高三生物考前必背知识点第4章基因的表达

1、学问点大全第四章 基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成一、遗传信息的转录1、dna 与 rna 的异同点核酸dnarna项目通常是双螺旋结构，结构极 少 数 病 毒 是 单 链结构通常是单链结构基本单位脱氧核苷酸（4 种）核糖核苷酸（ 4 种）五碳糖脱氧核糖核糖碱基a、g、c、 ta、g、 c、u产生途径dna 复制、逆转录转录、 rna 复制存在部位功能主 要 位 于 细 胞 核 中染色体上，极少数位于 细 胞 质 中 的 线 粒体和叶绿体上传递和表达遗传信息主要位于细胞质中 mrna：转录遗传信息，翻译的模板 trna：运输特定氨基酸 rrna：核糖体的组成成分细胞生物（如人、水稻）内含：

2、2 种核酸、 5 种碱基、 8 种核苷酸病毒含： 1 种核酸、 4 种碱基、 5 种核苷酸2、rna 的类型信使 rna（ mrna）转运rna（ trna）核糖体rna（rrna）3、转录转录的概念：以dna 的一条链为模板通过碱基互补配对原就形成信使rna 的过程；转录的场所主要在细胞核转录的模板以 dna 的一条链为模板转录的原料4 种核糖核苷酸转录的产物一条单链的mrna转录的原就碱基互补配对转录与复制的异同（下表）阶段复制转录项目细胞有丝分裂的间期或减数第一时间次分裂间期生长发育的连续过程进行场所主要细胞核主要细胞核模板以 dna 的两条链为模板以 dna 的一条链为模板学问点大全原

3、料4 种脱氧核苷酸4 种核糖核苷酸条件需要特定的酶和atp需要特定的酶和atp在酶的作用下，两条扭成螺旋的双链解开，以解开的每段链为模板， 按碱基互补配对原就（ a t、过程c g、t a、g c）合成与模板互补的子链；子链与对应的母链盘绕成双螺旋结构在细胞核中，以dna 解旋后的一条 链为模板， 根据 au、g c、t a、c g 的碱基互补配对原就，形成mrna， mrna 从细胞核进入细胞质中，与核糖体结合产物两个双链的dna 分子一条单链的mrna特点遗传信息的传递方向二、遗传信息的翻译边解旋边复制； 半保留式复制 （每个子代 dna 含一条母链和一条子链）遗传信息从亲代dna 传给子

4、代dna 分子边解旋边转录； dna 双链分子全保留式转录（转录后 dna 仍保留原先的双链结构）；只转录部分基因遗传信息由 dna 传到 rna1、遗传信息、密码子和反密码子遗传信息密码子反密码子基因中脱氧核苷概念酸的排列次序掌握生物的遗传作用性状基因中脱氧核苷酸种类、数目和种类排 列 顺 序 的 不同，打算了遗传信息的多样性mrna 中打算一个氨基酸的三个相邻碱基直接打算蛋白质中的氨基酸序列64 种61 种：能翻译出氨基酸3 种：终止密码子，不能翻译氨基酸trna 中与 mrna 密码子互补配对的三个碱基识别密码子，转运氨基酸61 种或 trna 也为 61 种打算基因中脱氧核苷酸的序列m

5、rna 中核糖核苷酸的序列联系 mrna 中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补密码子与相应反密码子的序列互补配对2、翻译定义：在核糖体中以信使rna 为模板，以转运rna 为运载工具合成具有肯定氨基酸 排列次序的蛋白质分子；翻译的场所细胞质的核糖体上翻译的模板mrna 翻译的原料20 种氨基酸翻译的产物多肽链（蛋白质） 翻译的原就碱基互补配对翻译与转录的异同点（下表）：阶段转录翻译项目在细胞核中，以dna 的一条链为定义模板合成mrna 的过程以信使 rna 为模板，合成具有肯定氨基酸次序的蛋白质的过程场所细胞核细胞质的核糖体学问点大全模板dna 的一条链信使 rna信息传递的方向dna mr

6、namrna蛋白质原料含 a、u、 c、g 的 4 种核苷酸 合成蛋白质的 20 种氨基酸产物信使 rna有肯定氨基酸排列次序的蛋白质实质是遗传信息的转录是遗传信息的表达三、基因表达过程中有关dna、rna、氨基酸的运算1、转录时，以基因的一条链为模板，根据碱基互补配对原就，产生一条单链mrna， 就转录产生的mrna 分子中碱基数目是基 因中碱基数目的一半，且基因模板链中a+t（或 c+g）与 mrna 分子中 u+a（或 c+g） 相等；2.翻译过程中， mrna 中每 3 个相邻碱基打算一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mrna 中碱基数目的1/3，是双链dna 碱基数

7、目的1/6 ；第 2 节 基因对性状的掌握一、中心法就：最先是由克里克命名，指的是遗传信息传递的一般规律；dna dna： dna 的自我复制；dna rna：转录；rna蛋白质：翻译；rna rna：rna 的自我复制；rna dna：逆转录；dna dnarna rnadna rna细胞生物病毒rna蛋白质rna dna二、基因、蛋白质与性状的关系1、（间接掌握）酶或激素细胞代谢基因性状结构蛋白细胞结构（直接掌握）2、基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素 的影响；3、生物体性状的多基因因素：基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间多种因素存在复杂的相互作用