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文档简介
1、八年级上期几何试题汇总练习1、如图, abc是等边三角形,1= 2=3,求 bec的度数 .2、如图,在 abc中, ab=ac,e 在 ca延长线上, ae=af, ad是高,试判定 ef 与 bc的位置关系,并说明理由.3、如图,在 abc中,点 e 在 ac上,点 n 在 bc上,在 ab 上找一点 f, 使 enf的周长最小,试说明理由.4、如图 14 119 所示,某船上午11 时 30 分在 a 处观测海岛b 在北偏东60°方向,该船以每小时10 海里的速度航行到c处, 再观测海岛b 在北偏东30°方向, 又以同样的速度连续航行到d 处,再观测海岛在北偏西30&
2、#176;方向,当轮船到达c 处时恰好与海岛b 相距 20 海里,请你确定轮船到 达 c 处和 d处的时间 .5、如下列图,在abc中, abc=2 c, ad为 bc边上的高,延长ab 到 e 点,使 be=bd,过点 d,e 引直线交 ac于点 f,就有 af=fc,为什么?9、如图 acb、 ecd都是等腰直角三角形,且c在 ad上, ae的延长线与bd并于 f,请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程;10、已知如图,在 rt abc中, ab=ac, a=90°,点 d 为 bc上任意一点, df ab于f,deac于 e,m为 bc的中点,试判定 mef是什
3、么三角形,并证明你的结论;11、在 abc中 , c=90°,de 垂直平分斜边ab,分 别 交 ab、bc 于 d、e;如 cae= b+30 °,求 aeb.12、在 abc中,ab=ac, a=120°,bc=6cm ,ab的垂直平分线交bc于 m,交 ab于 e,ac的 垂 直平 分线交 bc于 n,交 ac于f,求证: bm=mn=nc13、如图,在梯形abcd 中, ad bc , b= c,点 e 是 bc 边的中点试说明: ae=de 14、如图,在 abc 中, ab=ac ,点 d 在 bc 边上,且bd=ad ,dc=ac 将图中的等腰三角形
4、全都写出来并求b 的度数15、如下列图, bac= abd,ac=bd ,点 o 是 ad 、bc 的交点,点e 是 ab 的中点 .试判定 oe和 ab 的位置关系 ,并给出证明 .16、18.已知:如图,op 是aoc 和bod 的平分线,oaoc,obod 求证: abcd oabdcp17、如图,在等腰三角形abc 中, abac , ad 是 bc 边上的中线,abc 的平分线 bg ,交 ad 于点 e , ef ab ,垂足为 f 求证: efed 18、如下列图,在 abc 中, d, e 分别是 ac 和 ab 上的一点,bd 与 ce 交于点 o ,给出下列四个条件:ebo
5、dco ;beocdo ; becd ; oboc ( 1)上述四个条件中,哪两个条件可以判定 abc 是等腰三角形(用序号写出全部的情形);( 2)挑选( 1)小题中的一种情形,证明 abc 是等腰三角形a20、21. 已知:如图,oa 平分 bac , 12 求证: abc 是等腰三角形a21、如图,在 abc中, ab=ac, d 是 bcf,添加一个条件,使de= df ,并说明理由解:需添加条件是边上的一点,deo12bc, df ace、理由是:ab,垂足分别为22、如图 1,已知 abc 中,abbc1 , abc90o ,把一块含 30o 角的直角三角板def的直角顶点d 放在
6、 ac 的中点上(直角三角板的短直角边为de ,长直角边为df ),将直角三角板 def 绕 d 点按逆时针方向旋转( 1)在图 1 中, de 交 ab 于 m , df 交 bc 于 n 证明 dmdn ;( 2)连续旋转至如图2 的位置,dmdn 是否仍旧成立?如成立,请给出证明;如不成立,请说明理由;( 3)连续旋转至如图3 的位置,dmdn 是否仍旧成立?请写出结论,不f用证明aaddmebncnabdceemfm图 2图 1fbnc图 323、如图,已知点 m 、n 和 aob ,求作一点 p,使 p 到点 m 、n 的距离相等, .且到aob 的两边的距离相等amn0b24、如图
7、 9 13 所示, abc 中, bc 边的垂直平分线de 交 bc 于 d,交 ac 于 e,be 5 厘米,bce 的周长是18 厘米,就bc 等于多少厘米?25、把两个含有45°角的直角三角板如图1 放置,点d 在 bc 上,连结 be, ad ,ad 的延长线交be 于点 f求证: af bebfdeca26、如图,已知d o bc, oc=o a,ob=o d,求证:( 1)cd =ab( 2) bce 是直角三角形deacob27、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图 2是由它抽象出的几何图形,b, c, e 在同一条直线上,连结cd ( 1)请找出图2
8、中的全等三角形,并赐予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);( 2)证明: cd bedabce28、如图 4,ad 是一段斜坡,ab 是水平线,现为了测斜坡上一点d 的竖直高度db 的长度,欢欢在 d 处立上一竹竿cd ,并保证cd ad ,然后在竿顶c 处垂下一根绳ce,与斜坡的交点为点e,他调整好绳子ce 的长度,使得ce=ad ,此时他测得de=2 米,于是他认定db 的高度也为2c米,你觉得对吗.请说明理由;e da图 4b29、如图, e 是正方形abcd的边 dc 上的一点,过点a 作 fa ae 交 cb 的延长线于点f,求证: de=bfadef bc30、在 abc 中
9、, acb= 90 0,ac=bc ,直线 mn 经过点 c,且 ad mn 于 d,be mn 于 e;( 1)当直线mn 绕点 c 旋转到图9 的位置时,adc ceb ,且de=ad+be ;你能说出其中的道理吗?( 2)当直线mn 绕点 c 旋转到图10 的位置时,de =ad-be ;说说你的理由;( 3)当直线 mn 绕点 c 旋转到图11 的位置时,试问de ,ad ,be 具有怎样的等量关系?请写出m这个等量关系;mcmdcceednadbaba图 10b图 11e图 12nn31、(1)已知在 abc 中, ab=ac ,在 ade 中, ad=ae ,且 1= 2,请问 b
10、d=ce 吗?( 2)如图,已知bac= dae , 1= 2, bd=ce ,请说明 abd ace. 吗?为什么?acde32、(31 题变式练习)如图,四边形abcd 、defg 都是正方形,连接ae 、cg ,ae 与 cg 相交于点 m , cg 与 ad 相交于点n 求证:aecg ;gfabdec33、( 1)(图 15、17、 16)过点 a 分别作两个大小不一样的等边三角形,连接bd ,ce,请分别说明它们相等;cccedddba图 15bae图 17ba图 16e( 2)如图,点c 在线段 ab上,以 ac和 bc为边在 ab的同侧作正三角形acm和 bcn,连结 an、 bm,分别交 cm、cn于点 p、q求证: pq ab34、如图, abc 中, c=90°, ab=2ac , m 是 ab 的中点,点n 在 bc 上, mn ab.求证: an 平分 bac.ambnc35、在 rt abc 中,已知 a=90 °, de bc 于 e 点,假如 ad=
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