高三一轮复习精品课件第二单元第7讲物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式_第1页
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文档简介

1、第第7讲物质跨膜运输的实例讲物质跨膜运输的实例,物质物质跨膜运输的方式跨膜运输的方式第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输考纲考频考纲考频1物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式(3年年8考考)2.实验:通过模拟实实验:通过模拟实验探究膜的透性验探究膜的透性(3年年1考考)3.实验:观察植物细胞的质壁分离实验:观察植物细胞的质壁分离和复原和复原(3年年12考考)第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输一、细胞的吸水和失水一、细胞的吸水和失水1渗透作用发生的条件渗透作用发生的条件具有具有_;_

2、两侧的溶液具有浓度差。两侧的溶液具有浓度差。2动物细胞动物细胞(1)外界溶液浓度外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;(2)外界溶液浓度外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞失水皱缩;细胞质浓度时,细胞失水皱缩;(3)外界溶液浓度外界溶液浓度_细胞质浓度时,水分进出平衡,细细胞质浓度时,水分进出平衡,细胞形态不变。胞形态不变。半透膜半透膜半透膜半透膜栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输3植物细胞植物细胞细胞膜细胞膜液泡膜液泡膜大液泡大液泡栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输思考:思考:细胞吸水时,

3、水分子跨膜运输的状态如何?细胞吸水时,水分子跨膜运输的状态如何?提示:提示:水分子在细胞膜上总是双向运动的。只不过在细水分子在细胞膜上总是双向运动的。只不过在细胞吸水时,由外向内扩散的水分子总数多于由内向外扩胞吸水时,由外向内扩散的水分子总数多于由内向外扩散的水分子总数。散的水分子总数。质壁分离质壁分离质壁分离复原质壁分离复原栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输二、物质跨膜运输的实例二、物质跨膜运输的实例1不同物质的跨膜运输特点不同物质的跨膜运输特点(1)水分子:水分子:_ (高高低低)

4、;(2)离子和小分子:依据细胞生命活动需要进行离子和小分子:依据细胞生命活动需要进行_。2水稻和番茄吸收不同离子的特点水稻和番茄吸收不同离子的特点顺相对含量梯度顺相对含量梯度选择吸收选择吸收栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输(1)同种生物细胞对不同物质的吸收具有同种生物细胞对不同物质的吸收具有_,与其,与其含有离子载体的含有离子载体的_有关;有关;(2)不同种生物细胞对同种物质吸收具有不同种生物细胞对同种物质吸收具有_。三、物质跨膜的方式三、物质跨膜的方式(b为为ATP)选择性选择性种类和数量种类和数量差异性差异性栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运

5、输第二单元细胞的结构和物质运输1填写有关跨膜方式及结构名称填写有关跨膜方式及结构名称甲:甲:_;乙:;乙:_;丙:丙:_;a:_。2写出影响甲、乙、丙三种运输速率的因素写出影响甲、乙、丙三种运输速率的因素(1)制约甲的是膜两侧的制约甲的是膜两侧的_;(2)决定乙的因素之一是决定乙的因素之一是a的的_;(3)决定丙的动力是决定丙的动力是_。3实例分析实例分析(填写甲、乙、丙三种跨膜运输方式填写甲、乙、丙三种跨膜运输方式)(1)水分子进入红细胞是水分子进入红细胞是_;(2)葡萄糖进入红细胞是葡萄糖进入红细胞是_;(3)K进入红细胞是进入红细胞是_。自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输载

6、体蛋白载体蛋白浓度差浓度差种类和数量种类和数量能量能量(ATP)甲甲乙乙丙丙栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输巧记巧记物质进出细胞的方式物质进出细胞的方式跨膜运输三类型,自由、协助和主动,跨膜运输三类型,自由、协助和主动,自由、协助高到低,主动运输逆着行;自由、协助高到低,主动运输逆着行;胞吞、胞吐非跨膜,不需载体需耗能,胞吞、胞吐非跨膜,不需载体需耗能,大分子颗粒来进出,全靠膜的流动性。大分子颗粒来进出,全靠膜的流动性。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输D栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构

7、和物质运输解析:当袋子中蔗糖溶液的浓度高于外界溶液的浓度时,袋解析:当袋子中蔗糖溶液的浓度高于外界溶液的浓度时,袋子将吸水膨胀;当袋子中蔗糖溶液的浓度等于外界溶液的浓子将吸水膨胀;当袋子中蔗糖溶液的浓度等于外界溶液的浓度时,袋子形态将保持不变;当袋子中蔗糖溶液的浓度小于度时,袋子形态将保持不变;当袋子中蔗糖溶液的浓度小于外界溶液的浓度时,袋子将失水皱缩。外界溶液的浓度时,袋子将失水皱缩。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输2某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明皮细

8、胞的中央液泡逐渐缩小,这说明()A洋葱表皮细胞是活细胞洋葱表皮细胞是活细胞B细胞液的溶质透出细胞细胞液的溶质透出细胞C蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D细胞壁收缩导致中央液泡失水细胞壁收缩导致中央液泡失水解析:活细胞才会发生质壁分离;当细胞具有活性时,细胞解析:活细胞才会发生质壁分离;当细胞具有活性时,细胞膜具有选择透过性,不允许细胞液的溶质透出;由于外界蔗膜具有选择透过性,不允许细胞液的溶质透出;由于外界蔗糖溶液的浓度高于细胞液的浓度,导致细胞失水,中央液泡糖溶液的浓度高于细胞液的浓度,导致细胞失水,中央液泡逐渐缩小。逐渐缩小。A栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运

9、输第二单元细胞的结构和物质运输3在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是()A红细胞中的红细胞中的Na进入血浆进入血浆B细胞外液中的细胞外液中的O2进入肌细胞进入肌细胞C细胞外液中的细胞外液中的K进入神经细胞进入神经细胞D血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞解析:离子跨膜进出细胞的方式多是主动运输。能以自由扩解析:离子跨膜进出细胞的方式多是主动运输。能以自由扩散方式跨膜运输的物质有:散方式跨膜运输的物质有:CO2、O2、甘油、酒精、苯等,、甘油、酒精、苯等,故故B选项正确。选项正确。B栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运

10、输第二单元细胞的结构和物质运输A栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输解析:胞吞胞吐作用以膜的流动性为基础才能发生;由题图解析:胞吞胞吐作用以膜的流动性为基础才能发生;由题图中胞吞过程需要信息分子与受体结合才能发生,体现了细胞中胞吞过程需要信息分子与受体结合才能发生,体现了细胞膜表面识别作用,胞吞过程需要消耗能量;囊泡是细胞膜内膜表面识别作用,胞吞过程需要消耗能量;囊泡是细胞膜内陷形成的,构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层;神经细陷形成的,构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层;神经细胞通过胞吐方式将神经递质释放出细胞外,突触小泡与细胞胞通过胞吐方式将神经递质释放

11、出细胞外,突触小泡与细胞膜融合实现了细胞膜成分的更新。膜融合实现了细胞膜成分的更新。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输考点一考点一 以渗透装置为依托,考查渗透作用原理及应用以渗透装置为依托,考查渗透作用原理及应用考点二考点二 借助图示考查物质出入细胞的方式借助图示考查物质出入细胞的方式考点三考点三 观察植物细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的质壁分离和复原栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输1探究成熟植物细胞是一个渗透系统探究成熟植物细胞是一个渗透系统考点一以渗透装置为依托,考查渗透作用原理及应用考点一以渗透装置为依托,考

12、查渗透作用原理及应用栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输通过上图比较:通过上图比较:渗透作用模型渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统植物细胞与外界溶液形成渗透系统基基本本条条件件半透膜半透膜选择透过性膜选择透过性膜_浓度差浓度差浓度差浓度差_与与_之之间的浓度差值间的浓度差值原理原理水分子通过半水分子通过半透膜的扩散作透膜的扩散作用用水分子通过水分子通过_在在细胞细胞液与外界溶液之间发生扩散液与外界溶液之间发生扩散水扩水扩散散方方向向低浓度溶液低浓度溶液高浓度溶液高浓度溶液原生质层原生质层细胞液细胞液外界溶液外界溶液原生质层原生质层栏目栏目导引导引第二

13、单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输2.依据下列装置图探究渗透装置的液面变化依据下列装置图探究渗透装置的液面变化(1)溶质不能通过半透膜的情况溶质不能通过半透膜的情况若若S1溶液浓度大于溶液浓度大于S2溶液浓度,则单位时间内由溶液浓度,则单位时间内由S2S1的的水分子数水分子数_由由S1S2的,外观上表现为的,外观上表现为S1溶液面溶液面_;若;若S1溶液浓度小于溶液浓度小于S2溶液浓度,则情况相溶液浓度,则情况相反,外观上表现为反,外观上表现为S1溶液液面溶液液面_。多于多于上升上升下降下降栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输在达到渗透平衡

14、后,若存在如图所示的液面差在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差h,则,则 S1溶溶液浓度液浓度_S2溶溶 液浓度。因为液面高的一侧形成液浓度。因为液面高的一侧形成 的压的压强,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。强,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。(2)溶质能通过半透膜的情况溶质能通过半透膜的情况若若S1溶液浓度大于溶液浓度大于S2溶液浓度,则最初单位时间内由溶液浓度,则最初单位时间内由S2S1的的水分子数水分子数_由由S1S2的,随着溶质的扩散,最终的,随着溶质的扩散,最终S1和和S2溶液浓度溶液浓度_,外观上表现为,外观上表现为S1溶液液面先溶液液面先_后后_,最终,最终S

15、1和和S2溶液液面溶液液面_;若;若S1溶液浓度小于溶液浓度小于S2溶液浓度,则情况相反。溶液浓度,则情况相反。大于大于多于多于相等相等上升上升下降下降持平持平栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输深度思考深度思考1将植物细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中,则原生质层和细将植物细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中,则原生质层和细胞壁之间充满了哪种液体?胞壁之间充满了哪种液体?_2在在U型管中,半透膜型管中,半透膜(只允许水分子通过只允许水分子通过)的两侧分别放入的两侧分别放入质量浓度为质量浓度为10%葡萄糖溶液和质量浓度为葡萄糖溶液和质量浓度为10%的蔗糖溶液,的蔗糖溶液,

16、那么水分子如何移动?那么水分子如何移动?_栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输提示:提示:1.蔗糖溶液。蔗糖溶液。2渗透作用条件中溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,渗透作用条件中溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,如如10%葡萄糖溶液和葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液的质量浓度相同,但蔗糖溶液的质量浓度相同,但10%蔗糖溶液的物质的量浓度小,故水分子由蔗糖溶液向葡萄糖蔗糖溶液的物质的量浓度小,故水分子由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动的水分子数目多。溶液移动的水分子数目多。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输1现有体积相同、质量分数相

17、同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。现有体积相同、质量分数相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。图图1表示这两种物质透过半透膜的情况,图表示这两种物质透过半透膜的情况,图2表示渗透作表示渗透作 用装用装置图,下列叙述合理的是置图,下列叙述合理的是()D栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输A图图1体现了半透膜的选择透过性体现了半透膜的选择透过性B图甲中水柱图甲中水柱a先上升后下降先上升后下降C图乙中水柱图乙中水柱b先上升后不变先上升后不变D平衡后水柱平衡后水柱a的高度高于水柱的高度高于水柱b解析:人工制成的半透膜,如玻璃纸没有生物活性,不具解析:人工制成的半透膜,如玻璃纸没有生物

18、活性,不具 有有选择透过性,选择透过性,A项错误;由于蔗糖不能透过半透膜,故水项错误;由于蔗糖不能透过半透膜,故水 柱柱a表现为先上升,后保持不变,表现为先上升,后保持不变,B项错误;葡萄项错误;葡萄 糖能透糖能透 过半过半 透透膜,水柱膜,水柱b表现为先上升,后由于葡萄糖透过半透膜进入清水表现为先上升,后由于葡萄糖透过半透膜进入清水中,水柱中,水柱b将下降,将下降,C项错误。项错误。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输2.如右图所示,溶液如右图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染中含有红色染料,溶液料,溶液Z中含有蓝色染料。实

19、验开始时,两中含有蓝色染料。实验开始时,两 支漏斗中支漏斗中 溶液溶液液面的液面的 高度一高度一 样,样,10 min 后观后观 察的察的 结果是:溶液结果是:溶液 X液液 面上面上升,溶液升,溶液Y液面下降;溶液液面下降;溶液X中只有绿色中只有绿色 染料,溶液染料,溶液Y中含有中含有了红色和蓝色染料,溶液了红色和蓝色染料,溶液Z中含有了绿色中含有了绿色 和蓝色染料。下和蓝色染料。下 列列有关描述中,正确的是有关描述中,正确的是()A溶液溶液Z的浓度最高的浓度最高B溶液溶液Y的浓度最低的浓度最低C溶液溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中中D溶液溶液Z中

20、的溶质分子能够通过半透膜进入溶液中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中中B栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输知识拓展知识拓展“U”型管中水分子移动方向的分析型管中水分子移动方向的分析(1)膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高,浓度膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高,浓度低的一侧渗透压低,水分子由低浓度一侧向高低的一侧渗透压低,水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。浓度一侧扩散。(2)两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜,若不两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜,若不能,则只是高浓度一侧液面升高;若能,

21、则先能,则只是高浓度一侧液面升高;若能,则先是高浓度一侧液面升高,随后另一侧液面升高,最后两侧液是高浓度一侧液面升高,随后另一侧液面升高,最后两侧液面持平。面持平。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输(3)如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,一如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,一般两侧溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静般两侧溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运

22、输1结合图例探究物质跨膜运输方式结合图例探究物质跨膜运输方式考点二借助图示考查物质出入细胞的方式考点二借助图示考查物质出入细胞的方式物质跨膜物质跨膜运运输输的方式的方式被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散图例图例栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输物质跨膜物质跨膜运运输输的方式的方式被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散物质运输方向物质运输方向_浓浓度度_浓浓度度_浓浓度度_浓浓度度_浓浓度度_浓浓度度是否需要载体是否需要载体_是否消耗能量是否消耗能量_举例举例O2、CO2、H2O、甘油、甘油、乙醇、苯等

23、乙醇、苯等红细胞吸收葡红细胞吸收葡萄糖萄糖小肠吸收葡萄小肠吸收葡萄糖、氨基酸、糖、氨基酸、无机盐等无机盐等高高低低 高高低低 低低 高高不需要不需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗ATP栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输2.探究影响跨膜运输的因素分析探究影响跨膜运输的因素分析(1)物质浓度物质浓度(在一定的浓度范围内在一定的浓度范围内)自由扩散自由扩散协助扩散或主动运输协助扩散或主动运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输(2)氧气浓度氧气浓度自由扩散或协助扩散自由扩散或协助扩散主动运输主动运输(3)温度

24、温度温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的速率。跨膜运输的速率。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输深度思考深度思考1同一细胞运输同一物质时,其运输方式一定相同吗?同一细胞运输同一物质时,其运输方式一定相同吗?(举举例说明例说明)_2同一种物质进出不同细胞时,运输方式一定相同吗?同一种物质进出不同细胞时,运输方式一定相同吗?_3与主动运输有关的细胞器主要有哪些?与主动运输有关的细胞器主要有哪些?_4(2014广东卷广东卷T24C改编改编)胰蛋白酶能用下图模式进行运输胰蛋白酶能用下图模式进

25、行运输吗?吗?_栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输提示:提示:1.不一定,如动作电位的产生主要靠不一定,如动作电位的产生主要靠Na内流,内流,Na内内流为协助扩散,流为协助扩散,Na排出为主动运输。排出为主动运输。2不一定。如葡萄糖进入组织细胞时为主动运输,进入人的不一定。如葡萄糖进入组织细胞时为主动运输,进入人的红细胞时为协助扩散。红细胞时为协助扩散。3线粒体、核糖体等。线粒体、核糖体等。4不能,该运输为主动运输模式,胰蛋白酶的运输为胞吐。不能,该运输为主动运输模式,胰蛋白酶的运输为胞吐。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物

26、质运输B栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输解析:由图可知,葡萄糖逆浓度梯度进入小肠上皮细胞,运解析:由图可知,葡萄糖逆浓度梯度进入小肠上皮细胞,运输方式是主动运输,需消耗输方式是主动运输,需消耗ATP,A正确;葡萄糖运出细胞正确;葡萄糖运出细胞是顺浓度梯度,需要载体蛋白协助,运输方式为协助扩散,是顺浓度梯度,需要载体蛋白协助,运输方式为协助扩散,不受不受O2浓度影响,浓度影响,B错误;钠离子顺浓度梯度进入此细胞,错误;钠离子顺浓度梯度进入此细胞,需要载体蛋白协助,运输方式为协助扩散,不消耗需要载体蛋白协助,运输方式为协助扩散,不消耗ATP,载,载体蛋白的活

27、性受温度影响,体蛋白的活性受温度影响,C、D正确。正确。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输4下列据图所作出的说明错误的是下列据图所作出的说明错误的是()A图图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象B图图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量说明此物质进出细胞时需要消耗能量C图图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输说明该离子跨膜运输的方式为主动运输D图图4说明该植物吸收说明该植物吸收K不需要载体协助不需要载体协助D栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输解析:图解析:图1所示物质的运输方式需要载体蛋

28、白,不消耗能量,所示物质的运输方式需要载体蛋白,不消耗能量,为协助扩散,协助扩散受载体数量的限制,有饱和现象;图为协助扩散,协助扩散受载体数量的限制,有饱和现象;图2所示当细胞外液浓度低于细胞内液浓度时,随时间的推移,所示当细胞外液浓度低于细胞内液浓度时,随时间的推移,细胞内液的浓度还在逐步增加,说明该物质可以从低浓度一细胞内液的浓度还在逐步增加,说明该物质可以从低浓度一侧进入高浓度一侧,所以此物质进入细胞的方式是主动运侧进入高浓度一侧,所以此物质进入细胞的方式是主动运输,需要消耗能量;输,需要消耗能量;栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输图图3中中 矿质离

29、矿质离 子的跨子的跨 膜运输膜运输 有两有两 个特个特 点:一是逆浓度点:一是逆浓度 梯梯度,二是消耗度,二是消耗ATP,故应为主动运输;,故应为主动运输;O2浓度影响浓度影响 植物的植物的呼吸作用,从而影响呼吸作用,从而影响ATP的产生,从图的产生,从图4中可以看出该物质中可以看出该物质的吸收速率受的吸收速率受O2浓度的影响,说明吸收浓度的影响,说明吸收K需要耗需要耗 能,能,O2达到一定浓度后,达到一定浓度后,K吸收速率不再随着吸收速率不再随着O2浓浓 度度 的增加而的增加而增加,说明该过程需要载体协助。增加,说明该过程需要载体协助。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞

30、的结构和物质运输方法技巧方法技巧(1)物质出入细胞方式的快速确认物质出入细胞方式的快速确认根据运输方向及载体有无及是否耗能:逆浓度梯度的跨膜运根据运输方向及载体有无及是否耗能:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输;顺浓度梯度需要载体且耗能也是主动运输方式是主动运输;顺浓度梯度需要载体且耗能也是主动运输,不耗能为协助扩散。输,不耗能为协助扩散。(2)探究物质跨膜运输的方式探究物质跨膜运输的方式探究是主动运输还是被动运输探究是主动运输还是被动运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输探究是自由扩散还是协助扩散探究是自由扩散还是协助扩散栏目栏目导引导引第二单元细胞的结

31、构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输1实验原理实验原理(1)植物细胞壁的特点:伸缩性比原生质层植物细胞壁的特点:伸缩性比原生质层_。(2)成熟的植物细胞构成渗透系统可以发生成熟的植物细胞构成渗透系统可以发生_。考点三观察植物细胞的质壁分离和复原考点三观察植物细胞的质壁分离和复原小小渗透作用渗透作用栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输2实验步骤实验步骤(1)质壁分离和复原实验流程:质壁分离和复原实验流程:0.3 g/mL蔗糖溶液蔗糖溶液清水清水栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输(2)三次观察的实验现象:三次观察的实验现

32、象:观察观察次数次数观察现象观察现象中央液泡中央液泡原生质层位置原生质层位置第一次第一次有一个紫色的中央液泡有一个紫色的中央液泡紧贴细胞壁紧贴细胞壁第二次第二次_ (紫色加深紫色加深)_第三次第三次_ (紫色变紫色变浅浅)_逐渐变小逐渐变小与细胞壁逐渐分离与细胞壁逐渐分离逐渐变大逐渐变大逐渐贴近细胞壁逐渐贴近细胞壁栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输活活死死栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输质壁分离速度质壁分离速度选择透过性选择透过性小于小于栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输深度思考

33、深度思考1植物细胞发生质壁分离的内在因素是什么?植物细胞发生质壁分离的内在因素是什么?_2实验时一定要选择紫色洋葱外表皮细胞吗?实验时一定要选择紫色洋葱外表皮细胞吗?_3本实验选用本实验选用0.3 g/mL的蔗糖溶液作试剂,若浓度过高或过的蔗糖溶液作试剂,若浓度过高或过低对实验有何影响?低对实验有何影响?_4若用适宜浓度的若用适宜浓度的KNO3溶液进行该实验,结果会发生质壁溶液进行该实验,结果会发生质壁分离与复原吗?请简述原因。分离与复原吗?请简述原因。_栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质

34、运输6某同学在实验室中做某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创 新实验,新实验,实验步骤和现象如下表:实验步骤和现象如下表:实验组实验组5分钟的现分钟的现象象再过再过5分钟分钟滴加清水滴加清水5分钟分钟0.3 gmL1蔗糖溶液蔗糖溶液x无变化无变化质壁分离质壁分离复原复原0.5 gmL1蔗糖溶液蔗糖溶液质壁分离质壁分离y无变化无变化1 molL1 KNO3溶液溶液质壁分离质壁分离质壁分离复质壁分离复原原z1 molL1醋醋酸溶液酸溶液细胞大小细胞大小无变化无变化细胞大

35、小无细胞大小无变化变化细胞大小细胞大小无变化无变化栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输D栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输C栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输特别提醒特别提醒(1)若使用浓度过高的蔗糖溶液,则质壁分离现象明显,但不若使用浓度过高的蔗糖溶液,则质壁分离现象明显,但不能复原,因为溶液浓度过高,使细胞过度失水而死亡。能复原,因为溶液

36、浓度过高,使细胞过度失水而死亡。(2)若使用浓度为若使用浓度为1 molL1的醋酸溶液,则不发生质壁分离及的醋酸溶液,则不发生质壁分离及复原现象复原现象。因。因 为醋为醋 酸能杀酸能杀 死死细胞,使细胞,使原生原生 质质层失层失去选去选 择择透透过性。过性。(3)观察细胞质壁分离状态时,时间不要过长,以免细胞因长观察细胞质壁分离状态时,时间不要过长,以免细胞因长期处于失水状态而死亡,影响复原现象的观察。期处于失水状态而死亡,影响复原现象的观察。(4)本实验是对照实验,无对照组,滴加溶液前的镜检与滴加本实验是对照实验,无对照组,滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照。溶液后的镜检形成自身

37、对照。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输易错点易错点1原生质层和原生质体的辨析原生质层和原生质体的辨析点拨点拨(1)原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透 膜。由膜。由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成,不包括细胞细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成,不包括细胞核和液泡内的细胞液两部分,且仅存在于成核和液泡内的细胞液两部分,且仅存在于成 熟熟 的植物的植物 细胞细胞中。中。(2)原生质体是去除了植物细原生质体是去除了植物细 胞壁以胞壁以 后所剩下后所剩下 的植物细的植物细胞结构。可以认为原生质体包括原生质层、细胞

38、液和细胞核胞结构。可以认为原生质体包括原生质层、细胞液和细胞核三部分。三部分。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输易错点易错点2半透膜和选择透过性膜的辨析半透膜和选择透过性膜的辨析点拨点拨(1)区别:区别:半透膜是无生命活性的物理性半透膜是无生命活性的物理性 膜,是指膜,是指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于分子的大小。质能否通过取决于分子的大小。选择透过性膜是具有生命选择透过性膜是具有生命活性的生物膜,载体蛋白的存在决定了其对不同物质是否吸活性的生物膜,载体蛋白的存在决定

39、了其对不同物质是否吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后,其选择透过性收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后,其选择透过性丧失。丧失。(2)共性:都允许水分子自由通过,而不允许大分子共性:都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过。物质通过。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输易错点易错点3渗透系统中水分子的运动方向渗透系统中水分子的运动方向点拨点拨渗透系统半透膜两侧水分子不是单方向渗透系统半透膜两侧水分子不是单方向 移动的。渗移动的。渗透平衡时,半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,不能认为透平衡时,半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,不能认为没有水分子移动

40、。渗透不平衡时,单位时间内水分子透过半没有水分子移动。渗透不平衡时,单位时间内水分子透过半透膜相互渗透,表现为净速度是水从自身含量高透膜相互渗透,表现为净速度是水从自身含量高(低浓度溶低浓度溶液液)一侧向自身含量低的一侧运动。一侧向自身含量低的一侧运动。易错点易错点4Na、K跨膜运输的方式跨膜运输的方式点拨点拨Na、K等无机盐离子一般以主动运输的方式进出等无机盐离子一般以主动运输的方式进出细胞,但也可通过协助扩散或离子通道进出细胞。细胞,但也可通过协助扩散或离子通道进出细胞。栏目栏目导引导引第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输易错点易错点5植物吸收水分和吸收无机盐离子是相对独立的植物吸收水分和吸收无机盐离子是相对独立的点拨点拨植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机 盐离子盐离子则以主动运输的方式吸收,吸收原理是

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