寻找适合我的学习方法

1、LOGO 高效学习2010年11月11日寻找适合我的学习风格 小雨从小就喜欢做手工，初中时就给自己做过衣服，穿到学校，同学们都夸她。中考结束，小雨如愿来到某职业学校学习服装设计专业，她不但对学习充满兴趣，而且也花了很多时间在学习上，但事与愿违，小雨的学习成绩并不令人满意，服装设计基础中有很多需要记忆的知识，让小雨感到头痛。同宿舍的好友让她将这些内容编成朗朗上口的小材料，边朗诵边记忆，小雨试了，但效果不理想。也有同学跟她说，要多于同学讨论交流，但小雨每次跟大家讨论，都摸不着头脑。在学习上，小雨仍不得要领，连她自己都开始怀疑：自己还能学好服装设计自己还能学好服装设计吗？难道自己根本不适合这个专业？

2、吗？难道自己根本不适合这个专业？不同的人有不同的学习风格，别人有效的 学习方法对你来说未必合适。要想高效学习，首先要了解自己的学习风格，进而采用适合自己学习风格的方法，才能高效学习，在学业上取得成功。学习风格：我们在长期的学习中表现出来的一种具有鲜明特点的学习方式。每个人都具有不同的一种或几种学习风格。学习风格测试 别人有效的学习方法对你来说未必适合。 现在我们就从生活事例中来进一步了解，对自己的学习风格倾向性进行测试。 请在符合你实际情况的项目前答“”。 友情提示1. 背课文时，写下来比读出声更让我记得住。 2. 我可以只透过听歌不看歌词，而学会一首新歌。 3. 看剧情缓和的电影，令我感到放

3、松。 4. 我擅长分辨各种颜色间的不同。 5. 我听到一个不太熟悉朋友的姓名，会先想起他的声音。 6. 我常泡热水澡来消除紧张。 7. 我习惯藉着文字或图画来解决问题。 8. 我习惯用谈话方式来说明事情。请在符合你实际情况的项目前答“”。9. 我习惯透过实际动手做来学习新事物。 10. 上课时，我需要老师把重点写在黑板上才有印象。 11. 我读书会受到说话声、噪音或电视声干扰。 12. 长时间和人群相处，让我感到精神紧绷。 13. 我习惯将书桌上的用品维持整齐。 14. 有空时我会选择欣赏（听）音乐。 15. 我习惯穿着宽松舒适的衣服。请在符合你实际情况的项目前答“”。计分方法视觉区：1、4、

4、7、10、13；总分听觉区：2、5、8、11、14；总分触觉区：3、6、9、12、15；总分分数最高的那一个类型就是你所倾向的学习风格。如果某两种或三种类型相差1分，说明就是综合型。打“”记1分。视觉型的学习者 又叫视觉空间型学习者 学习心法：凡眼力所及之处，都有助于学习内容的吸收，也可能导致分心，所以要多利用环境中的有效视觉信息。 学习秘方： 可以用各种色笔或标记画重点； 书桌保持整洁，只留必要用具以免分心； 将听到的重点尽快转化为文字或图表； 勤动手整理笔记； 善于用教学光盘等视听媒体。听觉型学习者 又叫语音型学习者 学习心法：声音对这种人特别具有吸引力，可能因此提高学习效率，也可能会给学

5、习造成障碍，制造有利的声音环境是重要原则。 学习秘方： 背书时大声朗诵，事半功倍； 书房保持安静很重要； 若环境嘈杂，可用轻音乐隔离噪音； 播放教学录音带让耳朵便于吸收； 在睡觉前听教学或自制录音带以助学习； 上课时专心听讲；触觉型学习者 又叫操作型学习者、身体运动型学习者 学习心法：周围的任何事都容易影响到敏锐的触觉神经，保持平和稳定的心态、流畅舒适的空间，多亲自去体验是重要原则； 学习秘方： 利用各种感官：嗅觉、味觉、触觉去认识新事物； 保持读书环境空气流通、光线充足； 保持心情愉快很重要； 多透过比划手脚方式去记忆； 动手做实验效果奇佳；把握学习与记忆的高潮期把握学习与记忆的高潮期1、清晨起床后。大脑经过一夜的休息，识记和加工信息的能力都达到最佳水平，此刻学习一些难记忆的内容较为适宜，如语言、定律、公式、方程式等；2、上午810点。此时精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考、认知和处理能力，是攻克难题的大好时机，应把握好；3、下午68点。这一时间段不仅是用脑的最佳时刻，而且正好是晚餐和晚自习时段，可利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，分门别类，归纳整理，加深印象；4、晚上入睡前一小时。是学习与记忆的黄金时段，利用这一段时间来加深印象，特别是一些