题(共50分)1.(14分)如图表示人体部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中、代表人体内的不同激素,据图分析回答:(1)据图可知,分泌调节的枢纽部位是_ _,能调节垂体功能的激素是_ (写名称)(2)常温下,血液中激素的含量有增加趋势时,下丘脑分泌的和垂体分泌的分泌量将减少,这种调节属于_ 调节(3)甲状腺激素的作用包括提高 的速率,使机体产热增加;影响神经系统的 。甲状腺激素的靶细胞是 。(4)人在炎热的环境中大量出汗后,下丘脑(神经)细胞产生兴奋,传导至_ ,产生渴觉;同时垂体释放的_ 增加,作用于_ ,促进对水的重吸收,保持水平衡(5)当正常人处于饥饿状态时,胰岛A
20、细胞分泌_增多,机体就会通过促进_和一些非糖物质的转化过程,以维持机体的血糖平衡(6)激素调节的特点除了通过体液运输外还有: 、 。(7)通过神经调节和体液调节,机体的内环境稳态能够维持相对稳定,内环境稳态的生理意义是 。故答案为:(1)下丘脑 促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素(2) 反馈(3)大脑皮层
21、0; 抗利尿激素 肾小管、集合管(4)胰高血糖素 肝糖元分解2.(11分)狂犬病毒是一种RNA病
22、毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。请回答下列问题: (1)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫防卫的第_道防线。若吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞,后者会分泌_,该物质能促进_的增殖、分化。 (2)神经细胞被狂犬病毒侵染后,_细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞_(凋亡/坏死)。 (3)右图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于间隙的狂犬病毒可以与_上的细胞黏附因子结合,以_的形式运输进入神经细胞,与神经冲动_(顺向/反应)运行。 (4)乙酰胆碱是兴奋性神经递质,能使突触后膜两侧发生电位变化,造成
23、这一变化的主要原因是_。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元_。 (5)多数情况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗。该疫苗会刺激人体产生_,预防狂犬病发生。3.(11分)为研究河豚毒素的致毒机理,研究者选用某种哺乳动物的神经组织(如图甲)进行了分组实验及不同的处理(组:未加河豚毒素;组:浸润在河豚毒素中5min;III组:浸润在河豚毒素中10min)。各组分别刺激神经元A,并测量神经元A与神经元B的动作电位,结果如图乙。请回答相关问题。(1)第I组处理说明神经元兴奋时,膜内比膜外电位 (填“高”或“低”)70mV。微电极刺激神经元A测得动作电位0.5ms后,才能测到神经元B的动作电位,这被称为“兴奋延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以 的方式释放 ,该物质被突触后膜上的 识别。 (2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子无影响。从II、III组推断,神经元A和神经元B动作电位的改变可能是河豚毒素的生理作用阻遏了 内流,神经元B动作电位的改变幅度更大,其原因是 ,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起
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