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文档简介

1、退出进入前往字典公公加吵吵闹闹,擦吵个不听的是标点符号。看他们眼睛瞪的多大,听他们的嗓门提的多高。感慨号拄着拐杖小问号张大耳朵调皮的小豆号急的蹦蹦跳。首先发言的是感慨号,他的嗓音就像铜鼓敲。!同伴门我的感情最剧烈文章里谁也没有我重要感慨号的话招来一阵讪笑。顶不服气的是小问好。?哼;要是没有我来发问怎样引起读者的思索上业下业 小豆号的话说的头头是道,他和逗号一同反驳小问号。,要是没有我们把句子点开文章就像一根长长的面条。学问最深的要算省略号他说话总是那么深奥要讲我的作用不用说大家都知道。!?上业下业程度最高的要数句号,他总留在后面做总结报告:。只需我才是文章的主角,没有我话就说的没完没了,!?上

2、业下业大家争的不可开交字典公公把意见发表。字典孩子们他们都很重要少一个我们的文章就没有那么愉快滴水绘成大江碎石组成海岛大家不要把个人的作用片面强调任何时候都不要强调小朋友他听了字典公公家的争吵心思想啥能不能让我知道。,!?上业下业课堂讲解字典公公家的争吵主要讲了我们不要光看见本人的优点不要光觉得本人重要 不要骄傲,世界万物都是有大家组成的。本文主要用了拟人得手法主业课堂练习1.字典公公家的争吵主要讲了几种标点符号?答:主要讲了6种。2.最后是谁总结的。答:字典公公。主业课后练习:1.本文主要讲了什么.2.他从本文得到什么启发主业 本 课 件 由 姜 楠 工 作 室 提 供。 本科件主要讲了中师语文方面的知识。希望有上这类课的教师能自创,也希望

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