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文档简介

1、幼儿园教师消防安全培训总结范文(通用5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师消防安全培训总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。幼儿园教师消防安全培训总结1安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,20xx年xx月6日下午,xx区xx中心幼儿园在安保主任刘x老师的带领下全园教师学习了消防安全责任制实施办法。这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共

2、营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。幼儿园教师消防安全培训总结2为了有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日,xx幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工

3、进行消防安全知识培训。此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”

4、的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。幼儿园教师消防安全培训总结3xx月17日上午,xx镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。在这常态化的'演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷

5、静的心理素质。幼儿园教师消防安全培训总结4随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的119消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:1、开展一次消防演练活动。教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。2、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家

6、长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。4、本周一早上国旗下讲话内容是消防小知识。5、对幼儿加强对消防器具的认识。6、学习消防小儿歌,在班上进行朗诵表演。7、饭后在操场上散步引导幼儿观看火灾逃生展图。此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。幼儿园教师消防安全培训总结5为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,xx幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。活动中,全园师幼集中观看了119消防安全教育专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强

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