八年级信息技术上册全册教案

1、学习必备欢迎下载八年级信息技术上册全册教案授课对象八年级同学章（节）学习要求与支配进1/20度教材分析教学目的重点严格遵守教学常规: 不迟到不旷课; 明白运算机学习基本方法；难点做到人到、心到、手到关键理论与实践结合; 勤思索 , 勤动手 ; 与老师的教学过程同步,本节课解决的是学习内容与学习方法问题，同时要求同学营造一学习氛围，敬重同学互帮互学, 取长补短 , 他不是简洁的工具的使用, 他凝结了很多相关学科新成 果, 另一方面 , 由于运算机教学是一门实践性很强的课程, 除了勤于动手外, 更值的我们思索的是如何依据自身的学习、生活需要，解决信息的处理方式与方法，真正达到学以致用；教法以讲授为

2、主教具白板加粉笔1、相互熟悉；（提出与本学科相关的学问）2、本课程教学内容及总学时数进度支配；3、教学形式以讲授（大屏幕为主）与实际操作相合；4、学习方法；教学过程5、简洁介绍本运算机开机过程与要求；本运算机的硬件指标及软件资源；6、介绍键盘的分类、分布、各键位功能7、支配 10-20 分钟的文字录入教学后记常言：磨刀不误砍柴工，尽管花费了两节课的时间进行讲解支配，但特别必要，一门课的开头肯定要求同学明确学习的内容，考试的方式， 学习的方法， 并能加深懂得学习的目的，要求同学互帮互学；学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧第一课熟悉wps文字处理软进授课对象八年级同学章（节）件2/20度

3、教材分析重点wps窗口的组成及工具符号的含义难点工具符号的含义关键工具符号的含义教学目的学习文字处理软件的有关学问，wps的启动、退出、窗口的组成；教法讲授与大屏幕幻灯片及cai 教学软件演示教具多媒体课件、大屏幕1、检查同学是否带有教科书、和笔记本；2、复习上一讲的内容（学习要求与方法）；3、讲授新内容并同步演示教学内容：文字处理软件是办公软件中的重要组成部分，它给我们供应了文字输入、文字修饰、文档编辑、图文混排等功能，可以编排诞生动、专业的文档， 满意各种办公的需求；、 wps启动：在“开头”菜单中启动wps； 双击桌面上的“金山文字2003”图标启动wpswps退出：单击窗口标题栏右侧的

4、关闭按钮教学过程 挑选“文件”“退出”命令 按<alt+f4>组合键、 wps窗口的组成：标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、文件切换区、文字编辑区、状态行、滚动条4、小结5、留约 30 分钟的键盘练习教学后记学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）其次课用 wps写作3/20度教材分析重点wps中文字录入；查找、替换文档内容；wps的排版操作； 难点wps的排版操作关键wps中文字录入；查找、替换文档内容教学目的学习 wps中文字录入、编辑、排版操作教法理论叙述与大屏幕相结合教具幻灯机、大屏幕1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：、 wps中

5、文字的录入：输入文字是编辑文档的基础；包括输入英文、中文、特别符号等；、 wps中文件的储存： 当我们要储存文档时，可以单击菜单国的“文件”，挑选该菜单中的“储存”命令，即可实现储存文档的功能； 组合键 ctrl+s；、 wps中文档的编辑： 用鼠标选定文档的内容； 用键盘选定文档的内容；、查找、替换文档内容：教学过程单击菜单栏中的“编辑”菜单，挑选其中的“替换”命令系统会弹出“替换”对话框，在该对话框中，输入需要查找或替换的内容，挑选所需要的方式，系统就 会实现查找或替换的功能；、 wps的排版操作： 设置文档文字的字体、字号；选中所要设置的字体、字号的目标文字，单击菜单栏中的“格式”菜单，

6、挑选其中的“字体”命令；系统就会弹出字体设置对话框，转变其中的字体、字型、字号等相关设置，所选中的目标文字就会做出相应的转变； 设置文字的修饰：单击菜单栏中的“格式”菜单，挑选其中的“文字修饰”命令；3、小结4、留约 30 分钟的键盘练习教学后记学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧授课对象八年级同学章（节）第三课 wps的帮助功能进度 4/20、页面设置；重点教材分析难点关键、在金山文字2003 中插入图像、在文档中手稿表格；、在金山文字2003 中插入图像、在文档中手稿表格在金山文字2003 中插入图像教学目的wps中具有特色的功能及相关操作教法理论叙述与大屏幕相结合教具幻灯机、大屏

7、幕1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：（ 1）页面设置：单击菜单栏中的“文件”，挑选该菜单中的“页面设置”命令，系统会弹出“页面设置”对话框，“页面设置”对话框中供应了四个设置标签-纸张边距、 纸张类型、版面、页眉页脚，选定相应的标签，就可以依据提示进行设置；（ 2）在金山文字2003 中插入图像： 插入用户自己绘制的图形：单击菜单栏中的“视图”，挑选其中的“工具栏”命令，系统又弹出下一级菜单，在弹出的下一级挑选“图形”命令； 插入图文符号库中的图片：挑选插入点，单击菜单栏中的“插入”，再挑选菜单栏中教学过程的“图片”命令，系统会弹出插入“图片”对话框，在该对话框中挑选要插入的图片，然后单

8、击对话框中的“打开”按纽，图片就插入到文档中指定的位置了， 在文档中插入表格：单击工具栏的“插入”按纽，或者单击菜单栏中的“表格”，挑选“插入”中的“表格”命令，系统会弹出“行列特点对话框，转变其中的行数、列数、行高、列高等相关属性，就可以得到一个规整的表格；单击菜单“视图”，挑选“工具栏”中的“表格”命令，会显现“表格”工具，可以对表格进行相应的编辑；3、小结4、留约 30 分钟的键盘练习教学后记同学上机实际操作时，难度很大，很多同学不能正确运用指法，有人甚至用一个指头击打键盘；在今后的教学中要加大指导、监督的力度；让同学有一个正确的指法，这是最基础而且关键；学习必备欢迎下载信息技术教案任课

9、老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）第四课制作简洁表格5/20度教材分析重点表格的生成与修改，输入表格内容以及对表格的修饰；难点表格的修改、输入表格内容关键输入表格内容教学目的学会使用word 制作简洁的表格，能独立完成课程表或同学通讯的表格制作教法理论叙述与大屏幕相结合教具幻灯机、大屏幕1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：、表格的生成 移动光标支要插入表格有位置，打开“表格”菜单； 从“插入”子菜单中单击挑选“表格”命令，弹出“插入表格”对话框；在该对话框中， 在“列数”框中输入表格的列数，“行数”框中输入表格的行数； 单击“确定”按纽，退出对话杠，屏幕上显现所示的空白表格；、表格的

10、修改 打开“视图”菜单； 从“工具栏”子菜单中单击挑选“表格和边框”命令，打开“表格和边框”工具栏； 单击挑选“擦除”工具，将光标移至需擦除的地方，依次擦除单元格分隔线，修改完成；教学过程教学后记、输入表格内容 移动光标到表格的某个单元格中； 输入详细内容，当单元格不够宽时，word 会自动换行； 按“回车”健，可在同一个单元格中产生一个空行；、表格的修饰 打开“格式”菜单； 单击挑选“边框和底纹”命令，挑选“边框”选项卡， 在“设置”项挑选“全部”，在“线型”贡挑选阴影在下线型，在“宽度”项挑选“1.5磅” 选中要填充颜色的单元格，再打开“边框和底纹”对话框；单击挑选“底纹”选项卡； 在“应

11、用范畴”项中挑选“单元格”，在“填充”项中挑选所需填充的颜色；如此依次填充单元格的颜色直到完成；3、小结4、留约 30 分钟的键盘练习学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）第五课用运算机写作重点文章的输入和编辑修改、在文章中插入图片6/20度教材分析难点文章的输入和编辑修改关键对文章进行美化修饰教学目的用 word 进行写作，并进行简洁的排版、插图等美化修饰教法理论叙述与大屏幕相结合教具幻灯机、大屏幕1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：、文章的输入和编辑修改；单击“开头”菜单，移动光标到“程序”选项卡上，单面“microsoft word”，进行word

12、程序窗口，在文字编辑区中输入一段文字； 将文章分成三个段落，其中，“青年行省对每个人的人生”到“世界上最年轻宏大的微软工程师杨慎”为其次段，其余的分别为第一段和第三段；、将文中“青年”改为“少年”；在努力实现自己的价值”之后插入“无愧于宏大的时代”、对文章进行美化修饰、对文字进行修饰a、将标题加粗并设置为“隶书、四号”字b、将正文设置为“楷体、五号”字；教学过程教学后记、对段落进行修饰；a、通过工具栏设置对齐方式；b、使用格式栏中的对齐方式进行对齐；c、通过水平尺掌握缩进；、在文章中插入图片、移动光标到要插入图片的位置，打开“插入”菜单，从“图片”子菜单中单击挑选“剪贴画”命令，、选中某一图片

13、；、单击选中插入的图片，可转变其大小；、单击该图片，打开“格式”菜单，挑选“图片”命令，设置“图片格式”对话框，可设置图片插入的格式；3、小结4、留约 30 分钟的键盘练习学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）第六章综合应用重点设计版面7/20度教材分析难点设计版面关键设计版面教学目的1、用所学习的文字处理软件学问创作一个图文并茂的电子文稿；教法理论叙述与大屏幕相结合、通过运算机实际操作实践加深懂得教具幻灯机、大屏幕、运算机实际操作1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：、收集整理资料、文字资料的收集：通过网络、书籍、杂志等信息渠道收集到的文字资料是 要是文章

14、原文和一些帮助性的文字资料；收集文章原谅是为了保证输入到电子文稿中的文章精确无误，收集作者介绍、 文章写作背景和读者对该文的评析是为了不明确文章所描写的意境；、素材的收集：通过各种信息渠道，收集理性熟悉资料相配的图片、声音等素材；这些图片用于衬托电子文稿中的文字资料，应当与文章内容所描画的景象相配；声音可发是一段音乐或自己朗读文章的录音；、整理分类：将惧的资料和素材进行整理，并填入下表中；分类来源内容版面设计文章标题文章正文帮助资料教学过程图片艺 术 字声音、设计版面、打开“插入菜单，单击”对象“命令，打开”对象类型“列表；、在“对象类型”列表中挑选“声音”项，单击“确定”按钮，在文档中插入了

15、一个声音文件的图标，同时显现了windows 的录音机；、调整话筒的位置，单击录音机的录音按钮，就可以录制你的朗读了；、假如插入的声音文件不是自己录制的，而是一段wav格式的音乐， 可以在步骤之后， 打开录音机的“编辑”菜单，单击“插入文件”命令，从弹出的对话框中挑选要插入的声音文件，单击“打开”按钮，声音文件就被插入到文档中；、制作和上交作品：一切预备就绪， 同学们可以开头动手制作自己的电子作品了；作品完成之后，上交给老师；、评判作品：可以通过填写下面的表格进行自评和他评；学习必备欢迎下载评判项目详细指标自评等级他评等级文字内容文中没有错别字，出自朱自清原作版面设计标题醒目， 有艺术性， 正

16、文排列整齐美观图片与文章内容呼应、贴切， 颜色搭配协图片 调；在文中的插入位置、与文字的环绕方式合理；朗读的声音嘹亮、清楚、 精确，配的音乐声音美丽悦耳；新 颖 性片面设计新奇、构思特殊、设计合理；片面设计生动、 图文比例直辖市，易于阅技 术 性3、小结读；依据作品内容的需要选用恰当的制作方式；教学后记4、留约 30 分钟的自由练习学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）第七课熟悉电子表格重点电子表格的制作8/20度教材分析难点电子表格的储存关键电子表格的制作教学目的明白电子表格的功能与特色，明白基进展历程，学会建立工作表；教法理论叙述与大屏幕相结合教具幻灯机、

17、大屏幕1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：电子表格软件是特地为数据处理而设计的程序，但它并不限于处理数字，它仍可以用来组织各种类型的数据，生成各种财务报表、统计图表等，目前在国内使用最多的是 excel.、建立工作表： excel 是一种常用的电子表格软件，使用 excel 电子表格软件处理数据，需要在特定的工作区里进行，这个工作区称为 excel 工作表；在 windows“开头”菜单的“程序”项中，挑选“ microsoft excel ”，工作表就开头启动；、数据的输入：输入数据通常是以单元格为单位进行的，每输完一个数据，就可以用回车键或光标移动键，进入下一个单元格bn 可以用单击鼠

18、标，跳到另一个单元格；、工作表的储存： excel 的储存方法与 word 的储存方法类似，在“文件”菜教学过程单中挑选“储存”，然后再挑选储存的路途，取个文件名就储存了；excel 文件的扩展名是· xls ；、同学作业：建立工“校内商场”销售情形表月份笔记本（本）图书（册）饮料（瓶）小食品（袋）1234563、小结4、留约 30 分钟的键盘练习教学后记学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧授课对象八年级同学章（节）第 8 课 工作表中的运算进度 9/20重点求各、用函数法求平均分教材分析教学目的难点用函数法求平均分关键用函数法求平均分明白电子表格运算功能，学习使用分式法和函

19、数法进行运算的方法，会求和及运算平均值，会使用“填充柄”教法理论叙述与大屏幕相结合教具幻灯机、大屏幕1、 复习上一讲的重点内容2、 讲授新内容：、求和：求和就是把几个或一批单元格的数相加，填入指定的单元格；这个指定的单元格就是运算结果单元格；、填充： excel 工作表的填充柄有一个特性，就是拖动它时， 能将原单元格中的内容复制到它所经过的单元格；假如原单元格中是数字或符号，它所经过的单元格也谅复制为相同的数字或符号；假如原单元格中是运算公式，它所经过的单元格也就复制了相应的公式；方法：单击运算结果单元格，使之成为活动单元格，然后拖动当前单元格黑框右下角的填充柄到需要运算的单元格，放开鼠标，运

20、算机就立刻将他们的部分运算公式复制填充，并有了相应的运算结果；、用函数法求平均分、在工作表中选中填入平均分的单元格，用鼠标单击公式按钮“=”教学过程、再单击函数挑选钮，运算机弹出一个函数选单，上边有平均值函数averag、e求各函数sum等；、选取averag，e 会弹出一个对话挑选框，其中（b3： b5）表示从b3 到 b5的三个单元格，求平均就是这三个单元格中数值的平均，单击“确定”；、这时公式栏也显现了“=averag（e分显现的b6 单元格；b3： b5）的显示；同时，语文平均分91、再用拉动填充柄的方法，很快示出其他学科的平均分；、单击“削减小数位数“按钮3 次，保留两倍小数，运算完

21、成； 3、同学作业：在 excel 中，用公式法运算每朋各种商品销售小计，用函数法运算半年每种商品月平均销售量，并填入下表；月份笔记本（本）图书（册）饮料（瓶）小食品（袋）小计1100520034203455102438521004635056152345123445432003100782623452534555学习必备欢迎下载415673214523535543423425234534521644322244324461029345678234452342443月均4、5、小结留约 30分钟的自由练习教学后记学习必备欢迎下载信息技术教案任课老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）第 9 课

22、编辑工作表10/20度教材分析教学目的重点 单元格的合并居中、单元格的加宽加高、插入行或列、删除单元格难点 单元格的合并居中、单元格的加宽加高、插入行或列、删除单元格关键 单元格的合并居中、单元格的加宽加高明白工作表的编辑方法，把握单元格的高速方法，会进行行、 列的插入、 删除等基本操作；教法理论叙述与大屏幕相结合、实际操作教具幻灯机、大屏幕、运算机1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：、单元格的合并居中、先将 a1 到 f1 做上标记， 即用鼠标从a1 单元格拖动到f1 单元格， 使之成反白显示；、然后在工具栏中单击“合并及居中”按钮，a1 到 f1 的 6 个单元格就合并为一个单元格，标

23、题的文字也自动居中；、再选取适当的字体、字型、字号，标题就更醒目了；、单元格的加宽加高：在 excel电子表格，将某一行或某一列全部单元格整个地加宽、加高， 其操作也很简洁； 要将表头单元格加高，只需将光标移到行头“ 2”和“ 3”之间的边线位置，此时间标变成“”外形， 用鼠标按住左键往下拖，需要多高就拖多高，放开鼠标标题栏就加宽了；教学过程、插入行或列：假如我们要在图9-2 所示表格中的“信息技术”与“小计”之间增加一栏“体育”，并将每个人的成果输入，计入“小计”， 操作：、第一，单击选中该单元格；、然后，在该单元格上单击鼠标右键，弹出一个对话框；、在其中单击“插入”，又显现一个挑选对话框，

24、挑选“整列”、单击“确定”，新的一列单元格就插入表格中了；、将每个人的“体育”成果录入，录入后“小计”栏的成果会相应转变；、拖动平均成果栏的填充柄；算出“体育”平均值；、删除单元格： 删除单元格， 是指 excel 电子表格中将单元格去除；操作时，第一要选取一个单元格或一个区域，单击右键， 调出菜单在其上挑选“删除” 项；此时， 又弹出一个挑选对话框，其上人四个选项： 前两项是指删除一格后，由左边或下边单元格来填补，后两项是指删除待定单元格所在的整行或整列；学习必备欢迎下载教学后记选中一项后，单击“确定”删除工作完成；3、同学作业：在“校内商场”销售情形表中，加入第3 季度的销售数据，并运算出

25、每月销售小计及三个季度的月平均销售量；（表见上一节课）4、留约 30 分钟的操作练习；信息技术教案任课老师：罗于钧进授课对象八年级同学章（节）第 10 课工作表中的排序重点工作表中的排序11/20度教材难点工作表中的排序分析关键工作表中的排序教学把握使用工作表排序的基本方法；目的教法理论叙述与大屏幕相结合、试验教具幻灯机、大屏幕、运算机1、 复习上一讲的重点内容2、 讲授新内容：、工作表的排序：、用鼠标单击表格数据区中的任意一个单元格；、在 excel 菜单栏的“数据”项中选取“排序”栏；、在排序挑选框中挑选关键字；这里的“关键字”就是表头名栏的名称； “主要关键字”就是排序的主要依据，也就是

26、排名次主要项目；“次要关键字”是当“主要关键字”一样时，用来进一步区分“主要关键字”数据相同的项目，以便更精确地确定名次；、挑选“递增”或“递减”：这项挑选，是确定排序后的数据是由小到大教地排列仍是由大到小地排列；“递增”是排序后数据由小到大排列，“递减学是排序后数据由大到小排列；过、单击“确定“，就得到了排序的结果；程、储存结果、在“文件“菜单“另存为”项、在弹出的“另存为”挑选框中d 盘的文件夹，在文件夹名输入栏中输入文件名；、单击“储存”，完成操作；3、同学作业： 在“校内商场”销售情形表中每月销售情形，对“小计”进行排序；（表见上一节课） 4、小结5、留约 30 分钟的界面操作学习必备

27、欢迎下载教学后记信息技术教案任课老师：罗于钧授课对象八年级同学章（节）第 11 课 制作柱统计图进度 12/20重点柱统计图的制作方法教材分析难点柱统计图的制作方法关键柱统计图的制作方法教学目的明白 excel 的图表功能，学会制作柱形统计图；教法理论叙述与大屏幕相结合、通过实际操作, 娴熟把握 .教具幻灯机、大屏幕、运算机1、复习上一讲的重点内容2、讲授新内容：柱形图是一种常用的统计图，它通过图表上柱形的高低形象地表示统计数据的大小，简洁而直观；以全国足球联赛第6 轮战绩报表为例（表见教材），制作柱统计图的操作方法：、启动excel 电子表，将足球联赛第6 轮战报调入工作区；、按住 <ctrl> 键，分别b、d 列头，在战报表格中选中b 列及 d列；、在工具栏中单击“图表”快捷工具按纽，弹出“图表向导”挑选操作框；、在“图表向导”挑选操作框的“图表类型”中选“柱形图”，并在