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文档简介

1、词词实词实词虚词虚词虚词特点:虚词特点:一、依附于实词或语句,一、依附于实词或语句,表示语法意义表示语法意义二、不能单独做句法成分二、不能单独做句法成分三、不能重叠三、不能重叠? 介词标记作用,依附在实词介词标记作用,依附在实词或短语前面共同构成或短语前面共同构成“介词介词短语短语”,整体主要修饰、补整体主要修饰、补充谓词性词语,标明跟动作、充谓词性词语,标明跟动作、性状有关的时间、处所、方性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受式、原因、目的、施事、受事、对象等。事、对象等。 一、介词的最主要特点使用时后面一、介词的最主要特点使用时后面一定要有宾语,同时宾语多为名词一定要有宾语,同时

2、宾语多为名词性成分。即性成分。即“介词介词+宾语宾语” 二、最常见的用法是在动词前做状二、最常见的用法是在动词前做状语。如:语。如: 我我从从明天起要好好学习(时间)明天起要好好学习(时间) 学生学生在在教室里学习(处所)教室里学习(处所) 汽车一直汽车一直向向东开去(方向)东开去(方向) 我我把把房间打扫的干干净净。(受房间打扫的干干净净。(受事者)事者) 杯子杯子被被弟弟打破了弟弟打破了(施事者施事者) 由于由于天气不好,他感冒了(原因)天气不好,他感冒了(原因) 这本字典是这本字典是按按音序排列的(行为音序排列的(行为的依据)的依据) 二、少数介词短语作定语。如:二、少数介词短语作定语。

3、如: 请你谈谈请你谈谈对对这本书的看法这本书的看法 我们正在讨论关我们正在讨论关于于周末春游的事周末春游的事 用用声情并茂的语言拨动听众的心声情并茂的语言拨动听众的心弦弦 关于关于嫦娥奔月的传说嫦娥奔月的传说 三、介词短语还可作补语如:三、介词短语还可作补语如: 他来他来自自日本日本 本次列车开本次列车开往往广州广州 请别站请别站在在椅子的椅子的 这条小路通这条小路通向向海边海边介词种类 a、表示依据、方式、方法、工、表示依据、方式、方法、工具、处所、方向具、处所、方向:按、按照、自、按、按照、自、自从、打、往、在、由、向、于、自从、打、往、在、由、向、于、至、趁、当、当着、沿着、顺着至、趁、

4、当、当着、沿着、顺着 b、表示原因、目的:因、因为、表示原因、目的:因、因为、由于、为、为了、为着由于、为、为了、为着 c、表示施事受事:被、给、表示施事受事:被、给、让、叫、归、由、把让、叫、归、由、把(将将)、管、管 d、表示关涉对、表示关涉对:对、对于、对、对于、关于、跟、和、同、给、替、关于、跟、和、同、给、替、向、除了向、除了AB C D G H JKLP R S T W X Y Z按把 朝 打 给 和 鉴于靠 离 凭 任 顺 替 往 向 沿 在按照被 趁 当 跟将连随着通过为依照照本着冲 对 关于叫距离随 同 为以 自除 对于较为了由 自从从经过由于作为就于据与介词与动词介词与动词

5、 注意注意:介词大都是由及物动词虚介词大都是由及物动词虚化而来的。不少介词处于过渡状化而来的。不少介词处于过渡状态,有的介词与动词同形,只能态,有的介词与动词同形,只能根据结构和语境、意义判别。如:根据结构和语境、意义判别。如: 他他在在家里住吗?家里住吗? 他他在在家吗?家吗? 他他比比我干劲大。我干劲大。 他和我他和我比比干劲。干劲。 他他给给我买书。我买书。 他他给给我一我一本书本书介词的误用 1、对和对于、对和对于 同:标记或介引动作的对象或同:标记或介引动作的对象或与动作有关的人或事物与动作有关的人或事物 我对(对于)这个问题不感兴我对(对于)这个问题不感兴趣趣 一般来说,凡是能用一

6、般来说,凡是能用“对于对于”的地方都能用对,但能用的地方都能用对,但能用“对对”的地方不一定都能用对于的地方不一定都能用对于 即异:即异:A、当对引进动作行为的对、当对引进动作行为的对象或目标时,只用象或目标时,只用“对对”.如如: 对我笑了笑对我笑了笑 对人民负责对人民负责 B、当、当“对对”表示人与人之间的对表示人与人之间的对待关系时,只用待关系时,只用“对对”.如如: 他对我很好呢他对我很好呢 小李为人比较你小气,很多人对他小李为人比较你小气,很多人对他都有这样的看法都有这样的看法 C、有助动词或副词时,、有助动词或副词时,“对对”用在助动词或副词前后都可以,用在助动词或副词前后都可以,

7、“对于对于”只能用在他们前面只能用在他们前面 我们会对这件事做出安排的我们会对这件事做出安排的 我们对我们对/对于这件事做出安排的对于这件事做出安排的 表示涉及的事物表示涉及的事物 关于牛郎织关于牛郎织女,民间有个美丽的传说。女,民间有个美丽的传说。 有时可与对于互换有时可与对于互换 关于(对于)关于(对于)这个问题,大家有不同的看法。这个问题,大家有不同的看法。 区别:一、关于区别:一、关于关联涉及的事物。关联涉及的事物。对于对于指出对象指出对象 关于招生问题,请与招生办公室直关于招生问题,请与招生办公室直接联系接联系 对于不正之风,我们不能听之任之对于不正之风,我们不能听之任之 二、二、“关于关于”组成的介词短语,要组成的介词短语,要放在主语前面,而放在主语前面,而“对于对于”较灵活较灵活 关于美学,我一无所知关于美学,我一无所知 我关于美学,所知有限我关于美学,所知有限 对于美学,我很感兴趣对于美学,我很感兴趣 我对于美学很感兴趣我对于美学

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