东北师范大学20秋《教师专业发展》在线作业1答案参考

1、东北师范大学20秋教师专业发展在线作业1答案参考将教师发展的影响因素归结为校内因素与校外因素的学者是()A.饶见维B.伯顿C.格拉特霍恩D.傅乐“教学相长”的可能性是()A.学生之于教师发展的挑战B.学生之于教师发展的潜在价值C.学生之于教师发展的机遇D.学生之于教师发展多样性下面哪一种方式可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段()A.平等对话B.独立思考C.考试D.作业评比下面所给的职业名称中，哪一种专业化程度相对较高()A.教师B.医生C.驾驶员D.修理工“大多数教师或多或少地感到他们的工作是一个无底洞。比起律师或医生来，教师感到自己的工作要更多地耗损心力因为他们的工作似乎永远不会了

2、结，永远看不到尽头。”这句说明了教师角色具有()的特征。A.创造性B.个体性C.人格化D.模糊性“自我更新”取向的教师专业发展理论是由下列()国家学者首先提出的A.中国B.日本C.美国D.英国教师反思的对象是()A.教学行为B.自己的教学过程C.教学结果D.学生教师的实践性知识大部分属于()A.默会知识B.显性知识C.外在知识D.集体经验“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。这句话说明了教师角色具有()的特征。A.创造性B.个体性C.人格化D.模糊性专业的核心特质是指其必须具备专业知识、服务理想和()A.专业规范B.专业规划C.专业团体D.专业自主权初任教师在现实

3、工作中所遇到的问题主要表现是()A.课堂教学与班级管理的问题B.处理人际关系方面的困难C.对学校文化的适应D.对社会的适应将教师比喻为“蜡烛”，其优点是()A.有利于提高教师在社会中的地位B.促进“尊师重道”的传统社会风气形成C.有利于提高教师工资D.有利于教师改善教师住房条件教师学习团体的特点有()A.教师学习团体是一个“无效群体”B.教师学习团体实现了教学工作学习化和学习工作化C.教师学习团体组织结构是扁平的、有弹性的D.教师学习团体是自主管理、善于学习、自我超越的团体学生的多样性表现在()A.生理的差异B.心理的差异C.文化的差异D.种族的差异科学认识教师作为研究者的意义为()A.教师的

4、教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接B.教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要C.教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生D.教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看，教师的角色观有()A.教师既是知识的输出者又是学生自主学习的引导者、导航者B.教师是学生创新能力的培养者C.教师既是知识的给予者更是学习方法的给予者D.教师是因材施教者卡茨的教师发展时期论()A.生存期B.更新期C.成熟期D.巩固期教师角色的特点有()A.教师角色具有自主性B.教师角色具有个体创造性C.教师角色具有人格化特征D.教师角色具有多样性和发展性E.教师角色

5、具有弥散性和模糊性美国学者格拉特霍恩认为影响教师发展的因素有()A.与教师个人相关的因素B.与教师生活、工作相关的因素C.与促进教师发展的特殊活动相关的因素D.其他因素国外传统教师角色定位有：()A.教师是“神父”B.教师是“专家”C.教师是“学生行为的塑造者”D.教师是“知识的传授者”E.教师是“教育环境的设计师和规定者”初任教师在发奋期大约是指初任教师从教的第二年开始到第四年。()A.错误B.正确现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用。()A.错误B.正确教师职业道德素质不包括在教师评价内容之内。()A.错误B.正确新教师的专业发展需求与其他教师的专业发展需求没有什么不同

6、之处。()A.错误B.正确合作也需要教师之间有争论和争吵，让各种不同的观点和意见进行碰撞和交流。()A.错误B.正确教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求的概括。()A.错误B.正确平等对话是实现师生互动、促进教学相长的重要手段。()A.错误B.正确我国教师专业化起步较晚，还需要作出艰巨的努力。()A.错误B.正确教师专业发展主要受个人方面的因素影响。()A.错误B.正确教师专业发展过程应是阶段性的，动态的、多方面的变化过程。()A.错误B.正确一个从教20年的老教师一定是教学专家。()A.错误B.正确国外学者的研究成果说明了教师专业发展是有规律性的。()A.错误B.正确资料的收

7、集与整理是教师的教育教学研究过程中的重要环节。()A.错误B.正确教师合作文化构建需要从学校氛围、物质支持等方面做出努力。()A.错误B.正确实践性知识是教师真正信奉的，并在其教育教学实践中实际使用和(或)表现出来的对教育教学的认识。()A.错误B.正确课程整合是一个包含着智慧、意志、互动、调整的行为过程。()A.错误B.正确从本质上来说，发展性教师评价是一种形成性评价。()A.错误B.正确素质教育主要强调让学生掌握足够数量的知识。()A.错误B.正确新时期的教师应该培养自己的反思意识和反思能力。()A.错误B.正确“教师是园丁”这个隐喻是完全恰当和正确的。()A.错误B.正确 参考答案：A参考答案：B参考答案：A参考答案：B参考答案：D参考答案：A参考答案：B参考答案：A参考答案：C参考答案：D参考答案：ABD参考答案：AC参考答案：BCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCDE参考答案：ABC参考答案：ABCDE参考