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1、【感人的电影哭了3遍】小学感人微电影剧本 剧本梗概 第一个，马德仰着头望着窗外，脑子里一片混乱，在他整个思绪里，全都是外面玩耍的情景可是他耳边回响着妈妈的话，“上午写作业，中午学钢琴。”他的大脑一下子变得混乱起来。 一系列的场景拂过，让马德的内心纠结，最终打算逃离。 第二个，因为没经验，马德的逃离过程没有成功。他又再度被迫开头写作业。可此时的他却在不停的假设逃跑方案。这些方案是本剧的重点。 第三个，最终他开头实施逃跑，几次都失败了，最终一次即将成功之时，马德却醒了，然后妈妈对他说，今日带他去玩。 人物：马德，男，10岁。 妈妈，女，38岁。 第1个，预谋 场景：马德卧房。 室内，日，内景。 马

2、德一个人呆在屋内，他双手托腮望着窗外，外面的天空很蓝，阳光很绚烂，一朵朵白云飘过。 音乐中，马德出现幻境，他开头不用写作业，也不用学钢琴。 每天，他睡醒之后，妈妈就带他出去玩，他觉得此刻，妈妈是这个世界上最可亲的人。当他注视着妈妈，就觉得很幸福，让他忍不住想亲妈妈一下。 他欢乐的和伙伴们玩耍着，划船，跑步，做游玩。 他仿佛正在足球场上与人们踢足球，他球踢得特捧。他奔跑着，与人争夺着每一个球。第一个球进了，第二个也进了，他满脸是汗，可他的笑也很绚烂。 就差最终一个球了 他一脚将球踢了出去，这球飞得很高，当球渐渐落下来时，停在了一双脚的面前，镜头顺着球往上移，停在了马德妈妈的脸上，此时，妈妈的脸突

3、然变了。) 耳边传来了妈妈的声音 妈妈：马德，上午写作业。 妈妈：中午学钢琴。 妈妈：下午练画画。 (妈妈喋喋不休的声音，让马德烦燥得捂上了耳朵。) 室内，日，内景。 马德打了个哆嗦，又回到了现实当中，他歪着头，脸上苦痛极了。他用劲的搓着脸，双眼呆呆的望着窗外，一脸的艳羡之色。 马德：自由、自由。 (马德的面前又出现了和几个小伙伴在玩耍的情景，想着想着，他的脸上又出现了一丝笑容。可一想到妈妈的脸，听到妈妈的声音，他的笑容又消逝了。一系列的场景拂过，让马德的内心纠结，最终他打算了一件事。) 室内，日，内景 (马德歪着头，想了又想，他用劲的想啊想!最终，他脸上露出了笑容。他的目光渐渐移向面前高高的

4、作业本，他的目光变得坚决起来，最终他拍的合上了作业本。他靠在椅子上，渐渐合上了眼睛。) 室内，凌晨 马德在黑夜中睁着眼，他整夜没有睡，他好像在等待着什么?有时，他还溜下床，轻轻打开门，看看妈妈的卧房，听听妈妈是否熟睡。 床边的闹钟指针一圈一圈的转着，那滴答答声，就象催眠曲一样让马德入睡，可就在即将入睡时，马德又醒了过来，然后出神的望着指针。 在闹钟的指针刚定在5点，离闹铃响还有半小时时，他偷偷溜下床，穿好衣服，静静打开自己的房门，蹑手蹑脚的向门口走去。此时，妈妈正熟睡。望着熟睡着的妈妈，马德内心里不由暗得意意，他觉得，自己的计划就要成功了。 可是，意外发生了就在马德转身的时候，碰翻了身后的花瓶。 噼噼啪啪这响声让马德感觉到就象遇到了十级地震，他苦痛的闭上了眼睛。 妈妈从屋内边叫边冲了出来)见满地的碎

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