光的初步认识课件

1、07物本2班 谢华忠smc/100 . 38四、教学过程四、教学过程1、引入新课、引入新课本节课我是这样引入的：通过展示太阳、电灯等日常生活中会发光的物体图本节课我是这样引入的：通过展示太阳、电灯等日常生活中会发光的物体图片，结合之前学过的声源，引导得到光源的概念。既复习的上一章中声音的片，结合之前学过的声源，引导得到光源的概念。既复习的上一章中声音的有关知识，也与日常生活相关，渗透从生活走向物理的理念，引入本节课需有关知识，也与日常生活相关，渗透从生活走向物理的理念，引入本节课需要探讨的问题，省时高效。要探讨的问题，省时高效。2、讲授新课、讲授新课通过前面的观察，引导学生了解光源后，再举一些

2、例子，加深印象。然后又通过前面的观察，引导学生了解光源后，再举一些例子，加深印象。然后又从声音的传播需要时间，有一定的速度，引入光速。从声音的传播需要时间，有一定的速度，引入光速。最后，通过日常生活先看到闪电后听到雷声等一些物理现象进行解释，让学最后，通过日常生活先看到闪电后听到雷声等一些物理现象进行解释，让学生领悟光速。整个教学突出生领悟光速。整个教学突出“从生活走向物理，从物理走向社会从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程的新课程标准理念。标准理念。3、课堂小结、课堂小结本节课小结由学生完成，小结本节课的收获。不仅回顾对光的新认识，还有本节课小结由学生完成，小结本节课的收获。不仅回顾对光

3、的新认识，还有对情感方面的领悟。对情感方面的领悟。smc/100 .38采用提纲式，力求简洁，但突出重点，让学生一目采用提纲式，力求简洁，但突出重点，让学生一目了然，印象深刻。了然，印象深刻。极光自由者无忧精灵后台修改软件 www.houtaixiugai.top 枮痋爿太阳烟烟花花电灯电灯萤火虫萤火虫水母水母水母水母斧头鱼斧头鱼这些海洋动物也能自行发光，是自然光源而真空中的光速也是宇宙间最快的而真空中的光速也是宇宙间最快的速度速度smc/1099792. 28smc/100 . 38在高速公路上行驶的小汽车，时速一般为100km/h，也就是大约30m/s（ ），这时我们已经觉得好快了。sm/

4、100 . 38而光速是而光速是 ，换句话说，换句话说，也就是光速是它的也就是光速是它的1000万倍。万倍。sm /100 .31同学们知道从广州到北京需要多少时间吗？同学们知道从广州到北京需要多少时间吗？它只需要它只需要 0.00765 s同学们知道我们平时眨一下眼需要多少时间吗？同学们知道我们平时眨一下眼需要多少时间吗？大概是0.1s，换句话说，如果是以光速行驶的火车，就在你一眨眼的0.1s里，它已经在广州与首都北京之间来回跑13趟了。这下你能够体会到为什么我们感觉不到光的传播需要时间了吧！因为光速真的是太快太快了，是宇宙间最快的速度。因为光速真的是太快太快了，是宇宙间最快的速度。为什么我们在打雷时总是先看到闪电后听到为什么我们在打雷时总是先看到闪电后听到雷声呢？雷声呢？因为光速远大于声速，所以因为光速远大于声速，所以光先到达。光先到达。smc/100 . 38B选项，太阳和水母都是自然界本来