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1、给我的孩子们给我的孩子们 丰子恺丰子恺憧憬于你们的生活憧憬于你们的生活 我作漫画，感觉同写随笔一样，不过或我作漫画，感觉同写随笔一样，不过或用线条，或用文字，表现工具不同而已。用线条，或用文字，表现工具不同而已。 丰子恺丰子恺 悲哀悲哀 你们将不复是可以使我憧憬的人了。你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀啊！这是何等可悲哀啊！ 到你们的抱怨变为感谢的时候，我到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了。的悲哀来了。 且到你们懂得我这片且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世是这样的人，我的画在世间已无印证了！这是何等间已无印证了！这是何等可悲哀

2、的事啊！可悲哀的事啊！ 痴心痴心要为你们永远挽留要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。这黄金时代在这册子里。 檐外蛛丝网落檐外蛛丝网落花，也要留春住。花，也要留春住。 因为我的儿女都是孩子们，最年长的不过因为我的儿女都是孩子们，最年长的不过九岁，所以我对于儿女的关心与悬念中，有一九岁，所以我对于儿女的关心与悬念中，有一部分是对于孩子们部分是对于孩子们普天下的孩子们普天下的孩子们的的关心与悬念。关心与悬念。 子恺漫画选子恺漫画选自序自序 “假如真能假如真能有这样一个世界：天下有这样一个世界：天下如一家，人们如家庭，互相亲爱，互相帮如一家，人们如家庭，互相亲爱，互相帮助，共乐其生活，那时陌路人就变

3、成家助，共乐其生活，那时陌路人就变成家庭庭这是多么可憧憬的世界！这是多么可憧憬的世界！” 丰子恺丰子恺东京某晚的事东京某晚的事（19251925） 我企慕这种孩子们的生活的天真，艳羡这我企慕这种孩子们的生活的天真，艳羡这种孩子们的世界的广大。或者有人笑我故意向种孩子们的世界的广大。或者有人笑我故意向未练的孩子们的空想界中找求荒唐的乌托邦，未练的孩子们的空想界中找求荒唐的乌托邦，以为逃避现实之所；但我也可笑他们的屈服于以为逃避现实之所；但我也可笑他们的屈服于现实，忘却人类的本性。现实，忘却人类的本性。 丰子恺丰子恺谈自己的画谈自己的画 我向来憧憬于儿童生活，尤其是那时，我初我向来憧憬于儿童生活，尤其是那时，我初尝世味，看见了当时社会里的虚伪骄矜之状，尝世味，看见了当时社会里的虚伪骄矜之状， 觉觉得成人大都已失本性，得成人大都已失本性， 只有儿童天真烂漫，人格只有儿童天真烂漫，人格完整，这才是真正的完整，这才是真正的“人人”。于是变成了儿童崇。于是变成了儿童崇拜者，在随笔中、漫画中，处处赞扬儿童。现在拜者，在随笔中、漫画中，处处赞扬儿童。现在回忆当时的意识，这正是从反面诅咒成

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