小学一年级下学期班主任工作计划（精选5篇）

1、小学一年级下学期班主任工作打算（精选5篇）小学一年级下学期班主任工作打算1一、指导思想这学期我连续担当一年级的班主任。有人说：一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：二、班级状况分析：本班同学44人，其中男生24人，女生20xx年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争

2、章”等文化背景。（3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。4、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信；第二，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。五、

3、各月工作支配：三月份：训练重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习意识，培育同学的学习爱好。1、制定班主任工作打算，整顿班貌。四月份：增加同学的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范训练抓起，重点培育同学的集体荣誉感。1、训练同学，把操做整齐。2、”民族精神代代传”主题班队。3、班级铅笔字竞赛。五月份：1、法制训练主题班队会。2、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。六月份：给同学充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。小学一年级下学期班主任工作打算2随着新一轮课程改革的到来，我们的

4、班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：一、常规训练方面为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点

5、，小一点，实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小同学守则和小同学日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"、对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会

6、，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用校内电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，进一步规范同学的'行为习惯。4、对于同学的书写读的姿态，我将接受"我的姿态最棒"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：一是课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方

7、法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。二是课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展"跳绳，做玩耍，拍球"等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。三是路队纪律。为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体

8、生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说“病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着洁净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。四、班干部的培育方面班级管

9、理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、活动方面结合大队部及重大节日开展系列活动，如：“规范在我心中”、我对绿叶许心愿、劳动最光荣、祖国妈妈我爱您、尊老爱幼记心中、我心中的秀丽世界、讲诚信故事竞赛、怎样关心残疾人、卫生习惯要养成、我谈祖国统一、新年新期望等活动。六、其他方面班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开

10、展各种活动。如：“谁是将来小明星”等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，认真去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。小学一年级下学期班主任工作打算3本学年我担当一年级三班的班主任，为了做好本学年的班主任工作，使同学的素养得到全面的提高，培育同学自

11、主、合作、创新的力量。特制定打算如下：一、指导思想：以学校德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。二、班级现状分析：本班今年共入学55人，经过近两周的相处，对本班同学的特点以及各方面状况有了大体的了解，同学各方面状况参差不齐，绝大多数的同学在守纪方面的习惯需要努力培育，有个别同学的自我约束力较差。卫生习惯的养成有待于提高，大多数同学敢大胆发言，但学习习惯有待加强。培育得力小班干部，加强班级各项管理，是本学期班级工作的重点。三、具体

12、措施如下：（一）行为规范训练：1、进校离校留意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。2、不打不闹，上下楼梯靠右走。3、上课听讲认真，能乐观思考，踊跃发言。4、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。5、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。（二）班级管理：、上学不迟到、不早退。、自己整理书包、学具、书桌。、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。、逐步形成关心相互关心，相互竞争的好品质。、逐步把握帮忙老师管理班集体的力量。（三）同学心理健康训练：、处理好个人和同学之间的关系，多交伴侣，正确处理同学间的抵触。、处

13、理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，认真听，举手勤，作业正确又洁净，夸一夸谁的学习态度好。（四）依据班级具体状况本学期工作重点：、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。小学一年级下学期班主任工作打算4这个寒假参与了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级打算如下：一、同学管理班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个训练者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培

14、育同学（特殊是班干部）的管理力量上，让同学来管理同学。这样，同学的力量提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。二、个案诊疗这个词是听xx老师的讲座中学会的。很多时候问题同学的成因很简单，用常规的方法产生不了效果，只有接受“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析推断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，急躁观看，端正心态，逐步完善。三、学风第一班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的同学在于绝大多数人对学习的乐观态度，这要建立在对学习内容信念和爱好的基础上。每天我都会利用课余时间给同学留些巩固和提高性的练习，并依据同学学问把握

15、的差异分出层次，力争每一位同学都每天看到自己练习本上绚烂的“满分”。四、小组竞争这是一个百试不爽的策略，特殊是好胜心强的低年级同学。小组内部相互关心、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了同学不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。五、家长协作家长是孩子的第一老师，从诞生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在训练同学的时候，不能单兵作战，肯定要尽的努力调动起家庭的力气，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家进步行有效的沟通。只有家长真正和老师亲密协作，问题同学的解决才能落到实处。六、常规管理班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心

16、人”。虽然我们可以培育班干部来管理同学，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了同学的进步，而不是自己的懒散。只有班主任把握了班级现状和同学的一举一动，才可能明确轻重缓急，把全部的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。期望孩子我能给孩子多一份成长的欢快，少一份圆满的无奈。小学一年级下学期班主任工作打算5一年之际在于春。在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在20xx年的春天，我将连续担当五年级的班主任工作，和孩子们互利共勉，连续发

17、扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。经过上学期一学期的学习和生疏，小学一年级的同学各个方面比上学期有明显的进步，不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作打算如下：一、指导思想：以学校德育训练的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。二、班级概况：本班共有同学34

18、人。这些孩子都聪慧活泼，顽皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀疼惜每一位同学。四、实行的主要措施（一）常规训练1、充分利用班队会的时间，训练同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展平安训练课，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强训练。2、低年级的同学自护意识还比较弱，所以老师要

19、不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安训练，以确保同学的身体健康。3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育训练。这学期利用节日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们疼惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮忙检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。（二）学会学习方面：1、作为低年级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都

20、要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。（三）班级环境方面：1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立图书角。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。五、培育班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力