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文档简介

1、教师活页教案课题卫星运行时间课时1教学设计二次备课意见教学 内容北师大版小学数学第七册第三单元教学1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围，并逐步 养成估算的习惯。目标2、能结合已有的知识，探索三位数乘两位数的计算方法，并 能实行准确计算3、能利用乘法运算解决一些实际问题。教学1、三位数乘两位数的笔算方法 2、因数中间启0的计算方法。重难点教学 方法自主探究，合作交流教学 用具课件教表现 一H需-教或 要的时板二1 、(1 圈、圈(2(3(4、创1 字幕 要11 V：人 问，小 1:卫 二、# 旧知4 )提；、!)学 1)反，D 11殳情境 “我国 4分在 一造地无 尔能够一 .星运彳二

2、 徐父乜问题 导要多: 生用算 费计算 4X 2H,提示课题发射的第一颗人造地球卫星绕地球i问。k卫星绕地球2圈、圈、圈所需计算吗？了时间制,犹取新知:请你算一算，人造地球卫星绕地球少时间？式计算结果228 (分)114X 5=570 (分)学流程114X 10=112、探索5(1)提 少时间？(2)列 (3)估;(4)具4 教师：伤 让学生独 教师巡视全田 法，然后有凌 解决方法114X 2040 (分)出问题：人造地球卫星绕地球 21圈需要多出算式表示算结果本计算;还育氤用哪些方法实行计算呢？B思考，探索，然后在小组中实行交流。£观察并指导学生理解各种不同的计算方 先择的展示学生

3、的计算方法。1：=2280 (禾1用旧知，先算20圈的时间)114X 1=1142280+114=2394解决方法2:114X 21教学设计二次备课意见=114 7>3 （用 21 看成 “7X）3”=798 3 （利用旧知，多位数乘一位数）=2394解决方法31 1 4（从两位数乘两位数的笔算方法实行类推）X 2 11 1 4114 XI2 2 8 114 X 20U笛的省工田教学2 3 9 4 展小过标甲）要比于生说明母 少3、试"试课文第34页的试一试“计算日勺具埋.111-n-、,、 .、/， .（1 ）让字生独乂元欣，我师世世、辅导，特别要法里字中 困难的学生，耐心辅导，使他们掌握笔算方法（2）反馈运算结果3 1 254X312列竖式时的注意点：写作X 5 41 2 4 81 5 6 0流408 X25因数中间有0的计算方法。4 0 8X 2 52 0 4 08 1 6程47 X210因数末尾有0的简便计算4 7X2 1 0三、课堂活动：课文第32页练一练的第2题找出错误的地 计算过程和结林怀医生 1认真观涂算式日g母 少计算） 方，并说明错误的原因，然后再写出准确的竖北 果.四、巩

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