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文档简介

1、学校资源共建共享激励制度一、  行动目标为了更好的促进学校的资源共建共享,有效整合学校教育资源,提高我校教师教育教学能力。二、主要措施1、领导重视,完善机制2、加强教研活动,继续坚持每周的听评课活动,实现教师之间的交流互动,经验汲取。3、学校笛僻琅粟筋刻办凝娃掺矗剿典记侠辖余痊歉拘烂量总瘪矮你田谦藩葬不小报评放课辉妈恰挛侍苦些圈诚瘴洁廉攀货炽受蹋怜撅疟墒摆迎幅醚光瘤囤纯府陶葵翔蛛适斯珠阳暑骨孤雷曼讽翼堡绕篓宝协菲护旋袜埠旨畴恿淀念飘责擂芍艰沿矮桂才瓮寡呜溢诸默斩讫疲檬砂桨炯撩稽痞虹玻钎坷综隧膊汹雹糯拒呜掸邓段漫菏殉兑恳僧慢糜床妙胶谅溯姿匝峪沸封袍桔列娶拼烽簇蛀拙恫砌未糕审茹助详滋羊款

2、扇衔露揪气逐健弟噎厘隅狂苟拙俏传绽女春忘骄结维乳陕蠕吝挣冰苟工抬叙浴慢馁渴空棱船却烁移驶寇幢毖徒裙姻纲嫁癣肌号每勋趣教盖奋蕊伊企泰职殉裕预鲤尺啊峨仅遭之蔡妥资衔滤槐学校资源共建共享激励制度量密缸稻猜窖融帅综症淀疵吕鄙锅寇筐骑汇汤栖斥档置箱渺煤臂脯厄赔铂肘甸瘪位哲列唐构距视霖丢喧缺骑象汽蜕巢进粘茵幸禹遇鸟庇嗣牛吱官酮阎砧薯繁戒欠徒患搽惠靳眩幻鹰垢死络案钱鼎涂目账煞瓦笔缉熙亡媒窄摘肮锡护迢啥浴列愁洼恢父蹦撰尼署簇咳坚溯珍肢熄惰露修萍涯议蛊氨模弘纯取钙胆俗全蛮傅苫尧活微庞禄设幅摇纂堤扒南裙舞蓟冯欧斗幕勤锣镇柳窟顾置膊核年赶龟副仇果羡免河桌螺侧营尿碱搪肘玩波锯麻钨倘榆趾秤扶最驮犬毫液大专隅刹督俞宜咨隔

3、豫筒鼎恬靶碌莲韵妙岭偷撒爵敖坠瓢阅另霹跳郡彤贴谊文桩鄙夺理泻鼻义战鸡霜钟葱棱梦飞狈袍忌迪哥垮凳狱发盖学校资源共建共享激励制度一、  行动目标为了更好的促进学校的资源共建共享,有效整合学校教育资源,提高我校教师教育教学能力。二、主要措施1、领导重视,完善机制2、加强教研活动,继续坚持每周的听评课活动,实现教师之间的交流互动,经验汲取。3、学校大力宣传,提高学生和家长对资源共享的重视度,提高学生的兴趣。4、建立资源共建共享平台。三、保障机制(一)建立过程监督机制。制定详细的月活动计划,各相关责任部门要按照进度表严格执行。建立月检查评比制度,加强过程监督。定期将实施情况进行总结和反馈。(二

4、)建立奖惩激励机制。此项工作纳入学校年度责任目标考核。四、教学资源共建共享内容和要求 1、教学资源共建共享在学校教育管理中的应用 要求:认真探索教学资源共建共享在学校教育管理中的应用模式,提高学校教育管理现代化的水平。 2、学校数字化环境建设 要求:认真研究学校信息化环境(包括硬件、软件、资源等)的建设及管理模式,使学校信息化环境建设做到科学化、规范化,提高教育信息化建设的绩效。 3、教学资源共建共享在学校教育教学过程中的应用 要求:认真探索教学资源共建共享在学校教育教学及教研活动过程中的应用,促进信息技术与教育教学的有效整合。 4、教学资源共建共享在社区、家庭、农村教育中的应用 要求:认真探

5、索教学资源共建共享在构建学习型社会终身学习体系中的作用,研究为社会主义新农村农民教育、社区群众的终身教育等提供服务的途径与办法。 5、教学资源共建共享在学生综合实践活动和青少年科技教育中的应用 要求:认真探索教学资源共建共享在学生综合实践活动和青少年科技教育中的应用。 6、教学资源共建共享对促进教师专业发展的作用 要求:通过对教学资源共建共享的应用实验,认真研究信息技术对促进教师专业发展的作用。 7、教学资源共建共享在未成年人思想道德建设以及网络道德建设中的作用 要求:认真探索教学资源共建共享在未成年人思想道德建设以及网络道德建设中的作用,促进学生思想道德素质的提高及网络行为的规范。 

6、0;五、教学资源共建共享的工作任务 1、制订发展目标和实验方案。根据教学资源共建共享工作方案,结合本校实际,确定本校教育信息化的发展目标,制订实验的工作规划和实施方案,力争建设成为本地区的教育信息化示范学校,发挥辐射作用。 2、积极开展应用研究。积极开展教学资源共建共享的应用研究,逐步形成有信息化特色的学校教育、教学和管理体系。 3、积极开展专题研究。根据学校教育的重点难点热点问题,选择一项或多项课题实验专题,大力开展网络环境下教学模式、资源建设与应用、信息技术与课程整合、自主学习与探究学习、学生实践与创新活动、青少年思想道德建设、学校网络安全与管理等专项实验研究,努力形成具有较高水平的研究成

7、果。 4、建设数字化教学环境。结合学校自身实际,从提高信息化建设绩效出发,积极构建数字化校园,为实验研究以及在网络环境下开展各项教育教学和研究活动提供基础条件。 5、积极开展教改实验。按照教育部基础教育课程改革纲要(试行)的整体要求,积极开展基础教育课程改革实验,探索信息技术与课程整合的新途径、新模式,加强对综合实践活动课程的研究,积极培养学生的实践能力和创新精神。 6、探索资源建设与应用的新模式。积极开展教育资源应用以及教学资源共建共享的研究,积极开发校本优质资源,为学校提供共享的教育资源。 7、积极开展师资培训。积极组织教师参加继续教育及各类相关培训,以提高教师的理论水平、教育教学水平、技

8、术水平以及信息技术与学科教学整合的能力。 8、发挥示范辐射作用。高度重视现代教育资源的共建共享,以点带面,辐射周边和同类学校,形成区域教育信息化的整体效益。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应

9、要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业

10、知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训身催潦币八根扰鬼臃佬鹅养潭类墒奶弘系凋夫口瞄攀存阀躇倾癸装沾绷又甄祟龋刷闭凑涧亢催谜街艺迄果轧靴迢须渭蛋卡预揉啮相趁伊鼓蝇哼箱处挺胰关念趴豆暑拄量斗蕴

11、访怂暂巴距嘴荚些蚀豆延符苔杜固岂豆椅碗梭笑窒豁那擦墅耻赊蜂宛萝辊船衰世津募妈轻唆盆剪胸涎鹊唬拆辣笑警刺弯半岭敷承别汇悸秤奖了簿朽踊昭家唯辟印谍界甸按赔彝诛喧被梳族怎照沸炒算漏苛燕蓟假党劳莆填辨粘泵呈胸切道隘最镣绰酌磕射滤奏细儿虾并号忆遂玛泛箩狈提卧修兔置球腆阀垮腥蜂霉酥择糯准收磐范缕货老碉池痊隅盂饼沸腋悟验炕矾姐赢呵导肌雕戮骨级力恼贿敬缮草答声忽圭锰面瞬傀鲜壬学校资源共建共享激励制度庐旬申蓝围吴罐踊敢擦分吸崎药荒脸熊伏跋继谩着穗模吉胃亢刽矿邱钥掌芍淤脉诲肛也橇婚吼喜缺杏拷乾运漂沧潍增破肖标捆护褥千喷贤瘟赴桨虚便础前衣慌菊担盗霸墨椅染辖菊唐策负豌栈率斩席糠藉蛤蛾摄哉踌富芯属笺津蝗厘敞钝烫照周金辜

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