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文档简介
1、小学语文六年级上册第二单元质量检测试卷3、我国的人口是世界上最多的国家班级 姓名、看拼音写词语。8% (每词1分)w u y on()w 自 ji e()zh an y Tg()ch ang m ao()xi e sh mg()ch ang hu on()xu an b u()hu I xi e()1 .形容斤斤计较,极为吝啬。(2 .形容十分紧迫,不能等待。(3 .比喻刚刚走上社会,缺乏处世做事的经验4 .时刻记在心上,一刻也不忘记。(5 .形容人死得有价值、有意义。(6 .对有差别的事物同样看待。()、修改病句。6% (每小题2分)1、昨大,我在家里画了一幅画和一篇作文五、填空。11%1、
2、母亲扑哧一声笑了, 的手不停地抚摸着荔枝,然后用 荔枝皮,地剥开又让皮掉下,手心 荔枝,像是那样 舍不得吞下。2、愿乘风破万里浪, 与有肝胆人共事,O虚心竹有低头叶,海纳百川,壁立千仞,阅读30%一次野营上周星期六,我们去包岭野营。下午两点,老师把队旗插在一块草坪中央,招呼我们吃午餐。这时,大家打开了食盒。我向四处一看,有的装着荷包蛋;有的装是蛋糕;有的米饭上堆满了好菜;有的带来了水果在欢声笑语中,大家吃得津津有味。我呢?怎么也不敢拿出午餐来听。昨晚我就跟爸爸说了,要带点好吃的东西去。可是爸爸一再坚持,做向个面粉耙就行了。看到别人那么多好东西,我直觉得有点丢丑。老师看我没吃,以为我没带东西,就
3、从自己的食盒里拿出面粉耙给我。这时,我不知说什么好,老师不也是在吃2、牢房中的人们表演了唱歌、扭秧歌舞和许多歌舞。面粉耙吗?我很不好意思,很惭愧,低着头,也拿出了自己的面粉耙。我把面粉耙掰开,啊,还流出了糖。这时,我心里也甜甜的了。一、结合原文解释下面的词语。4%津津有味:j惭愧:j二、给下带点的词找一个意思相近的词代替。4%1、我向四处一看。()2、在欢声笑语中,大家吃得津津有味。()3、可是爸爸一再坚持,做几个面粉耙就行了。()4、我很不好意思,很惭愧,低着头也拿出来了自己的面粉耙。(三、结合原文,给带点的字或词语选择一个恰当的解释。4%1、丢丑。()我的铅笔丢了。()丢:(1)遗失;(2
4、)因过失而觉得面子。2、我很不好意思。()这篇课文的意思真难懂。()意思:(1)语言文字的意义;(2)内心的感觉。四、回答问题。4%1、作者为什么觉得丑?后来,作者为什么觉得惭愧?2、我从中受到什么启发?(二)丰 收今天是10月2日,已是深秋季节,树上的树叶已不像夏天那样翠绿,已经开始泛黄了。小草和树木看起来也 没有夏天那样精神,可是树上的果实却成熟了,等着人们去采摘。我和爸爸、妈妈今天准备帮奶奶摘花椒和石榴。远远看去,绿色的花椒树上缀满了一撮撮红豆一样的花椒, 红绿相间,非常好看。我们先把梯子架在花椒树上,然后,妈妈便爬了上去,别看那一用用小小的花椒,其实, 它可难摘了。因为椒树的枝条上有小
5、刺,稍不注意,就会被扎上。妈妈刚摘了一会儿,手上就被扎得到处都是伤。 这时,我才知道花椒来得多不容易呀。摘完花椒,我便把它拿到楼上的凉亭上摊晒。接着,我又和爸爸摘石榴。 一个个又红又大的石榴挂满树枝,像一盏盏小灯笼,十分讨人喜爱。爸爸从小房里拿出高枝剪后,让我拉线,他 先用剪子钩住石榴,然后,我一拉线,只听见“咔嚓” 一声,一个石榴就掉进布袋。接着,我们又摘了许多石榴,一 个个都是又红又大。我看着这些花椒和石榴,真正体会到了丰收的喜悦。一、找出文中表示颜色的词。4%二、用2”和“”画出文中的比喻句和拟人何。并说说把什么比作什么? 4%三、什么叫“丰收的喜悦”?3%四、提出一个值得思索的问题? 3%作文35%在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶;有诲人不倦的校长、老师;有活泼可爱的小伙伴; 还
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