XXXXX学校留观离工作方案

1、xxxxx中心小学留观室工作方案一、设置要求1.相对独立的场所（原则上要求单间独立的场所），留观室应当远离学生教学和生活区，应为单间，采光和通风良好，有单独的洗手设施；要设立醒目的“留观室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，门外设置必要的隔离栏（线），加强警示，避免其他人员误入隔离室。2.隔离留观室应具备基础设施：原则上按隔离要求配备基础设施，并能满足日常消毒措施的实施。医用防护口罩、红外体温计、水银体温计、流水洗手设施（包括洗手液、纸巾）、紫外线消毒灯、84消毒液、75%酒精、药品柜、登记本等。二、工作要求1.各班级在校内一旦发现异常对象时，应立即向相关责任人报告，并将其带至进行留观室隔离观察

2、；2.对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者，应立即采取隔离措施，并报告学校疫情报告人，及时上报教育管理组和镇卫生院，同时通知学生家长；3.患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗，直至病愈；4.凡与患传染病学生有过密切接触者，应进行医学观察，必要时应进行隔离观察。5.凡患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后，必须有医院证开具的复课证明方可返校。6. 留观过程做好相关记录，存档备案。三、防护要求1.进入留观室的工作人员采取必要防护，戴医用口罩，每4小时或感潮湿时更换1次。2.每次接触隔离者后立即进行手卫生（七步洗手法或用速干手消毒剂擦洗）。四、工作职责1.值守人员一般由学校指

3、定老师兼职，在疫情未解除前要求全天候值守，并做好值守记录，备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作，以备急需。2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始，直至疫情疑似对象进入留观室，等待结对医生或医院疫情“120”专车未到时段，学校在各环节，值守人员应该尽职尽责、密切配合，对值守不在岗，造成疫情事件人员将严肃追究其职责。3.要求处置合理，按“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制，为快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径而快速对接医生及医院接送，以达立诊立医。4.严格执行疫情报告制度，做到不误报、不延报、不瞒报。五、严格消毒（一） 日常消毒方法1.水银体温计需一人一用

4、，用后可用75%的酒精浸泡10分钟。2.对居住环境每天湿式清扫，对桌椅、门把手、台面等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。一般选择含氯消毒剂，浓度为500mg/l1000mg/l，作用时间1030分钟。3.留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶，每天清理，清理前用含有效氯2000 mg/l的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，统一收集处理。4.对重复使用的食饮具采用远红外线消毒碗柜消毒，温度达到125，维持15分钟。也可用250mg/l500mg/l的含氯消毒剂浸泡消毒30分钟，消毒后清水冲洗干净备用。5.呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，用5%的含氯消毒剂按1:4（消毒液：污染物）混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物，作用30分钟后清除，同时用有效氯5000mg/l的含氯消毒剂的擦（拖）布擦（拖）拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围（消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍）。6.日常的织物（如毛巾、衣物、被罩等）250mg/l500mg/l的含氯消毒剂浸泡1h