复习主题五课主题遗传和变异

1、 遗传遗传: :子代与亲代相似的现象，保证子代与亲代相似的现象，保证了物种的相对稳定性。了物种的相对稳定性。 变异变异: :子代与亲代之间存在差异的现子代与亲代之间存在差异的现象象，使生物获得多样化的性状使生物获得多样化的性状, , 是生物是生物进化的基础。进化的基础。遗传与变异1、孟、孟德尔主要工作成就：德尔主要工作成就：（1 1）提出遗传单位是遗传因子）提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传传学确定为基因）（现代遗传传学确定为基因）（2 2）发现两大遗传规律）发现两大遗传规律基因的分离规律基因的分离规律基因的自由组合规律基因的自由组合规律2、孟德尔成功的原因、孟德尔成功的原因1 1、选择豌豆作

2、为实验材料、选择豌豆作为实验材料自花传粉、闭花受粉；自花传粉、闭花受粉；各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状2 2、一对相对性状、一对相对性状多对相对性状多对相对性状3 3、应用统计学原理对实验结果进行分析、应用统计学原理对实验结果进行分析4 4、实验程序科学严谨：问题、实验程序科学严谨：问题实验实验假设假设验证验证 结论结论 3. 试验方法： 人工去雄人工去雄(成熟时成熟时, ,未开花前未开花前)子房豆荚胚珠杂交种子(花尚未成熟花尚未成熟)人工授粉人工授粉 播种杂交：杂交：自交：自交：子一代子一代: F1子代子代: F子二代子二代:亲本亲本: P母

3、本：母本：父本父本： 常用名词与符号常用名词与符号 自交纯种纯种纯种纯种杂种杂种 3 : 1性状性状 形态特征如豌豆种子的形状、颜色；形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。物。指生物体的形态特征或生理特征。指生物体的形态特征或生理特征。相对性状相对性状:一种一种生物的生物的同一性状同一性状的的不同表现类型。不同表现类型。杂交：异花传粉杂交：

4、异花传粉自交：自花传粉自交：自花传粉测交：让杂种子一代与隐性亲本杂交测交：让杂种子一代与隐性亲本杂交显性性状：子一代表现出来的亲本的性状显性性状：子一代表现出来的亲本的性状隐性性状：子一代没有表现出来的亲本的性状隐性性状：子一代没有表现出来的亲本的性状性状分离：在杂种后代中呈现不同亲本性状的现象性状分离：在杂种后代中呈现不同亲本性状的现象基因型：基因型： 控制性状的全部基因控制性状的全部基因 如如: AA、 Aa 、 aa表现型：表现型： 基因型所表达的性状总和基因型所表达的性状总和 如如: 紫花、白花紫花、白花纯合子：纯合子： 如如: AA、aa杂合子：杂合子： 如如: Aa显性基因：显性基

5、因：用大写字母表示（用大写字母表示（A）隐性基因：隐性基因：用小写字母表示（用小写字母表示（a） 位于位于一对一对同源染色体同源染色体同一位置同一位置上的控制着上的控制着相对性状相对性状的基因。的基因。等位基因等位基因A a相同基因相同基因a aA A4、基因的分离定律： 1. 一对相对性状的遗传试验:(2) 结果：(1) 过程：纯种纯种纯种纯种杂种杂种 3 : 1只表现亲本的只表现亲本的显性性状显性性状出现性状分离，出现性状分离，分离比：分离比：显性性状：隐性性状显性性状：隐性性状3 ：1遗传图解遗传图解P：配子：配子：F1：AaAa（紫花）（紫花）A、aA、aAA（紫花）（紫花）Aa（紫花

6、）（紫花）Aa（紫花）（紫花）aa（白花）（白花）配子：配子：F2：基因型基因型： AA ：Aa ：aa = 1 ：2 ：1表现型表现型： 紫花紫花 ： 白花白花 = 3 ：1aa（白花）（白花）AA（紫花）（紫花）3. 对假设的验证 测交试验：杂种子一代与隐性亲本杂交杂种子一代与隐性亲本杂交 减数分裂时，减数分裂时，等位基因等位基因会随着会随着同源染色体同源染色体的的分离分离而而分开分开，分别进，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。给后代。基因的分离定律4. 实质：5. 应用：动植物杂交育种动植物杂交育种A aA a( 2 )( 2 )揭示了控制一对相对

7、性状的一对遗传因揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。定律。分离定律的适用范围：分离定律的适用范围：（1 1 ）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传的遗传因子的遗传. .最基本的六种交配组合最基本的六种交配组合AAAAAAAAAa1AA : 1AaAAaaAaAaAa1AA : 2Aa : 1aaAaaa1

8、Aa : 1aaaaaaaaAA、Aa：显性性状，：显性性状，aa：隐性性状：隐性性状（A、a） 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状；、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状状dd，显性性状，显性性状Dd或或DDD_） 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例；、弄清有关配子的遗传因子及比例；

9、6、利用配子比例求相应个体概率。、利用配子比例求相应个体概率。遗传题解题步骤5、基因的自由组合定律：1. 两对相对性状的遗传实验：(1) 过程：(2) 结果：亲本型：亲本型：显显1显显2 ：隐：隐1隐隐2 = 9 ：1重组型：重组型：显显1隐隐2 ：隐：隐1显显2 = 3 ：32. 现象解释：F1只表现亲本的显性性状只表现亲本的显性性状出现性状分离，分离比：出现性状分离，分离比：9:3:3:1遗传图解遗传图解P：配子配子：F1：YRyrYyRr（黄圆）（黄圆）配子配子：F2：表现型表现型：黄圆黄圆 ：黄皱：黄皱 ：绿圆：绿圆 ：绿皱：绿皱 = 9 ：3 ：3 ：1yyrr（绿皱）（绿皱）YYR

10、R（黄圆）（黄圆）YRYryRyrYRYryRyrYyRRYyRryyRRyyRrYyRrYyrryyRryyrrYYRrYyRRYyRrYYRRYyrrYyRrYYRrYYrr基因的自由组合定律当两对（或更多对）相对性状的亲本进当两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交后，在行杂交后，在F F1 1形成配子时，形成配子时，等位基因等位基因随随同源染色体同源染色体的分离彼此分开，的分离彼此分开，非等位基因非等位基因随随非同源染色体非同源染色体自由组合。自由组合。YRYyRryRYryr3. 实质：YRyr4. 对假设的验证 测交试验：5. 在理论和实践上的意义： 生物体在进行有性生殖的过程中，控

11、制不同性生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以重新组合（即状的基因可以重新组合（即基因重组基因重组），从而导），从而导致后代发生变异。这是生物种类多样性的原因之致后代发生变异。这是生物种类多样性的原因之一。一。(1)理论上(2)实践上 通过杂交育种，有目的地让两个具有不同优良通过杂交育种，有目的地让两个具有不同优良性状的亲本进行杂交，从而获得新的性状的亲本进行杂交，从而获得新的优良品种优良品种。基因的自由组合定律题型基因的自由组合定律题型1. 正推（正确书写遗传图解）正推（正确书写遗传图解）2.已知子代分离比倒推已知子代分离比倒推3.未知子代分离比倒推（注意双隐性子代）未知子代分

12、离比倒推（注意双隐性子代）4.鉴定和育种鉴定和育种 植物植物( (自交自交) ) 动物动物( (测交测交) )根据每对性状分离比推出每根据每对性状分离比推出每对性状的基因型对性状的基因型 根据亲代性状写出两对性状根据亲代性状写出两对性状基因型基因型 果蝇唾液腺染色体是果蝇唾液腺染色体是永久性间期染色体永久性间期染色体。由于由于DNADNA经多次复制而细胞并不进行分裂，经多次复制而细胞并不进行分裂，这样就使唾液腺染色体变成了这样就使唾液腺染色体变成了巨大染色体巨大染色体，这些染色体比果蝇的其它体细胞染色体要长这些染色体比果蝇的其它体细胞染色体要长100200100200倍，体积大上千倍。另外在巨

13、大染倍，体积大上千倍。另外在巨大染色体上有深浅不同、宽窄不一的色体上有深浅不同、宽窄不一的横纹横纹，这些，这些横纹的数目和位置是相对恒定的，为基因在横纹的数目和位置是相对恒定的，为基因在染色体上的定位提供了便于观察的指标。染色体上的定位提供了便于观察的指标。实验实验8.2 果蝇唾液腺细胞染色体观察果蝇唾液腺细胞染色体观察 果蝇巨大染色体是观察染色体形态并果蝇巨大染色体是观察染色体形态并理解基因是位于染色体上的好材料。理解基因是位于染色体上的好材料。6、性别决定、性别决定男性体细胞的染色体组成：男性体细胞的染色体组成： 44+XY性别：性别：有的生物有雌雄差别有的生物有雌雄差别女性体细胞的染色体

14、组成：女性体细胞的染色体组成： 44+XX 常染色体：雌雄个体细胞中都具有的相同的染色体常染色体：雌雄个体细胞中都具有的相同的染色体。 染色体染色体 性染色体：雌雄个体细胞中不同，与性别决定有直接关系。性染色体：雌雄个体细胞中不同，与性别决定有直接关系。正常男性的染色体分组图正常女性的染色体分组图亲代亲代子代子代配子配子女性女性男性男性比例比例1 111XXXYXYXXXXY女性女性 男性男性人类的性别决定过程：人类的性别决定过程： 由性染色体上的基因决定的性状在遗传时与性别联系在一起，这类性状的遗传被称为伴性遗传。伴性遗传（伴性遗传（XY型型）：）：1、伴性遗传概念：、伴性遗传概念：2、伴性

15、遗传的种类：、伴性遗传的种类：伴X遗传伴Y遗传伴X隐性遗传伴X显性遗传生物必修生物必修2（1）伴）伴X隐性遗传的特点：隐性遗传的特点：三种伴性遗传的特点：三种伴性遗传的特点： 已知红绿色盲是由位于已知红绿色盲是由位于X染色体染色体上的上的隐性隐性基因（基因（b）控制的，控制的，用用Xb表示，正常基因用表示，正常基因用XB表示，短小的表示，短小的Y染色体上没有这种基因染色体上没有这种基因。也就是说，红绿色盲基因。也就是说，红绿色盲基因是随着是随着X染色体向后代传递的。请根据以上资料完成染色体向后代传递的。请根据以上资料完成下面表格：下面表格：XBXBXBXbXbXbXBYXbY女女 性性 男性男

16、性基因型基因型表现型表现型正常正常(纯合子纯合子)正常正常(携带者携带者)色盲色盲正常正常色盲色盲1 1、隔代遗传、隔代遗传因为父亲的致病基因只能随因为父亲的致病基因只能随X X染色体传染色体传递给女儿，不能传递给儿子。故递给女儿，不能传递给儿子。故男性患男性患者的致病基因通过他的女儿传给他的外孙者的致病基因通过他的女儿传给他的外孙2 2、母亲的致病基因既可以传递给女儿，、母亲的致病基因既可以传递给女儿，也可以传递给儿子。也可以传递给儿子。红绿色盲的遗传特点：红绿色盲的遗传特点：3 3、男性患者多于女性患者。、男性患者多于女性患者。 是由位于是由位于X染色体染色体上的上的上的上的显性显性致病基

17、因致病基因D控制的一种遗控制的一种遗传性疾病。患者由于对钙、磷吸收不良而导致骨发育障碍。传性疾病。患者由于对钙、磷吸收不良而导致骨发育障碍。患者常表现患者常表现X型（或型（或O型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。生长缓慢等症状。（2）伴）伴X显性遗传的特点：显性遗传的特点：生物必修生物必修2抗维生素佝偻病抗维生素佝偻病伴伴X显性遗传的特点：显性遗传的特点： 完成下列遗传图解：完成下列遗传图解：（1 1）女性正常）女性正常男性佝偻病男性佝偻病（2 2）女性佝偻病）女性佝偻病( (纯合子纯合子) )男性正常男性正常（3 3）女性佝偻病）女性佝偻病( (杂

18、合子杂合子) )男性正常男性正常（4 4）女性佝偻病）女性佝偻病( (杂合子杂合子) )男性佝偻病男性佝偻病XdXd XDYXDXD XdYXDXd XDYXDXd XdY练习练习 女男女男 连续发病连续发病 父病女必病父病女必病 子病母必病子病母必病（3 3）伴）伴Y遗传遗传的特点：的特点：男病女不病男病女不病父父子子孙孙外耳道多毛症外耳道多毛症遗传系谱图的判断步骤遗传系谱图的判断步骤第一步：判断是否为伴第一步：判断是否为伴Y有中生无有中生无连续遗传连续遗传第二步：无中生有第二步：无中生有 隔代遗传隔代遗传常染色体隐性遗传病常染色体隐性遗传病伴伴X X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病常染色体

19、显性遗传病常染色体显性遗传病伴伴X X染色体显性遗传病染色体显性遗传病第三步：判断最有可能的一种患病情况第三步：判断最有可能的一种患病情况 若为隐性若为隐性女病：其父病、儿病女病：其父病、儿病患者：男多于女患者：男多于女伴伴X X隐，否则为常隐隐，否则为常隐隐性遗传病隐性遗传病显性遗传病显性遗传病若为显性若为显性男病：其母病、女儿病男病：其母病、女儿病患者：女多于男患者：女多于男伴伴X X显，否则为常显显，否则为常显常见单基因遗传病类型常见单基因遗传病类型伴X隐：伴X显：色盲、血友病A常隐：常显：先天性聋哑、白化病白化病多(并并)指抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病生物必修生物必修2变异变异可

20、遗传变异可遗传变异生殖细胞内遗传物质生殖细胞内遗传物质发生改变而引起的发生改变而引起的不遗传变异不遗传变异环境因素影响而造成的环境因素影响而造成的可遗传变异的三种来源可遗传变异的三种来源:基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异1 1、类型、类型: :非同源染色体的自由组合非同源染色体的自由组合: :交换交换: :非同源染色体上的非等非同源染色体上的非等位基因的自由组合。位基因的自由组合。同源染色体上的同源染色体上的非姐妹染色非姐妹染色单体单体之间发生局部交换。之间发生局部交换。重组重组DNADNA技术（转基因技术）技术（转基因技术）通过有性生殖实现的基因重组为生物变异、生通过有性

21、生殖实现的基因重组为生物变异、生物的多样性提供了极其物的多样性提供了极其丰富丰富的来源，为动植物的来源，为动植物育种和生物进化提供了丰富的物质基础。育种和生物进化提供了丰富的物质基础。 则则具有具有20对等位基因（这对等位基因（这20对对等位基因分别位于等位基因分别位于 20对同源染对同源染色体上）的生物进行杂交时，色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的表现型就有可能出现的表现型就有220=1048576种。种。2 2、概念、概念: :在生物体进行在生物体进行有性生殖有性生殖的过程中，控制的过程中，控制不同性不同性状状的基因之间的自由重新组合，结果使后代出的基因之间的自由重新组合，结果使后代

22、出现不同于亲本的类型。现不同于亲本的类型。 如图具有如图具有2对等位基因（这对等位基因（这2对对等位基因分别位于等位基因分别位于 2对同源染对同源染色体上）的亲本杂交，色体上）的亲本杂交， F2可出可出现现4种表现型，有种表现型，有2种新品种。种新品种。白化白化血红蛋白是由四条多肽链组成血红蛋白是由四条多肽链组成. .研究证明，研究证明，在整个多肽链的在整个多肽链的574574个氨基酸中，病者与正常人个氨基酸中，病者与正常人的的573573个氨基酸是相同的。所不同的是一个个氨基酸是相同的。所不同的是一个谷氨谷氨酸酸被被缬氨酸缬氨酸替代，因而引起血红蛋白结构异常。替代，因而引起血红蛋白结构异常。

23、正常正常患病患病谷氨酸谷氨酸缬氨酸缬氨酸缺氧时红细缺氧时红细胞的形状胞的形状链第六位链第六位信使信使RNAGAAGUADNA（基因）（基因）CTTGAACATGTA转转 录录翻翻 译译表表 达达此病的根本原因是基因突变此病的根本原因是基因突变中心法则中心法则增增加加缺缺失失替替换换DNADNA分子中发生碱基对的分子中发生碱基对的 、 和和 ，而引起的，而引起的 的改变。的改变。替换替换增加增加缺失缺失基因结构基因结构细胞分裂的间期细胞分裂的间期A.A.有丝分裂间期有丝分裂间期B.B.减数第一次分裂间期减数第一次分裂间期体细胞体细胞中可以发生基因突变中可以发生基因突变产生生殖细胞产生生殖细胞可以

24、发生基因突变可以发生基因突变可以通过受精作用直接传给后代可以通过受精作用直接传给后代 DNA DNA在进行在进行复制时发生错误复制时发生错误或由于某种原因断或由于某种原因断裂后进行裂后进行修复时发生错误修复时发生错误。物理因素物理因素：如如X X射线、射线、射线、紫外线、激光等。射线、紫外线、激光等。化学因素化学因素：是指能够与是指能够与DNADNA分子起作用而改变分子起作用而改变DNADNA分分子性质的物质，如亚硝酸、碱基类似物。子性质的物质，如亚硝酸、碱基类似物。生物因素生物因素：包括病毒和某些细菌等。包括病毒和某些细菌等。按来源分按来源分_与与_按突变后对生物个体的影响分按突变后对生物个

25、体的影响分_与与_,自然突变自然突变人工诱变人工诱变有利突变有利突变有害突变有害突变基因突变的类型基因突变的类型按可否遗传分按可否遗传分_与与_可遗传突变（生可遗传突变（生殖细胞中）殖细胞中）不遗传突变（体细胞）不遗传突变（体细胞） 通常会引起一定的表现型通常会引起一定的表现型变化，因而会产生一些变化，因而会产生一些新性状新性状。基因基因突变是突变是新基因新基因的的根本来源根本来源，是生物变是生物变异的异的主要原因主要原因，对生物进化有重要作，对生物进化有重要作用。用。（一）、染色体结构变异（一）、染色体结构变异1缺失 2重复 结构改变结构改变数目增减数目增减4易位 3倒位 （二）、染色体数目

26、变异（二）、染色体数目变异1、非整倍的变异：染色体整条的增减、非整倍的变异：染色体整条的增减如：如：XXY型，型，21三体型三体型果蝇体细胞果蝇体细胞AaBBWWIIIIIIIIIIIVXXaBWIIIIIIVXABWIIIIIIVX果蝇卵细胞果蝇卵细胞雌果蝇的一个染色体组包括：雌果蝇的一个染色体组包括：II、III、IV、X二倍体二倍体 配子中的一组染色体（配子中的一组染色体（1n）（二）、染色体数目变异（二）、染色体数目变异一个染色体组内的染色体一个染色体组内的染色体形态、大形态、大小各不相同小各不相同一个染色体组中一个染色体组中不存在同源染色体不存在同源染色体 一个染色组体中一个染色组体

27、中不存在等位基因不存在等位基因2、整倍化变异：、整倍化变异：X YX Y 男的体细胞：男的体细胞： 23对对染色体染色体44+XY精子：精子： 23个个染色体染色体22+X 或或 22+Y人人 ：二倍体：二倍体 一个染色体组有：一个染色体组有：23条染色体条染色体二倍体二倍体 绝大多数的动物绝大多数的动物和约和约1/2的植物的植物多倍体多倍体: 体细胞内含有体细胞内含有3个或个或3个以上的染色体组个以上的染色体组二倍体二倍体(2n)三倍体三倍体(3n)四倍体四倍体(4n)一个染色体组一个染色体组1 23451 23451 234512345123451234512345123451234512

28、345多倍体在植物界较为普遍多倍体在植物界较为普遍，如：普通小麦是六倍体如：普通小麦是六倍体 、 马铃薯是四倍体、香蕉三马铃薯是四倍体、香蕉三倍体倍体2、整倍化变异：、整倍化变异： 整个染色体组的增减整个染色体组的增减多倍体的形成： 天然：天然：严酷的自然条件、温度急剧变化严酷的自然条件、温度急剧变化 （北极、沙漠、高山地区）（北极、沙漠、高山地区） 人工：人工：利用利用秋水仙素秋水仙素处理植物萌发的处理植物萌发的种子或幼苗种子或幼苗分裂时，染色单体分开但未分离成两组移向两分裂时，染色单体分开但未分离成两组移向两个子细胞个子细胞多倍体的特点：1、植株及各器官较大，产量高、植株及各器官较大，产量

29、高2、生长发育迟缓、生长发育迟缓3、高度不育、高度不育4、抗逆能力强、抗逆能力强正常物种二倍体正常物种二倍体单单倍体（含倍体（含1个染色体组）个染色体组）正常物种四倍体正常物种四倍体单单倍体（含倍体（含2个染色体组）个染色体组）1 23451 23451 2345123451234512345123451 23451 2345单倍体单倍体: 体细胞内含有的染色体数是本物种配子染体细胞内含有的染色体数是本物种配子染色体的数目色体的数目（即体细胞的一半）。未受精的卵细胞（即体细胞的一半）。未受精的卵细胞或精子直接发育成个体。或精子直接发育成个体。单倍体的形成 天然：天然：植物：未受精的卵细胞发育而

30、成植物：未受精的卵细胞发育而成 动物：蜜蜂等昆虫雄性个体动物：蜜蜂等昆虫雄性个体 人工：人工：植物：花粉或花药离体培养植物：花粉或花药离体培养单倍体的特点：植株瘦小，生活能力低，不育植株瘦小，生活能力低，不育1、多倍体育种、多倍体育种用用秋水仙素秋水仙素处理萌发的种子或幼苗处理萌发的种子或幼苗多倍体多倍体方法：方法：抑制纺锤体的形成，使染色体加倍抑制纺锤体的形成，使染色体加倍无籽西瓜无籽西瓜（三倍体）（三倍体）2n秋水仙素秋水仙素4n()x2n ()3n(植株）植株）2n （花粉）（花粉）3n(无籽果实）无籽果实）有丝分裂有丝分裂二倍体葡萄二倍体葡萄幼苗期用幼苗期用秋水仙素秋水仙素处理处理四倍

31、体葡萄四倍体葡萄四倍体葡萄的形成四倍体葡萄的形成受阻受阻染色体数加倍染色体数加倍2、单倍体育种、单倍体育种用用花粉（花药）花粉（花药）离体培养离体培养方法：方法：单倍体单倍体秋水仙素秋水仙素纯合纯合二倍体二倍体优点：优点：由于可直接得到纯合体，由于可直接得到纯合体，可以缩短育种年限可以缩短育种年限几种育种方法的比较几种育种方法的比较原原理理方方法法优优点点杂交杂交育种育种诱变诱变育种育种单倍体单倍体育种育种多倍体多倍体育种育种基因基因工程工程无性无性繁殖繁殖基因基因重组重组基因基因突变突变染色体染色体畸变畸变染色体染色体畸变畸变基因基因重组重组DNA复制复制杂交杂交 自交自交再筛选再筛选出纯种

32、出纯种激光辐激光辐射等射等花粉离花粉离体培养体培养秋水仙素处秋水仙素处理萌发的种理萌发的种子或幼苗子或幼苗重组重组DNA技术技术扦插嫁扦插嫁接等接等集合亲集合亲本的优本的优良性状良性状提高提高变异变异频率频率缩短缩短育种育种年限年限直接，直接，周期短周期短提高产提高产量和营量和营养成分养成分保持亲保持亲本的优本的优良性状良性状小结：染色体染色体畸变畸变染色体结构染色体结构的改变的改变染色体数目染色体数目的改变的改变非整倍体非整倍体整倍体整倍体染色体组染色体组二倍体二倍体多倍体及形成多倍体及形成单倍体及形成单倍体及形成概念：概念：遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。遗传病是指由于遗传物质

33、改变而引起的人类疾病。遗传病遗传病单基因遗传病单基因遗传病多基因遗传病多基因遗传病染色体遗传病染色体遗传病人类常见遗传病的类型人类常见遗传病的类型显性遗传病显性遗传病 隐性遗传病隐性遗传病白化病、镰刀型贫白化病、镰刀型贫血症、先天性聋哑、血症、先天性聋哑、苯丙酮尿症苯丙酮尿症抗维生素抗维生素D佝偻病佝偻病红绿色盲、血友红绿色盲、血友病、进行性肌营病、进行性肌营养不良养不良常染色体上常染色体上显性遗传病显性遗传病X染色体上显染色体上显性遗传病性遗传病多指、并指、软多指、并指、软骨发育不全骨发育不全常染色体上常染色体上隐性遗传病隐性遗传病X染色体上隐染色体上隐性遗传病性遗传病（一）（一）单基因遗传病单基因遗传病概念：概念：受受一对一对等位基因控制的遗传病。目前已发现等位基因控制的遗传病。目前已发现65006500多种多种. .1、概念、概念：由：由多对多对基因控