沙堌堆小学2010工作总结

1、沙堌堆小学20102011学年工作总结本学年，我校在县委、县政府和上级教育主管部门的正确领导和指导下，以党的 “十七”大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力提升学校教育水平与教学质量。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作取得了可喜的成绩，学校被评为城关镇模范学校、信息化标准学校，家长示范学校等。现将本学年主要工作总结如下： 一、坚持德育为首，抓实育人工作。 1.建立长效机制，促进德育工作不断发展。 为使学校德育工作健康稳定发展，学校建立了一系列德育工作长效机制。一是德育管理制度更加完善。，对学生按照学生日常行为规范与要求进

2、行养成教育，开展师德师风考核。二是德育队伍更加专业。今年暑假我校组织王素玲，赵志娟，宋玖丽等6名优秀班主任、优秀教师分2批参加全市骨干班主任培训。三是德育阵地更加多元。学校通过“三个基地”对学生进行思想道德教育：坚持通过县级基地烈士陵园对学生进行爱国主义和革命传统教育；坚持通过校级基地文化宣传栏及国旗下讲话对学生进行行为规范养成教育；通过讯息基地“校讯通”讯息交流平台及校园网站对学生进行安全文明与法制教育。2. 坚持校家共育，增强教育合力。 学校以家长学校工作为龙头，始终坚持德育工作的“三个结合”，加强学校、家庭、社会的沟通和协作，提高校家共育的针对性和实效性。本学期学校进一步深入实施“校家同

3、创”工程，组织与开展了新生家长问卷调查、家长听讲评课、座谈会等一系列活动，让家长参与学校管理，为学校发展建言献策；举办了留守儿童家教经验讲座。去年10月中旬，全家长学校建设工作经验交流会在我县召开，省、市关工委领导莅临我校视察指导家长学校工作。省、市有关领导通过观看我校制作的家长学校纪实片、听取展板汇报，对我校家长学校工作给予了高度评价。 二、坚持以人为本，加强队伍建设。 1、抓廉政文化建设，确保学校政治安全稳定。 学校认真贯彻落实上级“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”的相关精神，加强廉政文化建设。一是在校园各处张挂有关廉政的名言警句与标语，营造了浓浓的廉政文化宣传氛围。二是用古典文化突出我们

4、校园的特色，用古典文化熏陶师生的情操。教职员工廉洁从教和少先队员廉洁熏陶等方面抓得紧、抓得实，在家长与社会中树立了良好形象。 2.抓职业道德建设，提高教师队伍的思想素质。 我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂来常抓不懈。本学期，我校坚持开展每两周一次的政治学习，经常进行师德师风教育学习，以及学习有关加强教师职业道德建设的文件精神等。学校也在会上多次对教师如何加强自身师德修养、正确处理与学生、家长的关系等问题进行了强调。通过学习教师在学生心中的形象更为高大，教师与家长的关系更加和谐，班主任工作更加细致到位，学校教师更加协作团结。本学期，我校涌现出了许多先锋模范与感人事迹。如五年级班孙玉霞

5、，李群英老师对其班上精神上存在一定问题的单亲儿童（父亲已故，母亲精神有问题）吴孙自尊同学倍加关爱；四年级宋玖丽老师主动关心父母离异，且受母亲协迫、软禁的陈燕琼同学。像这样的优秀教师、典型事迹在我校还有很多，如12月16日的大雪当天，一年级教师集体不约而同在楼道口维持上下楼秩序，疏导学生，避免了踩踏安全事件的发生；王朝晖，陈玉珍，王秀建等6名教师主动清扫积雪，避免师生伤害事情的发生，这些人物与事例都是育栋学校教师坚守职业道德、热爱工作、关爱学生的一个缩影。 3.抓业务学习培训，提高教师的教育教学能力。 加强课改新理念的学习。首先，学校组织好双周三下午的业务学习，继续组织教师学习有关课改的新理念、

6、新思想，进一步转变教师的教育观念，提高教师的课改理论水平。各学科教研组也通过观看“名师教学光盘”和“专家讲座录像”来提高教学理论与实践能力。加强课堂教学研讨。除了积极组织好全员培训活动外，我校继续以教研组活动为主要方式，进一步加强课堂教学的研讨，提高教师的课堂教学能力。本学期各教研组均围绕“回归教学本真，构建本色课堂”这一主题积极开展公开课教学与教研沙龙活动，取得了良好的效果。“请进来”，积极争取专业引领。本学期，我校与友好学校西辛庄小学进行了校际教学观摩与研讨活动，在活动中，西辛庄学校的老师为我们展示了一节别具特色的作文课和一节严谨扎实的数学课，我校教师积极参与观摩研讨，尽情分享与学习西辛庄

7、课改的先进经验，提升自身的教学方法与理念。“走出去”，加强青年骨干教师的培养。一方面，要求他们加强自我学习，在县内校内上好示范课，充分发挥自身的辐射、引领作用。本学期我校梁瑞琳，陈玉珍，王朝晖等优秀青年教师在县教研室组织下到清河头，刘五星等乡镇中心小学送课下乡，展示了我校优秀的课改成果，受到听课老师及专家的高度赞誉。另一方面，学校为青年骨干教师的成长积极创造条件，多给予他们外出学习、参观的机会，多给予他们展示才能的机会。三、强化教学管理，努力提高教学质量。 我校继续深入推进课程改革，不断强化教学管理，大力改革课堂教学，认真落实各种措施，努力提高学校的教育教学质量。 1.进一步加强教学常规管理，

8、加大检查力度。 本学年我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理。主要突出了教学管理中的“五抓”，即：抓备课；抓上课；抓作业；抓辅导；抓检测。为提高教学常规管理的规范性和时效性，本学期学校加大了检查力度，教导处在期初、期中分别对教师教学计划、培优转差与备课组集体备课等进行了一次专项抽查，期末又对全体教师的教学常规工作进行了全面的检查评估。在本学期市教育局组织的2010年执行课程计划暨教学常规管理情况的检查中，梁瑞琳，孙玉霞，王朝晖，陈玉珍，焦瑞芬，王秀建等老师的随堂课得到了听课专家的好评，音乐、体育、信息技术等学科的学生抽测成绩优良

9、，整个教学常规管理工作赢得了市检查组领导与专家的一致称赞。 2.强化质量意识，加大监测力度。 本学年我校进一步强化了“质量是立校之本”的意识，把提高教学质量作为学校的第一要务。教导处加强了对关键学科单元检测的跟踪监测，要求各年级要统一安排单元检测，定期检查每一阶段的教学情况，及时查漏补缺。期中、期末检测后及时进行教学质量分析，针对不足制定改进措施。同时，加强毕业班与抽测年级的复习迎考工作，要求毕业班和抽测年级的老师要认真学习新理念，树立新的教学观；研究新的命题动向，加强纵向和横向交流，积极搜集资料，组织有效的总复习，强化模拟训练，从而进一步提高毕业班和抽测年级的教学质量。本学期教导处分别召开了

10、毕业班与抽测年级教师工作研讨会，对毕业班与抽测年级的教学工作作出了科学合理的安排。 3. 积极培养学生兴趣与特长，提高学生素质。学生的特长与素质，得益于课内，形成于课外。本学期我们继续通过组织开展丰富多彩的活动，让学生的素质与特长在丰富的活动中得到发展。一是成功举办了诵读“国学经典”大型展示活动。本学期开学初学校组织了以“诵读国学经典美文，传承华夏文明古风”为主题的国学经典诵读大型展示活动，各个年级学生与教师别具一格的精彩诵读，全方位展示了我校学生与教师的素养，同时也展示了我校开展书香校园活动取得的成果，活动盛况在县电视台播出后受到社会各界的一致好评。二是开展了“感恩”教育征文和演讲比赛活动。

11、我校王琳琳，王晓婷、张平楠三名同学包揽县小学组征文比赛一等奖；杨可欣、黄嘉璐同学在小学组演讲比赛中分别荣获一、三等奖，此外李静静同学代表我县参加全市中小学生“感恩”教育演讲比赛，又获得二等奖，成为此次比赛中全市唯一获奖的小学生。三是成功举办了2010年学校田径运动会，为学生提供了展示自己体育特长的平台，提高了大家对阳光体育活动的认识，培养和促进了学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质的全面提高。 四、加强民主管理，改善办学条件。 1.健全管理制度，规范办学行为。 为进一步规范学校管理，完善管理体制，我们在上半年向全校教师征集并确立以“厚德、优学、励志、强身”的校训的基础上，暑期组织人员

12、修订与完善了学校办学章程，本学期修订与完善了学校各项规章制度，进一步明确了各部门工作职责。同时，抓好制度的落实。学校要求师生员工严格执行学校章程、制度，依法行事、照章办事，全面推进依法治校工作。 2. 推行校务公开，落实民主管理。 学校充分发挥工会、教代会的作用，始终坚持并不断完善依靠教职工办好学校这一根本制度。本学期学校召开了2010年全校教职工代表大会，审议通过了学校工作报告、学校财务工作报告和育栋小学教师小高职称聘任的补充意见。代表们本着对学校负责的主人翁精神，对学校的教育教学、民主管理等方面提出了许多宝贵的意见和建议。学校对于教工代表的提案，都能认真分析，妥善处理，对优秀提案加以重点落

13、实。 3.关爱教师身心，体现学校关怀。 由于现代社会生活工作节奏不断加快，人们往往忽略了对自身的关爱，学校工会想教工之所想，急教工之所急，坚持对生病住院的教职工（含离退休教师）进行探望与慰问，坚持为全体老师庆贺生日，使广大教职工感到学校的关怀与温暖。重阳节，学校领导与退休的老教师们共同聚餐，为老人们庆贺节日；放假前，学校领导对80周岁以上的退休教师，身患重病的退休、在职教师以及退休老领导进行了春节走访慰问并送上慰问金，使教师们感受到学校是一个温暖、和谐的大家庭。 4.改善办学条件，加强安全意识。 本学年学校为了加强校园安全，学校加大了对校舍维修的投入，把原来钢窗全部换成了铝合金窗，消除了安全隐

14、患，确保学校师生的安全。学校对法制安全教育与管理工作做到了常抓不懈，本学期，学校建立起了学校网络安全隐患台帐管理系统，加强了对保安、门卫的管理，加强了班主任对学生进行人身安全隐患防范的教育，开展了消防安全知识讲座与观摩教育等活动。通过以上举措，学生的安全意识和自我防护能力得到增强。县，市交通安全检查组到我校视察交通安全教育落实情况时，对我校的情况表示满意。5、 为了更好地开展语言文字工作，依据国家有关语言文字工作法规，我校先后制定了关于加强语言文字规范化工作的制度、条例，明确提出：普通话为学校的教学语言，即师生在教学和学习活动中使用普通话；普通话为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话；教师的普通话达标与评聘相结合。学校每学年划拨专项经费开展语言文字规范化工作，党支部也将语言文字列为工作重点之一。教导处、大队部定期开展形式多样的推普活动，使得推普工作不但在总体计划中有所体现，而且还渗透在学校工作的方方面面。学校在学生常规管理制