对学校和老师的感谢信

1、对学校和老师的感谢信对学校和老师的感谢信 1尊敬的 xx ：您们好！我是*小学二年二班段 * 的家长。孩子在这个温馨的的 大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别 是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密 不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感谢 的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好 的祝愿。段* 很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她 的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教 育知道这孩子，常言道“严师出高徒 ，下面讲两件事：一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她 有两个字写得不标准，苏老师一眼就看出来了，让她重

2、写这 两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不 能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真， 苏老师和秦老师批改正的作业本上经常看到“你最棒 ，“很 好“加油，“老师相信你 。简短的几个字，你们给了孩子 信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师 知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱 咐她，今后要细心保护自己的物品，这件事使她懂得了自己 的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的 物品，家长也给予她肯定和表扬。确实，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水， 包含着你们无私的爱，平凡表达伟大。再次

3、感谢二班所有的 老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。对学校和老师的感谢信 2 尊敬的学校领导、老师：您们好！ 高考结束了，学生、家长、老师都松了一口气。但大家 心里都还堵着些什么， 纠结着什么， 是什么呢？当然是成绩。 在现今这个功利社会，这才是最终的标准。但我想在这指标 还没有出来前，就来写这封感谢信，以示我的诚意，无关乎 成绩好坏，无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚 的感谢！在儿子还没有踏进稽山中学一班前，你王老师就踏进了 我家的门，虽然没跟你交流太长时间，但我从你的言语中， 感受到一种真诚，感受到一种温暖，感受到了一个好老师应 有的气度，心中暗暗窃喜，这可能就是能帮助我

4、儿子健康成 长的好老师。果不其然，没过多久，儿子就回来讲，王老师 挺好，能尊重我们。听到这话，我放心了。对现在家长来说，孩子可能是唯一的 ; 对老师来说，学 生可不是唯一的，他她会有 N 多的学生，只要不离开这 个岗位，每年或每几年就有一批新学生来到他她身边。所以这就产生了一个不等式，也是如我这类家长所最担忧 的，生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同 步，更可怕的或者是逆向，带来的冲击，那后果就难说了。对一个孩子人格的塑造，家长与老师缺一不可。许多时 候，家长苦口婆心的教育，会因为老师不经意的言行，彻底 崩溃; 而同样，老师的谆谆教导，也会很轻易地毁在家长的 言行之中。幸运的是，因为

5、你的宽容与鼓励，在这三年中， 很好地保持了与我们家长的同步教育，让他在健康与快乐中 成长。知子莫假设父，对自己的儿子德行，当爹的心中最清楚。 我了解他内心中强大的地方，也明白他心中最软弱之处; 当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母，我们 会最大限度包容他的缺点，我们会给予最无私的帮助。但作 为没有血缘关系的老师，能包容学生不合时宜的个性，在当 下的教育体制下，可就太不容易了。从小我儿子就是一个有 各种各样奇异想法的人，说他守规矩吧，他其实是一个非常 守规矩的人 ;说他古板吧，他却是一个思维非常活泼之人 ; 特 别是他时不时会在老师讲课时，提出他自认为正确的东西， 全然不顾老师授课的

6、节奏与其他同学听课的感受。这就需要 当老师的有非凡的控制能力与宽容之心，既维护好正常的课 堂秩序又不打击学生的这种思维激情。从孩子高中三年的信息反响来看，你与你老师团队做到 了，我由衷地感谢你们， 也由衷地为我儿子的幸运感到快乐。 你们既教给了他知识，又鼓励了他的思维激情 ; 你们既给了 他数分，又给了他做人的品行。特别是后者，更是我这个当 家长所要的。记得一二年前，儿子回家跟我讲，在一件事的处理上， 我儿子跟你的想法与做法不一致，对你的做法产生了一定的 抵抗。从他的叙说中，我知道了原由，但我完全明白你这当 班主任的正确想法，你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一 个学生，并不单单来对待局部你认同

7、的学生，这才是你最为 可贵之处。前天下午我早早地把儿子送到校门口，本来想停下来， 跟你聊几句，但看到你全神关注地留意着每一个你的学生， 一一把准考证发给他们，并且不厌其烦地向每一个同学交 待，考试中的点点滴滴，我再次被你感动。我们也是从孩子、从学生中成长起来的，在我们这个年 龄，完全能体会到，人的一生中，一个良师对自己一生的影 响与帮助。对好的老师，我们一辈心存感谢，一辈子受益无 穷，反之亦然。这封信本应孩子自己来写，但原谅他吧，他现在还没有 这个深刻的体会，体会到好老师言传身教给他一生的帮助。 但在以后的岁月中，他相信会感受到的。再次说声谢谢，王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐 成长的稽山中

8、学的老师们， 你们辛苦了！ 祝愿你们心想事成， 合家快乐！ 对学校和老师的感谢信 3 尊敬的学校领导、老师： 您们好！ 您们好，我是 * 小学二年二班段 * 的家长。孩子在这个 温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进 步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的 老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着 万分感谢的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢 和最美好的祝愿。段* 很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她 的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教 育知道这孩子，常言道“严师出高徒 ，下面讲两件事： 一是孩子的字写得还可以。可是有一

9、次坐也比较多，她 有两个字写得不标准，苏老师一眼就看出来了，让她重写这 两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不 能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真， 苏老师和秦老师批改正的作业本上经常看到“你最棒 ，“很 好“加油，“老师相信你 。简短的几个字，你们给了孩子 信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师 知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱 咐她，今后要细心保护自己的物品，这件事使她懂得了自己 的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的 物品，家长也给予她肯定和表扬。确实，孩子的点滴进步，

10、都凝结着老师的心血和汗水， 包含着你们无私的爱，平凡表达伟大。再次感谢二班所有的 老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。XXXXXXX X。X对学校和老师的感谢信 4尊敬的 X 校长：您好！我是X年X班XXX的家长，很冒昧的给您写信，就是为 了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、 数学陈老师、语文李老师的感谢之情。孩子在今年暑假腿部受伤，不能来上学，王老师在百忙 之中每天给孩子捎作业，告之学习进度，及时传递学校各方 面信息，孩子虽然呆在家里，但并没有感到脱离学校，离开 班级。由于王老师不断和孩子沟通，使孩子返校后很快投入到 学习中。 王老师更是放弃自己的休息时间， 每天为孩子补课， 使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全 恢复，起初孩子回校上课，我很不放心，王老师在生活上无 微不至的照顾和关心，让我完全消除了这种顾虑。语文老师 本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老师不顾