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文档简介

1、学习必备欢迎下载教科版科学五年级上册期末试卷3班级: 一、填空:( 30 分)姓名: 得分: 1、动植物都会对它们需要的 进行挑选;2、地球内部可以分为、三部分;3、光是沿传播的,速度大约为每秒千米,当它遇到物体后会发生 ;4、在光的照耀下,物体影子的 与物体离光源的距离有关;5、自然界里某一区域的生物形成一个平稳和谐的整体,叫做 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做 ,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫;7、地球表面有、丘陵等多种多样的地势地貌;8、地球运动使地表形状发生不断的变化; 和是地球内部运动引起的;9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到 ,从而使地势,地貌发生;

2、10、橡皮筋的弹力越,作用时间越长,小车运动的距离越 ;11、物体有一个向下的力,这个力叫 ;力的单位是;12、常见的力有、和;13、一个物体在另一个物体表面运动,有 和两种方式;二、判定:( 15 分)1、地球上海洋多,陆地少;()2、小麦和草在食物链中是消费者;()3、眼睛的瞳孔可以掌握光线的入射量;()4、绿豆发芽只要有充分的水分就行;()5、上游河床一般会积累很多鹅卵石和细沙;()6、全部的光源在发光时都会发热;7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了;()8、暴雨时径流浑浊,说明里面含有大量的泥沙;()9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系;10、皮影戏、手影嬉戏都是利用光是

3、沿直线传播的原理;()11、土壤与人类的生产生活没有任何关系;()12、重力是科学家牛顿发觉的;()13、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大;()14、在鞋底做花纹,是为了增大摩擦;()15、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关;()三、挑选题:( 15 分)1、()是地球上最有价值的资源;a 、水源b、黄金c、土壤2、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是()a 、红色b、白色c、黑色3、假如太阳在物体的左边,那么影子在物体的()a、右边b、左边c、后面4、日光灯发的光属于(); a、冷光源b 、热光源c 、强光源5、苹果成熟要掉下来是由于 的缘由; a、弹力b、推力c、重力6、自

4、行车的 用的是增大摩擦力的原理;a、刹车b、扶手c、轮子7、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()a、防止货物损坏b、省力c、增大摩擦8、下面不能会聚太阳光的是()凹透镜b、凸透镜c、平面镜9、滚珠轴承是一种将()的装置;a、滑动转变为滚动b 、滚动转变为滑动c 、无法判定10、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()a、滚动b、一样大c、滑动11、绝大多数的地震发生在()内;a 、地幔b、地壳c、地核12、土壤中的水分是一种()a 、纯洁水b、溶液c、蒸馏水13、中国的东部多()a 、高山b、盆地c、平原14、火箭是靠喷气发动机产生的()运动的;a、反冲力b、弹力c、摩擦力

5、15、我们的家乡是什么地势?()a 、平原b、盆地c、丘陵四、试验( 10 分)1、预备两盆豆苗,两个纸盒;去掉盒盖,在盒的底部一端开个窗户;把两盆豆苗放在阳光下,各扣上一个纸盒,让一个纸盒的窗户朝左,另一个纸盒的窗户朝右;常常浇水,保持盆内土壤潮湿,浇水后仍旧把纸盒扣上;如图:(1) 、三四天后,把盆上的纸盒拿掉,你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化?(1 分)(2) 、你能分析发生变化的缘由吗?(2 分)(3) 、通过上面的讨论,你知道植物的生活需要什么环境?(2 分)2、依据试验记录你发觉了什么.5 分橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的试验记录橡皮筋缠绕的圈数距离 米12.81022.

6、933.0201266.4试验次数小车运动的平均距离我们的发觉36.5110.430211310.7六、运用题:( 18 分)请你写出日常生活中人们利用太阳能的4 个实例;( 4 分)2、连一连( 6 分)仙人掌叶刺热带雨林松树叶宽大山地香蕉树针形叶沙漠3、先画出下面水田中的食物链,然后在右边写出5 条食物链;( 8 分)七、简答:( 12 分)1、坚硬的岩石会转变模样吗?假如要转变,请你说说是哪些因素造成的?(6 分)2、分析题:( 6 分,每格 2 分)美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原广阔、土地肥沃的宝地,是美国农业进展得天独厚的地区;第一次世界大战终止后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部;为了扩大耕地,他们把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸开垦出来;在新开垦的土地上,农场主们种植了粮食作物,然后通过卖粮赚了很多钱;1934 年 5 月 11 日凌晨,一场灾难降落了,从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风,怪风携带着泥沙腾空而起,自西向东快速扩散,连续了整整

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