人教版七年级生物上册课件223植物体的结构层次共25张_第1页
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文档简介

1、复习旧知:动物体的结构层次复习旧知:动物体的结构层次 ?动物体的结构层次是怎样的? 细胞细胞组织组织器官器官系统系统动物体动物体 ?细胞是如何通过分化形成组织的? 课本课本5959页页 ?器官和系统是怎样形成的? 课本课本61-6261-62页页 思考思考 植物体的结构层次是否与动物体的结构?层次相似? 第三节第三节 植物体的结构层次植物体的结构层次 学习目标学习目标 ?能够说出绿色开花植物的六大器官; 知道植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成; 认识植物的五种主要组织,知道植物的各种组织均由分生组织分化形成; ?知道植物体的结构层次: 细胞、组织、器官、个体。 ?自主感知自主感知1绿色开花

2、植物有六大器官绿色开花植物有六大器官 ?阅读课本63页,熟记绿色开花植物的 六大器官,并标记出哪些属于 营养器官 、哪些属于生殖器官。 ?时间2分钟 合作探究合作探究1绿色开花植物有六大器官绿色开花植物有六大器官 种子 果实 花 茎 叶 根 成果交流成果交流1绿色开花植物有六大器官绿色开花植物有六大器官 ?完成课本63页图2-17。 茎茎 、_叶叶 为营养器其中,_根根 、_果实果实 种子种子 为生殖器官。 花花 、_官,_、_? 达标测试达标测试1绿色开花植物有六大器官绿色开花植物有六大器官 ?下列叙述中属于植物器官的是(C ) A.一块苹果皮 B.一株苹果树 C.一个苹果 D.一瓣苹果 ?

3、下列植物器官中,属于营养器官的是 D A.种子 B.果实 C.花 D.叶 ?根 ?茎 ?叶 ?花 ?果实 ?种子 ?植物体的器官又是由哪些结构构成的? 自主感知自主感知2植物的几种组织植物的几种组织 阅读课本64页,仔细阅读图 2-18植物的几种主要组织,思考以下问题: ?1.什么是分生组织?分布在植物的哪些部位?有何功能? 2.分生组织通过细胞的分裂和分化,形成哪些组织?分别分布在植物的哪些部分?分别有什么功能? ?时间5分钟 合作探究合作探究2植物的几种组织植物的几种组织 1.植物体的几种主要组织分别有分生组织、分生组织、 _ ,保护组织、输导组织、机械组织、营养组织保护组织、输导组织、机

4、械组织、营养组织其中仍然保持分裂能力的是 _分生组织分生组织 ,它能继续分化形成其他组织。 ?合作探究合作探究2植物的几种组织植物的几种组织 2.在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持 _分裂分裂 能力,由这样的细胞群构成了分生组织。分生组织的细胞_小小 ,细胞壁_薄薄 ,细胞核大大 ,细胞质_浓浓 ,具有很强的_,分裂能力分裂能力 能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。分生组织分布在 _、茎尖茎尖根尖根尖 _。 ? 合作探究合作探究2植物的几种组织植物的几种组织 ?保护组织 分布:根、茎、叶表面 ?功能:保护内部柔嫩部分 叶片表皮细胞叶片表皮细胞 合作探究

5、合作探究2植物的几种组织植物的几种组织 ?输导组织 分布:根、茎、叶 功能: 导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 合作探究合作探究2植物的几种组织植物的几种组织 ?营养组织 分布:根、茎、叶、花、果实、种子 功能:储藏营养物质 特点:细胞壁薄,液泡较大 合作探究合作探究2植物的几种组织植物的几种组织 ?机械组织 分布:茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮 功能:支撑和保护 特点:细胞壁增厚 达标测试达标测试2植物的几种组织植物的几种组织 3.吃甘蔗,剥去甘蔗茎坚韧的皮(保护保护_ 组织、_机械机械_ _组织),咀嚼甘蔗茎时会有很多甜汁(_营养营养_ _组织 ),吐 掉咀嚼 之后剩 下的渣(_输导

6、输导 组织、_机械机械 组织) ? 4.植物体受损伤后能够修复和再生,起主要作用的是(D ) ?A.营养组织 C.保护组织 B.机械组织 D.分生组织 达标测试达标测试2植物的几种组织植物的几种组织 5.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下?一层皮,这层皮属于( A) ?A.保护组织 B.输导组织 ?C.营养组织 D.机械组织 ?6.藕是莲的茎,它属于(D ) ?A.营养组织 B.保护组织 ?C.生殖器官 D.营养器官 达标测试达标测试2植物的几种组织植物的几种组织 8.贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是?( B ) ?A.营养组织 B.输导组织 ?C.保护组织 D.分生组织 ?9.仙人掌上长的刺属于( C ) ?A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 本课小结本课小结 ?植物体的结构层次(从微观到宏观) 细胞细胞 组织组织 器官器官 植物体植物体 ?从宏观到微观 植物体器官组织细胞 生物体的结构层次:生物体的结构层次: 细细 胞胞 组成组成 组组 分化分化 织织 器器 组成组成 官官 组成组成 植物体植物体 组成组成 系统

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