最新初中二年级体育课教案跨栏跑和篮球运球体育优秀教案能手教学设计说课案例_第1页
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文档简介

1、XXX 初中二年级体育课教案班级 XXX人数 35（女 14 人）2011 年 4月 28日主要教材跨栏跑篮球运球1、 通过本节课的教学使学生掌握蹲踞式起跑的技术动作，提高学生的技术动作水平。2、 通过本节课的教学使学生掌握三步上篮的动作技术要领，使学生教学目标进一步了解其在实战中的应用。3、 通过“喊号接球” 游戏培养学生的反应能力， 增强集体凝聚力和团队精神。部课的内容组织教法与实施分教师活动学生活动课堂常规1、 师生问好。1、 学生按上课队形，四1、体育委员整2、 教师宣布本节课的列横排站好，要求男队，报告人数。教学内容及要求。生 2列，女生 2列。2、教师宣布本3、 教师安排见习生课节

2、课的教学内堂活动内容。容及要求。4、 教师要求队伍整齐、准精神饱满。备2、注意听清本课学习内部容和要求。分10分准备活动教法：讲解法、示范法1、 体育委员领做，口令钟1、慢跑 2圈1、 教师讲解示范结合清晰。2、徒手操徒手操练习队形：3 、踝关节柔要求：动作到位， 准备充分。韧练习。2、学生按口令跟体育委员做，活动要充分一、学习蹲踞式起组织： 1、学生男女分成 4 组、认真听教师讲解技术1基跑进行练习。动作分析。本重点：起跑的身体2、分组自练，互相纠正部姿势教法：讲解法示范法错误动作分1、教师讲解技术动作要30难点：蹬地有力快领。练习队形：分速起跑。2、 教师将技术动作分解进钟行讲解，避免错误

3、动作的要点：起跑分三个出现。阶段各3、 组织学生进行练习。就位预4、巡回指导纠正错误动基本部分30分钟备鸣枪，作。各就位时要求：四 指 与 拇1、学生认真听讲，提指成“八”高听课效果。字 支 撑 在2、学生基本掌握蹲踞起跑线后，式起跑的技术动作要领。两手间距略宽于肩，预备时臀部于肩部同高或略高于肩，鸣枪后两手推离地面，同时腿快速蹬地起跑。二、学习篮球三步组织：1、认真听教师讲解技术上篮1、学生分成男女各一组进行动作分析重点：腾空是身体运球上篮练习。2、按教师要求分成小向前上方充教法：讲解法示范法组，进行练习。分伸展，指1、进行运球热身练习。3、学生互相纠正错误动腕上挑动作2、教师讲解技术动作的

4、要点作。要协调。和要领。难点：第一步与第3、教师作慢动作的动作示练习队形三步的充分范，便于学生掌握技术动起跳。作。要点：一大二小4、分组进行练习。三高挑。5、教师巡回指导纠正错误动作。要求：1、 学生基本掌握三步上篮技术动作要领。2、 在练习时体会其在实战中的应用。三、喊号接球游戏组织：学生以约 5 米为半径、 听清比赛规则。1围成一个大圆。游戏队形：规则：教师要求学生记好学生的学号，一名学生在圆心处随意喊一名学生的学号后将球抛起之后跑开，被叫者接球， 依次进行。1、放松活动1、 组织学生进行肌肉放松1、 认真做好肌肉放松练2、课堂小结练习。习，使身体达到充分结3、宣布下课2、 老师：同学们再见。放松状态。束4、收回器材3、 组织收回器材2、 学生：老师再见。部3、体育委员组织学生收分回器材。心率曲线图心率曲

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