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1、送东阳马生序练习题及答案 篇一:送东阳马生序中题集锦 送东阳马生序中考集锦 一、(2021年福建省宁德市)(四)阅读文言文,完成1822题。(17分) 甲 余幼时即嗜学。盖余之勤且艰若此。 乙 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录” 18、解释下列句中加点的词语。(4分) (1)弗之怠( ) (2)负箧曳屣() (3)四支僵劲不能动()(4)溥幼嗜学() 19、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)录毕,走送之,不敢稍逾约。 (2)如是者六七始已。 20、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2
2、分) 余 因 得 遍 观 群 书 21、比较甲 乙两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。(4分) 22、读了甲 乙两文后,你有什么收获。(3分) 二、(鄂州市2021) 甲余幼时即嗜学。故余虽愚,卒获有所闻。 乙匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而 读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书 遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 解释匡衡:汉朝人。不逮:指隔壁烛光透不过来。逮,及、到。大姓:大户人家。文不识:人名,姓文名不识。佣作:做工辛勤劳作。资:借。大学:大学问家。 20、解释下面加点的字。(2分) 每假借于藏书之家
3、礼愈至 衡乃与其佣作而不求偿主人怪问衡 21、下列加点的字意义和用法相同的一项是()(2分) A 门人弟子填其室 B 弗之怠 或遇其叱咄 从乡之先达执经叩问 C 不逮 D 衡乃穿壁引其光 以书映光而读之 衡乃与其佣作而不求偿 22、用现代汉语翻译下列句子(4分) 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 主人感叹,资给以书,遂成大学。 23、甲、乙两个文段分别写了哪些事例(故事)?(3分) 甲文 乙文 24、甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。(3分) 三、(2021年临沂市)文言文阅读(共12分) 甲余幼时即嗜学。故余虽愚,卒获有所闻。
4、乙时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见 颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣 1解释下面语句中加点字的意义(2分) 1无从致书以观 2从乡之先达执经叩问 3而以书赴告同学者4颐既觉 2翻译下面的文言语句(2分) (1)录毕,走送之,不敢稍逾约 (2)以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。 3甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处?(4分) 内容: 感情: 4甲乙两都 写了天气的寒冷,其写作目
5、的是否相同?为什么?(4分) 四、(05.省) 阅读下面文言文送东阳马生序,回答问题。 17.解释下列加点词在文中的意思。(3分) (1)以是人多以书假余 假: (2)以衾拥覆,久而乃和 以: (3)腰白玉之环 腰: 18.翻译下面的句子 (6分) (1)既加冠,益慕圣、贤之道。(2故余虽愚,卒获有所闻。 19.文中哪些词句说明不辞艰辛、求师勤学的原因(3分) 20对文中画线句子,联系实际,谈谈你的感受或体会。(3分) 五、(2021年内蒙古赤峰市 ) 甲:余幼时即嗜学。故余虽愚,卒获有所闻。 乙:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠(1),辄以水沃面(2);
6、食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉(3),妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 解释1、昏怠:昏沉困倦。2、辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。3、食不重肉:不多吃肉。 22、解释加点的词。(4分) (1)余幼时即嗜学( )(2)录毕,走送之() (3)益慕圣贤之道() (4)妻子衣食仅自足而已() 23、下边加点词用法或意思完全相同的一组是( )(3分) A、以是人多以书假余扶苏以数谏故,上使外将兵 B、手自笔录,计日以还 重岩叠嶂,隐天蔽日 C、从乡之先达执经叩问 肉食者谋之 24、翻
7、译句子(6分) (1)故余虽愚,卒获有所闻。 (2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 25、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?(2分) 26、甲段中写人物读书刻苦的语句是:(2分) 27、甲文中“人多以书假余”的原因是: 乙文中范仲淹“被谗受贬”的原因是:(都用文中的句子回答)(4分) 六、(2021年怀化市)阅读文言文答题。(甲)余幼时即嗜学故余虽愚,卒获有所闻。 (乙)范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠(),辄()以水沃()面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重(
8、)肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 注: 昏怠:昏沉困倦。 辄:就。 沃:浇。文中有“洗”之意。 重:兼有两种(事物)。 16解释下列句中的加点的词语。(4 分) 以是人多以书假余 假: 由参知政事谪守邓州 谪: 录毕,走送之走: 妻子衣食仅自足而已 妻子: 17用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。(2 分) 答: 18甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?( 2 分) 答: 七、(2021年泉港区),读下面的文言文,完成问题。“余幼时即嗜学。盖余之勤且艰若此。” 5、下列各组中加点字意思相同的一组是。() (2分) A、无从致书以观 言
9、行一致 B、益慕圣贤之道 益多弊少 C、又患无硕师名人与游 患得患失 D、未尝稍降辞色 婉言辞谢 6、下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是。() (2分)例句:“以是人多以书假余。” A、醒能述以文者,太守也。B、及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。 C、宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。D、不以物喜,不以己悲。 7、翻译下面的句子。(6分) 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 8、幼时借书抄书来读,其原因是由“ ”与“ ”之间的矛盾决定的。(摘录原文回答)(2分) 9、文章从四个方面叙述了青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括。(4
10、分) 答: 九、(2021年.省)余幼时即嗜学。盖余之勤且艰若此。(节选自送东阳马生序) 14.解释下列加点词在文中的意思。(3分) (1)余幼时即嗜学(2)录毕,走送之(3)媵人持汤沃灌 15.翻译下面的句子。(4分)(1)以是人多以书假余。(2)盖余之勤且艰若此。 16.对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?(2分) 17.从哪三个方面写了自己学习的经历?(3分) 18.读了上文,你得到了哪些启示?(答出两点即可)(3分) 一、18、懈怠,放松;背;同肢,肢体;爱好 19、能译出主要意思,语言通顺即可。 20、余/因得/遍观群书。 21、(1)学习勤奋,他们都是亲自手抄笔录。 (2)不畏艰辛,克服困难,即使手足皲裂,仍不辍学习。 22、能围绕“勤奋”、“学习环境”、“学习条件”中的一点谈感触即可。 (二、)20、借 周到 报酬 感到奇怪 21、D 22、我站在他旁边侍侯着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵向他请教。 主人被感动了,赞叹他的精神,把书借给他,后来,他就成为大学问家。 23、甲文:“余”凭诚信借书苦读。“余”毕恭毕敬请教老师。乙文:匡衡凿壁借光读书。匡衡劳作不求报酬借书。
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