橙之爱——小学生“孝亲感恩”主题活动方案

1、橙之爱一一小学生“孝亲感恩”主题活 动方案为了进一步教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学 生知恩感恩报恩的意识和能力，根据本学期的德育工作 计划要求，结合我校实际，决定开展“橙之爱一一孝亲感 恩”主题教育活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特 制定本方案。一、指导思想：通过“孝亲敬老”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感 恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、 亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校 园、和谐校园；加强学生的思想道德教育，让学生学会 “识恩、知恩、报恩、效恩、施恩”，培养其心存感恩、孝 敬父母、回报社会的健康心理，使学生在学会感恩的同时, 懂得热爱父

2、母、热爱家庭、热爱社会。二、活动目标：1. 识恩：让学生认识到恩情的存在，生命有了恩育的融合，才是这样的精彩、这样的值得珍惜。2. 知恩：让学生了解父母的养育之恩，老师的培养教 导之恩和亲人、同学好友的帮助之恩。3. 报恩：让学生学会报恩，增强报答父母、老师以及 所有有恩于自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图 报的人。4. 感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以 及所有有恩于自己的人心存感激。5. 效恩：让学生在角色互换的过程中，体会到父母、 老师以及所有有恩于自己的人的良苦用心，学会换位思考, 文明做人。6. 施恩：让学生利用书信的形式，梳理恩情，向老师、 父母倾吐自己的心声，做一

3、个恩情扩散、恩育善举的人。三、活动时间：2017年11月1日一11月30日四、活动具体安排:1、引领活动：“饮水思源，幸福有我”主题班队会；围绕“孝亲感恩”主题进行的国旗下演讲；观看孝亲感恩影片，写出观后感。2、自主活动：一年级：“知恩”一一诵读活动：“我讲感恩小故事”。要求：每班利用班会时间向学生宣传布置，让学生准备感恩 小故事。学生先在小组内讲，再每组推荐在班级内展示，最后推荐优胜者参加学校的展示。学校决赛时间：11月25日下午2： ooo上交时间：11月27日以前。二年级：“识恩”一一体验活动：“一日护蛋”。要求：老师要求学生每人做一个“生命蛋”，保护24小时， 第二天讲讲自己的感受，对

4、于保护完好，讲的又非常好的 同学每班报5名。各班在组织的时候，要注意资料的收集，要求每班交5 张护蛋的相关照片。三年级：“报恩”一一实践活动：“我为父母洗洗脚” o老师提前做好宣传教育工作，让学生自主自觉地参与 “我为父母洗洗脚”活动。将活动的过程性资料进行收集，每班上交5张照片。四年级：“感恩”一一盘算活动：“今天我当家”。要求：提前做好家庭“一日消费”小调查，向爸妈商量支出 金额，获得父母的支持。利用双休日，选择一天在家时间完成体验活动，将家 庭的支出项目和金额等绘制成表格，由每一位学生体验完 成后上交，另外每班上交5张体验照片。上交时间：11月27日前。五年级：“效恩”一一角色互换：“我来当'爸妈'”。要求：利用双休日，选择一天在家时间与父母互换角色，做 爸妈平时做的事情，如：叫醒“孩子”起床，并支出早餐、 买菜、买衣服、零花钱、交通费等，体验家长为自己的投 资，生活的艰辛。完成一天的做“爸妈”体验活动并用相机记录下来。各班选择时间统一交流，相互谈感受，并把感受记录 下来，每班交5篇活动体验文章和5张体验照片。上交资料时间：11月27日前。六年级：“施恩”一一拓展活动：“我给老师写封信”。要求：各班班主任提前做好活动的宣传工作，全体参与。布置爱心家庭作业：“爸爸、妈妈，你们辛苦了”，老 师审阅后上交本班学生写