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文档简介

1、三、分子与原子的比较三、分子与原子的比较水的电解： 水水 氧气氧气 + 氢气氢气 H2O O2 + H2电解电解电解电解水分子水分子氢微粒氢微粒氧微粒氧微粒氢气分子氢气分子氧气分子氧气分子氢原子氧原子氧原子水分子水分子 提出问题：分子总在不断地运动，它的提出问题：分子总在不断地运动，它的运动速度与哪些因素相关呢？请设计一组运动速度与哪些因素相关呢？请设计一组实验，来探究这个问题。实验，来探究这个问题。 探究结果：分子运动的速度与物质的状探究结果：分子运动的速度与物质的状态、外界的温度等因素有关。态、外界的温度等因素有关。 实验设计：例如，红墨水在热水中的扩实验设计：例如，红墨水在热水中的扩散速

2、度与在冷水中的扩散速度的比较。散速度与在冷水中的扩散速度的比较。 课堂评估课堂评估1、1994年，印度博帕杰毒气泄漏，很多年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（人中毒。这说明了（ ） A分子可再分分子可再分 B分子在不停地运动分子在不停地运动 C、分子很小、分子很小 D、分子间有间隔、分子间有间隔2、下列变化能证明分子在化学反应中可分、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（的是（ ） A碘受热升华碘受热升华 B加热水有水蒸气生成加热水有水蒸气生成 C、铁矿石磨成粉末、铁矿石磨成粉末 D、加热氧化汞生成、加热氧化汞生成汞和氧气汞和氧气 为了让课外学习小组同学做好证明分子间有间隔为了让课外学习小组同学做好证明分子间有间隔的实验，老师给他们准备了有刻度的小烧杯，则同的实验，老师给他们准备了有刻度的小烧杯，则同学们还需要从家里带学们还需要从家里带 来来 、 和和 （水已备好）。实验步骤是：（水已备好）。实验步骤是：（1） ；（2） 。实验验现象实验验现象 。结论是结论是: 。 附：板书设计附：板书设计 分子和原子一、分子1、基本特征： （1）体积小、质量小； （2）永不停息地运动； （3）分子之间有间隔2、分子概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。二、原子 1、概念：原子是化学变化中的最小微粒。 2

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