6.5世界环境日创意活动方案五篇材料

1、 【活动目的】 以环境、卫生、健康为主题宣扬环境保护。结合当地实际状况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣扬，开展消灭白色污染的活动。 以施行性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同消灭"白色污染。 【活动过程】 1分工协作，精心准备。 安排队员到环保局收集科学数据、宣扬图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关"白色污染，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。 2开展宣扬，各显神通。 要求队员们通过广播进行广泛的宣扬，并且向居民发放宣扬传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的

2、对比，可邀请四周的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的白色污染(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。 3形成公约，从我做起。 在队员熟悉"白色污染的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭白色污染。请大家当场表态并且签下名字，保证活动顺利进行。 辅导 提示 组建假日小队制订活动计划，分头收集有关"白色污染的知识与资料。 朗诵背诵:让队员朗诵或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣扬环境知识。 办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣扬。

3、选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。 【特别作业】 日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。 动手制作:激励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。 开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。 阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动准备资料。 活动目的： 一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 二、进一步了解环境的与人类的关系。 三、提升学生的环境保护责任感。 四、加强环保施行活动的能力。 活

4、动内容： 一、成立领导小组 成 员：各班班主任 二、开展系列活动 1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。 六月五日下午第二节课王校长主讲 2、开展一次环保宣扬绘画 六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责 3、进行一次社区环境宣扬与调查 面向学校四周、菜市场四周居民、社区人员， 五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌' 4、出一期渗透环境教育的墙报 班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由刘鑫负责 5、开展一次环境教育的主题班队会 各班主任老师负责，储存好资料 6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容 7、提出

5、一项改善环境的建议 8、开展一次以"循环利用，变废为宝'为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 在20_年"六五世界环境日'马上来临之际，为进一步落实落实中央十八届三中、四中全会精神，强化生态文明宣扬教育，加强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20_年纪念"六五世界环境日'系列活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为"可继续消费和生产'，环保部确定的中国主题为"践行绿色生活

6、'，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。 紧密结合今年"六五世界环境日'的世界主题和中国主题，我校20_纪念年"六五世界环境日'系列活动的主题确定为"绿色梦我们行'，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的熟悉和理解，并自觉转化为实际行动。 二、活动时间 20_年5月21日20_年6月3日 三、活动内容 1、系列纪念活动 为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委

7、会以"中国梦'为引领，围绕"绿色梦我们行'这一活动主题，按照"构梦追梦筑梦圆梦'的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，制定了"绿'孕希望、"绿'动青春、"绿'创将来、"绿'圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。 时间：5月21日6月3日 2、纪念仪式暨颁奖典礼 系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20_年"六五世界环境日'纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保

8、t台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深入活动内涵，保证活动实效。 时间：6月3日16:00 地点：博学广场 四、活动要求 (一)高度重视，积极参加。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参加各项纪念活动。 (二)强化联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，保证宣扬活动的有效开展。 (三)强化宣扬，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道"六五世界环境日'系列纪念活动，激励师生积极参加网络互动，营造浓郁宣扬教育氛围。 一.活动主题： 低碳减排、绿色生活 二.活动背景： 1972年6月5日在瑞典

9、首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了人类环境宣言，并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日确实立，反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提升政府对环境问题的注意并采用行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣扬与强调保护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以青年人口，环境为主题 。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20_年的世界环境日中中国

10、主题为：绿水青山就是金山银山，旨在动员引导社会各界牢固树立绿水青山就是金山银山的激烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国;世界的主题是：人人参加 创建绿色家园，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。 众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参加环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必需积极行动起来! 三.活动目的： 向同学们

11、倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个优良的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案 四.活动对象： 全院学生 五.活动时间及地点： 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容： 1、各系要利用宣扬栏宣扬环保法律法规知识、张贴环保宣扬图画; 2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5o，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条， 形成浓烈的环境保护氛围。 3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识比赛，让环保宣扬进入全院。 七.活动流程： 1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下

12、午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。 2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识比赛。 3、于6月5日之前，请各系出版以环保知识为主题的宣扬栏。 八.活动意义： 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。 注意事项： 1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。 2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

13、3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣扬资料。 一.活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提升学生的环境保护责任感。 4、加强环保施行活动的能力。 二、活动内容 (一)、成立领导小组组 长：_ 副组长：_、成 员：_、_、_等 (二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。 2、参加我区世界环境日宣扬纪念大会。 六月三日上午8：30-11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：_、_ 3、开展一次环保宣扬绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，_老师负责 。 4、进行一次社区环境宣扬与调查。 面向学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五年级学生快板