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文档简介
1、学习必备精品学问点数与代数复习学问点梳理一、数的熟悉1、2、改写成以万做单位的数:如17075400=1707.54 万改写成以万做单位的近似数:170754001708 万3、计数单位:个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿····非常之一,百分之一,千分之一,万分之一· · ·· 4、怎么比较两个数的大小: 整数的大小比较(略)小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分相同再比较小数部分分数的大小比较:同分母的比较分子大小,异分母的先通分再比较5、分数的基本性质 (商不变性质):分子分母同时乘以或除以同一个数,
2、分数大小不变;6、小数的基本性质:在小数末尾(留意不是小数点后)添加或减去0,小数的大小不变;7、小数点移动对小数大小的影响:小数点向右移动,小数扩大;小数点向左移动,小数缩小;移动一位扩大(缩小)10 倍,两位扩大(缩小) 100 倍····学习必备精品学问点8、因数和倍数:假如一个数能表示成两个数的乘积,那么这两个数是这个数的因数,这个数是这两个数的倍数;例:a× b=ca,b 是 c 的因数, c 是 a,b的倍数;注:因数和倍数只针对整数来说,不包括小数,1 是任何数的因数9、求一个数的因数可以用短除法,求多个数的最大公因数或者最小公倍
3、数都可以用短除法求10、质数, 合数:只有 1 和本身两个因数的数叫质数;除了 1 和本身外仍有其他因数的教合数;注: 1 既不是合数,也不是质数;11、质因数:既是因数同时也是质数的12、偶数和奇数: 能被 2 整除的数是偶数, 不能被 2 整除的是奇数; 全部数不是奇数就是偶数, 0 是偶数;13、能被 2 整除的数的特点:结尾是0、2、4、6、8 的数14、能被 3 整除的数的特点:各个数位上的数相加是3 的倍数的数15、能被 5 整除的数的特点:结尾是0 或者 5 的数二、数的运算1、四就运算次序:有括号的先算括号内的,没有括号的先乘除,后加减;2、小数乘、除法:小数乘、除法和整数乘、
4、除法运算方法类似,可以把小数看成整数,运用整数乘除法运算出来;3、分数除法:除以一个数等于乘以这个数的倒数;4、运算定律:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:( a+b+c=a+b+c乘法交换律: a×b=b×a乘法结合律: a × b ×c=a× b ×c)乘法安排律: a×c+b×c = a+b×c 5、添括号及去括号对于运算次序的影响:当式子中只有同级运算时,那么假如 括号前是加法或者乘法时, 去括号, 括号内符号不转变; 假如括号前是减法或者除法时,去括号,括号内符号转变;假如所添加的括号前面是
5、加法或者乘法是, 括号内符号不转变,假如所添加括号前是减法或除法时,括号内符号转变;三、式与方程:1、用字母表示数:把字母作为一个未知数把数量关系简明地表达出来;例如:学习必备精品学问点用字母 a 表示每本书的单价,买3 本应对的价钱可以写成3a2、方程:含有未知数的等式叫方程留意:方程有两个条件:是等式含有未知数;同时满意才能叫方程3、全部方程都是等式,不是全部等式都是方程;4、解方程原理:天平原理,等式两边同时加、减、乘、除相同的数(0 除外,没有意义),等式依旧成立5、方程的解和解方程:使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解;求方程的解的过程叫解方程6、加减乘除四就运算定律在方程也适用
6、;例如:乘法安排律3×( x+2) =53x+6=57、方程的检验:把未知数的值代入方程,求得等号两边的值相等就正确,不相等就不正确8、列方程解应用题步骤:( 1)找未知数,用x 表示,一般设问题为未知数( 2)找等量关系并列方程;与公式挂钩,例如:速度×时间=路程( 3)解方程,求出未知数的值( 4)检验四、常见的量1、长度单位:毫米mm,厘米 cm,分米 dm,米 m,千米 km2、重量单位:克 g,千克 kg3、面积单位:平方厘米cm2,平方分米 dm2,平方米 m2,平方千米,1 公顷=10000 平方米4、体积单位:立方厘米cm3,立方分米 dm3,立方米35、容
7、积单位:毫升ml,升 l6、时间单位:秒 s,分 min,小时 h,日,月,年,世纪7、速度单位:千米每小时km/h,米每秒 m/s五、比和比例1、比例的意义和性质表示两个比相等的式子叫比例,例如1:2=2:4学习必备精品学问点组成比例的 4 个数,叫做比例的项; 两端的叫做比例的外项, 中间的两项叫做比例的内项比例的基本性质:比例里,两个外项的积等于两个内项的积已知比例中的任意三项, 可以求出比例中的第四项, 求比例中的未知项, 叫解比例2、比、除法和分数的联系比前项比号“ : ”后项比值除法被除数除号“÷”除数商分数分子分数线“”分母分数值3、正比例:两种相关联的量,假如对应值的比值肯定,那么这两个量叫正比例y的量,可表示为=k(常数)x4、反比例:假如两个数的积肯定,那么
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