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文档简介

1、“学雷锋”主题活动总结在这春意融融的三月,我们都会不约而同地想起一个人 雷锋。为了大力弘扬雷锋精神,加强学生的思想品德教 育,把学生日常行为规范和“学雷锋、树新风”活动紧密的 结合起来,我们学校为此组织了一系列的学雷锋活动:一、组织宣传,提由倡议“学习雷锋”利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式向全体学生发起了 “我们一起学雷锋”的倡议。宣扬勤俭节约美德,倡导“五 个一”行动。厉行勤俭节约,从一滴水、一度电、一张纸、 一粒米、一分钱开始。并要求学生尊老敬老,学会感恩,尊 重他人,感激父母养育之恩,以实际行动践行雷锋精神,做 新时代的“小雷锋”。二、学习雷锋精神为了进一步加强未成年人的思想道德教育,引

2、导和激励 广大学生学习雷锋精神,扎实有效地推进学生的素质教育, 各班利用班队课时间开展了以“学雷锋,做有道德的人”为 主题的班队活动。活动中,学生们讲雷锋故事,唱雷锋歌曲, 忆雷锋事迹等,形式多样,内容丰富的活动加深了学生对雷 锋的了解,激励学生们争做小雷锋,多做好事,将雷锋精神 发扬光大。三、创造氛围,增强意识为了进一步营造学雷锋树新风的良好氛围,增强学生学雷锋意识, 全校开展了 “学雷锋从我做起” 绘画活动以及 “自制手抄报立志学雷锋”的活动。这些绘画作品,主题突出,充分表达了学生自己对“学习雷锋从我做起”的理解。手抄报也让学生通过在查找资料过程中, ,多雷锋的事迹有了更多的了解。让他们自

3、己动手制作学习雷锋手抄报,使每个小学生都参与到学雷锋活动之中。相信通过这些活动,孩子们对雷锋精神将会有更深的理解和体会。四、以实际行动学习雷锋雷锋精神就在我们的身边,就在生活中的普通小事上,因此我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。1. 美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁。一二年级的学生们在学雷锋期间一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还督促别人,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,及时纠正其改正错误;另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。 这样使我们的校园变得更清洁、 更美丽。2. 三四年级的少先队员们为了让校园的环

4、境更加的美好,他们利用下课、放学时间,对校园花圃中的杂草进行了清理,并给校园的花草树木进行浇水,施肥。并且自己的保护校园的花草树木,对破坏花草树木的行为进行制止。保护校园绿化。3. 五六年级的少先队员们则带着清洁工具,在吴校长的带领下,走上御辇村街头,开展义务扫街活动。打扫时,大家分工明确,干劲十足,充分发扬不怕脏、不怕累的精神,师生合力,把街道打扫得干干净净,赢得村民的一致好评。通过这些活动的开展,培养少先队员们吃苦耐劳的精神,激发他们从身边的小事做起,自觉学习雷锋做好事的热情,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。4. 开展“爱心永递”义卖活动全校举行了“爱心永递”

5、义卖活动。义卖举办前,同学们把自己能用的却闲置在家的玩具,书本等带到学校来进行义卖。各中队忙着画海报,准备义卖活动。在举行义卖会的时候,无论是老师还是学生都纷纷到义卖场地来购买义卖品,都很积极的献出自己的一份爱心。钱有价,爱心无价,义卖的商品一件件地在减少,而爱心款却一点点地在增多。看着卖家脸上欣喜的笑容,看着满载而归的顾客,再看看手中的收获,每个人的心中都在雀跃着。帮助他人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。这一次爱心义卖活动在充满爱的氛围中圆满落幕。 这次活动教育学生用爱心去关怀、 用热情去扶持、用行动去实践,以自身的实际行动来关心、支持和参与本次活动,是“学习雷锋”主题活动的一个非常重要的内容。通过本次学雷锋主题活动的开展,学生的助人为乐的精神逐渐得到了加强,社会责任感也逐步培养。把学雷

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