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文档简介

1、.1.2.3.4课文学习:课文学习:1 1、听范读课文,说说课文讲了一件什么事?。、听范读课文,说说课文讲了一件什么事?。2 2、说说、说说“刷子李刷子李”给你留下了什么样的印象?给你留下了什么样的印象?视频视频.5 .6课文描写的刷子李是个课文描写的刷子李是个 的人。的人。刷墙技艺高超刷墙技艺高超.7合作探究合作探究 默读课文,勾画要点,作批注。默读课文,勾画要点,作批注。 “刷子李刷子李”的技艺高超表现在哪些地方?的技艺高超表现在哪些地方? 作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的?作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的? 找出精彩语句,体会表达效果。找出精彩语句,体会表达效果。 温馨提示:温馨提示:

2、1 1、快速浏览课文找出相关的句子,抓住关键词语在书上做记号。、快速浏览课文找出相关的句子,抓住关键词语在书上做记号。 2 2、先自主完成,再小组交流完善形成小组意见,推荐成员回答。、先自主完成,再小组交流完善形成小组意见,推荐成员回答。.8 干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。一桶白浆较上了劲。只要身上有白点,白刷不要钱。只要身上有白点,白刷不要钱。 可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立可刷子李一举

3、刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清爽。时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清爽。 他要是给你刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐他要是给你刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。身黑,干完活,身上绝没有一个白点。 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉

4、点每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。也没发现。技术高超技术高超.9交流交流 刷子李的刷子李的“奇奇”表现表现在哪些地方?在哪些地方?.10 b b、照他的规矩一天只刷一间屋子。、照他的规矩一天只刷一间屋子。c c、刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,坐一、刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。 a、最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。上绝没有一个白点。只要身上有白点,白刷不要钱。只要身上有白点,白刷不要钱。规矩

5、奇规矩奇 侧面描写侧面描写.11.12 1、他要是给你刷好一间屋子,屋里什么都、他要是给你刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。不用放,单坐着,就如同升天一般美。2 2、但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,、但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清爽。白的透亮,白的清爽。3 3、啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝、啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。面雪白的屏障。 效果奇效果奇4 4、每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连、每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。一个芝

6、麻大小的粉点也没发现。.13 正面描写 可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。 可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是

7、好听。浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。 可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。动作奇动作奇.14 .15规矩奇效果奇动作奇奇.16 .17.18他告诉徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那他告诉徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事。可是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事。“好好学本事

8、吧好好学本事吧! !” .19曹小三明白了什么?曹小三明白了什么?手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。才能有自己的尊严。曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。一辈子也不一定明白呢。 返回返回.201 1、这是一份悠闲地工作吗?、这是一份悠闲地工作吗?.212 2、你读到了怎样的刷子李?、你读到了怎样的刷子李?总而言之,是俗世中的奇人!总而言之,是俗世中的奇人!.221 1、一波三折的叙事,引人入胜、一波三折的叙事,引人入胜起初,徒弟是起初,徒弟是

9、“半信半信半疑半疑”,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发现,他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。现,他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然发现正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然发现“刷子李刷子李”裤子上有一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去。不料裤子上有一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去。不料“刷子李刷子李”最后揭开谜底:那白点原来是黑裤烧了个小洞最后揭开谜底:那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的,使造成的,使“刷子李刷子李”的的“奇奇”得到了一次次的渲染。得到了一次次的渲染。2 2、注重细节描写,塑造人物个性、注重细节描写,塑造人物个性文中文中“刷子李刷子李”的的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使白点等细节描写都使“刷子李刷子李”这个人物活了,神了。这个人物活了,神了。3 3、采用对比手法,烘托人物形象、采用对比手法,烘托人物形象曹小三对师傅曹小三

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