信息技术教育计划

1、信息技术教育计划 学校信息技术训练工作方案 实施信息技术训练，是利用现代训练技术手段，实现农村训练跨越式进展的重大举措，对转变农村地区的训练面貌，推动训练创新，优化训练结构，提高训练质量，促进训练均衡进展具有非常重要的意义。 我校信息技术训练，着力于训练教学质量的提高，切实做好学校老师的培训工作，最大限度地发挥现代远程训练资源的作用。让每位老师乐观地、娴熟地把握信息训练技术，让我校同学能充共享受到更好，更优的训练资源，大力推动训练事业的改革进展，使我校的教学质量有更大的提高，特制定本方案。 一、指导思想 按上级训练主管部门有关现代信息技术训练、远程训练精神和学校工作方案、教育处工作方案的相关要

2、求，以校本培训为基础，以学科电教、计算机帮助教学为主体，做好远程训练资源二次开发的讨论和推广，制造一个常规教学和利用远程训练资源进行多媒体帮助教学齐头并进的新局面，有效的提高我校的训练教学质量。 二、基本状况 我校现有专任老师9人，同学110人，共有教学班6个。有计算机教室一间，配备计算机15台，按现代远程训练模式二配置的远教资源收视室一间，电子白板教室三间。 二、工作要求 1、按中心学校的支配，把远程训练全面投入到训练教学中，二班级、六班级利用卫星接收资源到卫星接收室上课，一班级、三班级、五班级充分利用电子白板及网络资源进行上课。 三班级、五班级、六班级每周上信息技术课1课时。 2、加强对老

3、师远程训练设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程训练设施设备，利用业务学习，加强老师的信息技术培训，猎取信息资料，充实头脑，促进老师的相互学习沟通，力争每位老师能够娴熟地应用设备。 3、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品尝，督促老师相互切磋，促进电教资源与课程的整合，提高老师训练教学水平 4、抓好训练资源的建设与应用。重视资源的开发和利用，做好教学资源的收集整理，组织老师使用好教学资源。 5、实施同步课堂教学，利用中国训练卫星多媒体宽带平台播出的同步课堂教学节目和配发的教学光盘进行课堂教学，使教学规模得到扩大，教学水平得到提高。 6、与中学校课程改革、提高农村中学校教学质

4、量和效益相结合，乐观推动多样化的训练技术手段与新型教学方式在训练教学过程中的应用，实现现代远程训练条件下训练教学应用模式的创新，以课改为重点，全面实施素养训练。 7、与 “农科教结合”、农村党员干部训练，农村精神文明建设相结合，发挥现代远程训练工程的综合功能，提高训练为农服务的力量，发挥农村学校文化中心和信息传播中心的作用，整合农村资源，为开展农村党员干部现代远程训练和成技校教学服务。 8、为鼓舞广阔农村老师和同学使用现代信息技术及促进师生应用水平，提高师生的信息技术素养，连续组织我校现代训练技术成果评比、优秀多媒体课件评比等活动。 三、详细工作支配： 九月份： 1、完善档案材料。 2、检查设备，对卫星收视室、电子白板教室和计算机教室进行全面检查。 3、制定信息技术训练工作方案。 4、组织同学收看开学第一课。 5、对全校老师进行资源接收、应用、整理培训。 6、在三班级开展一次语文研讨课活动。执教者：陈晓明 十月份： 1、电子白板应用培训。 2、在一班级开展一次数学研讨课活动，执教者：左建军 十一月份： 1、协作村委会组织开展农村党员干部培训、农夫技术培训。 2、对老师进行电子表格、文字处理、图片处理等学问培训。在五班级开展语文教学研讨，执教者：尹美仙 十二月份