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1、2021/8/221高中地理必修高中地理必修 旅游地理旅游地理第一章 旅游和旅游资源2021/8/222 所谓旅游所谓旅游,就是从自己呆腻的地就是从自己呆腻的地方到别人呆腻的地方去方到别人呆腻的地方去! 壹周立波秀201102052021/8/2232021/8/2241.近代旅游是如何产生的？近代旅游是如何产生的？2. 旅游活动包括哪三种基本要素？其主体和客体旅游活动包括哪三种基本要素？其主体和客体分别是什么？分别是什么？3.按游览区域如何划分？按旅游目的划分？按游览区域如何划分？按旅游目的划分？4.旅游资源的特性有哪些？旅游资源的特性有哪些？5.按照本质属性将旅游资源分为哪三类？各包括按照

2、本质属性将旅游资源分为哪三类？各包括那些内容？那些内容？6.如果你去探险或者游乐或疗养应选择那一类旅如果你去探险或者游乐或疗养应选择那一类旅游资源？举例说明。游资源？举例说明。7.如果你是一位老师要对学生进行爱国主义教育如果你是一位老师要对学生进行爱国主义教育该选择哪一类旅游资源该选择哪一类旅游资源?举例说明。举例说明。思考导学思考导学P2阅读阅读P2P3P67P7102021/8/225一、旅游资源概况一、旅游资源概况1 1、旅游活动的三个基本要素、旅游活动的三个基本要素旅游者旅游者旅游资源旅游资源旅游服务业（交通，食宿等中间环节）旅游服务业（交通，食宿等中间环节）2021/8/2262 2、旅游资源的类型、旅游资源的类型2021/8/2272021/8/2282021/8/229山水组合景观山水组合景观2021/8/2210黄山迎客松黄山迎客松2021/8/22112021/8/22122021/8/2213黄山迎客松黄山迎客松2021/8/22142021/8/22151 1、自然景观、自然景观 地质地貌地质地貌 气象气候气象气候 水文地理水文地理 生物生物核心核心 对探险猎奇游乐对探险猎奇游乐疗养等性质的疗养等性质的旅游具有重要意义旅游具有重要意义2 2、人文景观、人文景观 建筑建筑 文化艺术文化艺术 风土人情风土人情教育性意义大教育性意义大 核心核心 、自然与人文相结

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